英語(二)的難度基本上是持平的,沒有太大的變化,個(gè)別題目閱讀簡單一些,作文略難一點(diǎn),關(guān)于閱讀,英語二今年的四篇閱讀過了一遍,發(fā)現(xiàn)這四篇閱讀和以往真題的相似是非常高的,和英語(一)的真題相似度負(fù)責(zé)高。第一篇文章是家庭作業(yè)改革政策的文章,這篇文章的結(jié)構(gòu)先提出這個(gè)政策,然后說這個(gè)政策有什么好處,簡要評(píng)一下好處,重點(diǎn)談這個(gè)政策存在哪些缺陷,比較后提了建議措施,說要把這個(gè)政策慎重考慮。這個(gè)結(jié)構(gòu)是歷年真題反復(fù)出現(xiàn)的經(jīng)典結(jié)構(gòu),提出問題,分析問題,解決問題,這也是我們寫作的結(jié)構(gòu),文章篇章結(jié)構(gòu)特別清晰。所以,做題就會(huì)比較順利。
第二篇文章講的是顏色的問題,說女孩對(duì)粉色的喜歡不是來源于她的內(nèi)心,而是來源于商業(yè)廣告的商業(yè)運(yùn)作,這篇文章和2010年考過的英語(二)的第三篇文章是十分類似的,當(dāng)時(shí)考的是商業(yè)廣告的運(yùn)作塑造了消費(fèi)者新的習(xí)慣,這篇文章講的是女孩喜歡粉色也是商業(yè)運(yùn)作的一個(gè)結(jié)果,這兩篇文章在內(nèi)容上,行文上都是十分類似的,所以,歷年真題的價(jià)值越來越凸顯出來。
第三篇文章講的是關(guān)于專利的文章,和2010年英語(一)的第二篇文章是十分相似的,包括詞匯范圍都是十分相似的。
我們看一下第四篇,第四篇文章的相似度就更高了,第四篇文章中出現(xiàn)了一道原題就是36題,“silver linings”這道題完全是2004年第三篇文章出現(xiàn)過,當(dāng)時(shí)考的時(shí)候它的段落結(jié)構(gòu)第一句話很多人都看到了“銀邊”,問這個(gè)“銀邊”是什么意思?大家受益了,今年這篇文章段落結(jié)構(gòu)還是這樣的,答案還是這個(gè),整個(gè)的行文跟那篇文章也是十分類似的。大家只要把歷年真題挖掘透,一篇一篇學(xué)明白,英語就沒什么問題了。
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