一、考研政治學(xué)科特點分析
1.馬克思主義基本原理概論部分
馬克思主義基本原理概論包括馬克思主義哲學(xué)和馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué),是基礎(chǔ)性學(xué)科。我們跨考政治教研室通過研究真題發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)學(xué)科考查的不是對概念的單純記憶,而是要求考生根據(jù)原理、概念對社會上的一些現(xiàn)象進行判斷分析。因此對于基礎(chǔ)學(xué)科采取機械記憶的復(fù)習(xí)方法是行不通的。政治理論課有自己的知識體系,有自己的學(xué)科概念、基本原理以及計算公式,我們要真正弄清其含義,吃透其本質(zhì),理解其原理,掌握其公式,然后將其背得滾瓜爛熟,這樣,不管遇到什么樣的題目,做起來都會得心應(yīng)手的,也才能真正用其解決實際問題。
同時考生要注意點、線、面的結(jié)合。所謂點,就是基本的觀點、原理和范疇;所謂線,就是一章內(nèi)容的聯(lián)系;所謂面就是整個學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。復(fù)習(xí)過程中要學(xué)會綱舉目張,一連一串,使考查的內(nèi)容了然于胸。將概念放在一起,搞清楚了各個概念的內(nèi)涵、概念之間的異同、易混淆的地方之后,不但容易記憶,而且效果好,在考試的時候又能靈活運用,自如應(yīng)付。
2. 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論部分
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論屬于應(yīng)用學(xué)科,包括毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表思想和科學(xué)發(fā)展觀。應(yīng)用學(xué)科的復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)學(xué)科的復(fù)習(xí)不太相同。應(yīng)用學(xué)科的知識點非常分散,而且相互之間沒有邏輯的聯(lián)系,但它也不是毫無規(guī)律可尋的。毛澤東思想和中國革命史有許多相互覆蓋的地方,因此復(fù)習(xí)時要以歷史事件為線索掌握毛澤東思想的基本內(nèi)容和活的靈魂。要特別注意毛澤東發(fā)表的幾篇著名的文章,這是毛澤東思想概論中每年必考的知識點。對這些文章沒有必要全都看一遍,但是要知道每一篇文章的基本要點,而這又是一般的參考書很少提及的,這就要求考生自己總結(jié)出一套適合自己的知識脈絡(luò)圖來加強理解和記憶。
對鄧小平理論的復(fù)習(xí)要特別注意當(dāng)年發(fā)生國內(nèi)外大事,由于我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展很快,新內(nèi)容和新經(jīng)驗多,所以歷屆考試中這部分的內(nèi)容修訂比較多,而這些新修訂后增加的知識點命題的機會也比較多,有時甚至是當(dāng)年的論述題或材料題的考查內(nèi)容�?忌趶�(fù)習(xí)這些內(nèi)容時,既要搞清楚基本的知識點,又要聯(lián)系當(dāng)年發(fā)生的大事件,考生在復(fù)習(xí)備考時要針對熱點問題搞清考點,理清思路,總結(jié)出幾個要點,考場上可根據(jù)真題的題型聯(lián)系自己復(fù)習(xí)時所總結(jié)的要點,再臨場發(fā)揮,回答考題。
二、復(fù)習(xí)時應(yīng)把握的基本原則
1、注意整合相關(guān)知識
將多學(xué)科相關(guān)知識點綜合起來出題,是近年來政治命題一個顯著特點。2010年的試題也突顯了這一點。這就要求考生在復(fù)習(xí)中始終做到兩個清晰:一個是在微觀上對每一個知識點的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握;另一個則是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理的內(nèi)在聯(lián)系應(yīng)有清晰的把握�?忌谄綍r復(fù)習(xí)中,要注意兩點:第一,務(wù)必把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點融通起來把握;第二,對同一問題,應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。否則,難以應(yīng)對這類跨章節(jié)跨學(xué)科綜合類型的考題。
2、做到理論聯(lián)系實際
分析近年來的考研政治試題,我們會看到,政治試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原理掌握的同時,越來越注重對考生能力的考核,即要求考生能運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題,這是考研政治考試的重點。不僅在分析題中,而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實際的內(nèi)容。因此,考生學(xué)習(xí)某一原理時,除弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實際問題是什么,或?qū)φf明和解決實際問題有何指導(dǎo)意義。理論聯(lián)系實際的范圍非常廣泛,可分為三大方面:一是歷史實際,如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實實際,主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。三是思想實際,主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述三個方面的“實際”,都可成為理論聯(lián)系實際的對象,尤其是比較近一兩年黨和政府反復(fù)強調(diào)的重大社會問題或是比較近一兩年提出的新思想、新觀點,極易成為當(dāng)年或下一年命題的主要選擇。
3、潛心研究歷年真題
考生在整個復(fù)習(xí)過程中,不僅要勤學(xué),而且應(yīng)多練。其中練習(xí)歷年試題至關(guān)重要。對任何考試都要重視歷年試題,考研政治也不例外,其原因主要有兩個方面:一是歷年試題對考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識點是什么?知識點命題的方式是什么?各類型試題應(yīng)如何應(yīng)答?諸如此類的問題是大多數(shù)考生都面臨而又把握不準(zhǔn)的共同問題。結(jié)合歷年試題、答案要點及其分析來進行復(fù)習(xí),既能熟悉命題特點和答題規(guī)范,又能了解評卷方式及自己存在的差距,是考生取得政治高分的比較佳途徑。二是可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。多年來的試題雖然會在內(nèi)容、題型等方面有所變動和調(diào)整,但總會含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出題的共性的東西。因此,考生必須重視歷年試題,以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。
三、分析題答題技巧點撥
分析題在近幾年考研政治試卷中所占的分值比較重,需要考生加強訓(xùn)練。
解答分析題的基本思路和步驟是:
1、仔細審題并抓關(guān)鍵詞
大多數(shù)分析題是跨章節(jié)的,個別分析題甚至是跨學(xué)科的。答題之前要仔細閱讀題干、材料及問題,了解題目需要回答什么,為什么要這樣回答,怎么回答。要注意思維的發(fā)散性。這是做好分析題的第一步,也是比較關(guān)鍵的一步。找出本題目是關(guān)于哪個學(xué)科的哪個章節(jié),在草稿紙上寫下此章節(jié)內(nèi)所有可能與本題有聯(lián)系的基本概念及原理。對跨章節(jié),甚至跨學(xué)科的題目,要注意思維的發(fā)散性。
2、閱讀材料并組織答案
在審清題意的基礎(chǔ)上,仔細閱讀題干或者材料。閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語,或者在草稿紙上寫下相關(guān)信息(注意不要沉溺于細節(jié)、事例或者數(shù)字),同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關(guān)知識,然后理清思路,組織答案。
3、答題時注意:
(1) 凡問現(xiàn)象的問題,首先回答表象,即看到什么,就回答什么,不需太展開,簡要回答即可。隨后,必須回答現(xiàn)象之后隱含的實質(zhì)(本質(zhì)),這才是重點。
(2) 凡是“分析”、“評述”的,就需要用原理緊扣材料進行分析。一般的思路是先表述相關(guān)原理,然后再聯(lián)系材料中的現(xiàn)象進行分析、評述,可按是什么、為什么、怎么樣的思路組織答案。
(3) 回答問題注意層次性,要行文規(guī)范,簡潔干練,表述準(zhǔn)確,答案能緊扣要點,切忌東拉西扯、繁瑣冗長。
分析題的材料設(shè)置一般比較靈活,考生一定要具體問題具體分析,注意掌握命題規(guī)律和答題方法,才能在主觀題方面取得滿意的分數(shù)。
2013年的考生們,既然選擇了考研,就努力奮斗、爭取吧。祝大家都能在考研路上實現(xiàn)自己的理想,圓人生夢!
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