2012年全國碩士研究生入學(xué)考試于昨天落下帷幕，江蘇共有10.09萬名考生參考。無論從全國還是江蘇報考情況來看，研究生考試依然高燒難退。著名教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，高等教育規(guī)模的擴(kuò)大，如果不能帶來國民素養(yǎng)的提高，將導(dǎo)致社會教育焦慮的加劇。江蘇專家對此表示擔(dān)憂，認(rèn)為考研熱的背后，凸顯了部分考生考研目標(biāo)的盲目，是缺乏科學(xué)合理人生規(guī)劃的反映。
    
    考研大軍中屢現(xiàn)“三無”考生
    
    記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，在考研大軍中有不少考生，由于缺乏“自信心”、“清醒規(guī)劃”和“準(zhǔn)備”，網(wǎng)絡(luò)上被形象地稱為“三無”考生。
    
    來自南京師范大學(xué)文學(xué)院的小吳告訴記者，她大學(xué)讀的是文學(xué)專業(yè)，由于不大喜歡所讀的專業(yè)，所以近四年下來基本上沒學(xué)到什么有用的東西。眼看臨近畢業(yè)，在就業(yè)和考研之間，自己都沒有十足的把握，無奈之下只得硬著頭皮每樣沖刺一下，期待奇跡的出現(xiàn)。但是她自己也坦言，在如今的激烈競爭環(huán)境下，這種“僥幸成功”希望很渺茫。
    
    “考研熱”外界不應(yīng)過多評價
    
    “考研熱，在我看來傳遞的主要是一種積極的訊息，外界不應(yīng)過多評價。”在三江學(xué)院副校長武正林看來，導(dǎo)致考研熱出現(xiàn)的因素是各方面的，其中比較重要的就是社會對高層次人才的需求在增加，這是社會進(jìn)步的必然結(jié)果。此外，由于不少專業(yè)在就業(yè)方面存在或多或少的困難，以及考生對于自身學(xué)歷層次提升的愿望下，考生加入考研大軍，這是一件應(yīng)該鼓勵和支持的事情。
    
    針對性不提高考研熱度難降
    
    “用人單位對人才的需求，對學(xué)歷的需求，都加劇了考研熱。”江蘇高等教育問題研究專家謝承俊說。謝承俊認(rèn)為，如果只是為了逃避就業(yè)壓力，即使考了研也未必能找到理想工作。所以考生在考研問題上，應(yīng)該更為理性地思考，讓考研計劃更有針對性，這是考研熱降溫的前提。而從高校的角度來說，不少專業(yè)的開設(shè)如果意味著學(xué)子畢業(yè)即失業(yè)，也很難讓考生放膽去闖蕩職場。