在考研的復(fù)習(xí)中，專業(yè)課雖然沒有政治、英語公共課起步的時間早，受重視程度大，但是專業(yè)課所占的分值比例是非常大的，內(nèi)容也比較多。因此，對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)需要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧方法，提高學(xué)習(xí)效率的同時也做到知識的融會貫通。下面，輔導(dǎo)專家就為2012年的考研人介紹一下文學(xué)類專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法。

1.重視參考書目。鑒于文學(xué)類專業(yè)是個重視綜合能力和知識拓展的考試，這就需要平時考生們多涉獵文學(xué)、文化、人文等方面的知識，多積累，所以我們就要多閱讀各方面的書籍，有時候參考書不只是一兩本，而是更多。由于有的學(xué)校有指定參考書，而有的院校不指定或不提供參考書目，只有推薦用書，因此需要考生有選擇性的閱讀，主次分明，詳略得當(dāng)。閱讀方法就顯得很重要，有三種閱讀方法供參考：

        （1）經(jīng)典教材法：有些研招院校并未指定專門的考試參考書，這種情況下，輔導(dǎo)專家建議廣大考生選用各部分考試內(nèi)容的本科經(jīng)典教材和相應(yīng)專業(yè)考研的指定參考書，這無疑是比較明智的選擇。同時，即便是針對指定了參考書的學(xué)校，對經(jīng)典教材的學(xué)習(xí)也是不可少的。

        （2）目錄閱讀法：考生應(yīng)先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀參考書的內(nèi)容。

        （3）比較閱讀法：顧名思義，就是將屬同一考試科目的不同參考書目對照閱讀，互相補(bǔ)充，相互印證。

        2.整理復(fù)習(xí)筆記。專家建議廣大考生第一遍看參考書的時候可以只是看書，第二遍看的時候，比較好就要一邊看書，一邊自己整理筆記了。筆記不需要特別仔細(xì)，在復(fù)習(xí)時，可以在每門考試科目眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題？每一個大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容？這一部分的重難點有哪些等等。依據(jù)這些問題，分清“主干”與“枝葉”，然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，進(jìn)一步完善充實。這種學(xué)習(xí)方法，會在復(fù)習(xí)的沖刺階段，幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點和細(xì)節(jié)。另外，需要注意的是，整理筆記比較好是在看過真題后進(jìn)行，這樣會有重點。一些真題的答案也可以抄在筆記本上，內(nèi)容太多的，也可以劃在書上，在筆記中標(biāo)清頁碼就行。

        3.真題的利用。歷年真題集中體現(xiàn)了該專業(yè)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)導(dǎo)師群關(guān)注的研究方向。專家建議考生可以通過縱向比較本專業(yè)歷年的專業(yè)課試題，橫向比較不同院系相同專業(yè)的歷年專業(yè)課試題，加強(qiáng)對專業(yè)課考試的試卷題型、考查范圍和重點內(nèi)容的詳細(xì)了解。

        分析真題主要應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。

        4.常用的記憶方法。

        （1）通讀教材，理解記憶：考研專業(yè)課的記憶量較大，尤其是文科考生，沒有理解的記憶效果是不好的�？缈紝＜医ㄗh考生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，這樣做的好處很多：首先可以讓你學(xué)會從一個知識點聯(lián)系到整個面的知識點；再從繁多的知識中，抓住重點，進(jìn)而分析重難點去記憶；看書時能達(dá)到“鉆進(jìn)去，跳出來”的程度，并且可以按知識系統(tǒng)畫出樹形圖，達(dá)到融會貫通的程度。

        （2）鞏固閱讀，反復(fù)記憶：考研過程中接觸的知識很多，很多東西看過后容易忘記，每個人的記憶和遺忘都是有周期的。輔導(dǎo)專家對此建議同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中，看完兩章再回頭鞏固，看完一個單元做一下筆記。如此類推，不但防止了遺忘，而且容易使知識成一個完整的系統(tǒng)。

        （3）拋開教材，自我檢查：憑借看大綱的目錄，對章節(jié)、細(xì)節(jié)知識點進(jìn)行回顧的方法遠(yuǎn)比死記硬背更有效。因為在這個過程中，你會找到很多此前沒有注意到的盲點。在回憶難以為繼時，翻開課本，那么這一段知識對神經(jīng)元的刺激非常強(qiáng)烈，因而也就容易刻入腦中。

        準(zhǔn)備2012年考文學(xué)類專業(yè)的同學(xué)，無論你的專業(yè)基礎(chǔ)如何，早進(jìn)入專業(yè)課復(fù)習(xí)狀態(tài)是有好處的。中文專業(yè)和其他專業(yè)有著很明顯的區(qū)別，那就是復(fù)習(xí)范圍較廣，涵蓋的內(nèi)容多，需要記憶的東西也很多，所以早些準(zhǔn)備是很有必要的。

        復(fù)習(xí)建議：

        1、重視文學(xué)作品

        考研專業(yè)建議考生一定要重視文學(xué)作品，從作品中總結(jié)作家的寫作特點，感受作家的寫作特色，如果時間不允許，也可以參看一下一些文學(xué)期刊。在閱讀和學(xué)習(xí)文學(xué)作品的過程中，大家還要注意隨時記錄文學(xué)筆記。但不要只一味地抄別人的東西，要有自己的想法和分析。這樣才能夠理解作者的思路和問題的角度等。

        2、綜合課的復(fù)習(xí)

        綜合課看起來很多很龐雜，其實沒有那么難，如果說專業(yè)課題目傾向于深，那么綜合課則側(cè)重于廣，所以它會更側(cè)重基礎(chǔ)與重點。此外，作品分析可以做一做準(zhǔn)備的，平時多看看《名作欣賞》上的文章，可以學(xué)一學(xué)他們的分析方法，結(jié)構(gòu)，語言都有一些值得借鑒的地方，自己也可以做一做作品分析的訓(xùn)練，訓(xùn)練的時候要注意控制時間。作品分析還要有切入點有中心點，這與平時的論文一樣。適當(dāng)留心一下結(jié)構(gòu)，一篇短小的文章結(jié)構(gòu)上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些，比較好能有幾處很精彩很能顯示個人語言風(fēng)格的句子，當(dāng)寫作進(jìn)入狀態(tài)的時候大家都能做到這一點。

        3、關(guān)于答題

        比較后再說一下考生在答題的時候要注意條理性，哪些該放在前面哪些該放在后面應(yīng)該有一個整體的安排，論述題應(yīng)該以寫論文的態(tài)度來對待它，該做梳理的地方一定要認(rèn)真做梳理，體現(xiàn)整體意識。另外，思維要盡量開闊，多選取一些角度，但絕對要突出重點�；卮饐栴}要全面，盡量把我們的想法論述清楚，論述時候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準(zhǔn)確，但是要言之有理言之有據(jù)。

        總之，對于考文學(xué)類專業(yè)的同學(xué)來說，平時多積累，拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己的語感、寫作能力等，這些都是必要的，其實，作為自己從小就一直接觸的科目，又是自己喜歡的領(lǐng)域，感興趣的科目，相信大家只要努力復(fù)習(xí)，就一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)！比較后，祝大家考試成功，圓自己的夢！

 

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