一、考生常犯的幾類錯(cuò)誤

　　首當(dāng)其沖便是頻繁使用語感做題。很多同學(xué)認(rèn)為有些題目做對(duì)了是不需要理由的，因?yàn)樽x起來順口，“感覺”這就是對(duì)的。不可否認(rèn)，語感在整個(gè)英語學(xué)習(xí)體系上是非常重要的方面，在做題中也直接或間接有所體現(xiàn)。但對(duì)于考研完形填空，這個(gè)嚴(yán)重依賴于知識(shí)點(diǎn)考核和邏輯判斷能力的考試形式，語感就顯得主觀性太強(qiáng)了，而主觀的事物是無法用客觀依據(jù)來評(píng)判的。再者，每個(gè)人的英語水平多少有些差異，同樣在會(huì)語感中表現(xiàn)出來。一些題目，有的同學(xué)憑感覺認(rèn)為是A，但肯定也有同學(xué)認(rèn)為是B，所以我們做題的依據(jù)只能說建立在對(duì)文章的整體把握和嚴(yán)密的邏輯分析推導(dǎo)之上。

　　其次是用英語問題的中文思維。大家生活在中文環(huán)境中，一直接受母語熏陶，很容易在英語做題中遇到母語干擾的問題。而考研完形中恰恰有這一類的題目是專門為這一問題而設(shè)置的。例如2000年關(guān)于農(nóng)民生產(chǎn)的第45題：

　　...and obtain chemical fertilizers to 45 the soil.

　　45.[A]enhance [B]mix [C]feed [D]raise

　　很顯然，這里應(yīng)該填一個(gè)關(guān)于“施肥”的動(dòng)詞。當(dāng)年很多同學(xué)選擇的是B“混合”。不難想象，這些同學(xué)想當(dāng)然地用中文分析，認(rèn)為買來了化肥撒到土壤里和一和、攪拌一下就是“施肥”了。殊不知這一中文形象的動(dòng)作老外是無法理解的，何況mix還存在和with的搭配問題。

　　比較后是缺少全局觀念。在考生們以往接觸到的完形試題中，沒有比考研完形填空更加注重上下文邏輯關(guān)系了。相對(duì)于以前考研英語中被淘汰的選詞填空，當(dāng)今的完形填空除了注重詞匯的精確辨析與固定搭配，另一個(gè)很重要的方面就是句與句，段與段，乃至一個(gè)空和全文指向的邏輯關(guān)系，即每一題的選擇必定和其他的已知信息相關(guān)聯(lián)，通過已知信息求解未知信息，這就是考研完形的精細(xì)所在，答案有且唯一。如果僅僅通過空前空后的有限信息去判斷選項(xiàng)，就犯了“鼠目寸光”的大忌。相反，做題時(shí)的“瞻前顧后”則是考生考前需要鍛煉的必備素質(zhì)

　　二、線索點(diǎn)的分布

　　既然考研完形的基本出題原理是由已知信息求解未知信息，是否題目中的每個(gè)空和全篇都有聯(lián)系呢?答案顯然是否定的。為了使我們的做題更有效率，在10-15分鐘里完成對(duì)一篇240-280詞文章的精讀，我們就必須要了解到考研完形填空相對(duì)于每一題的線索點(diǎn)都分布在哪兒，在有限的時(shí)間里閱讀有效的內(nèi)容。

　　1、 在本句中 即單單通過本句所給出的已知信息就能判定選項(xiàng)，如2003年關(guān)于青少年教育的文章中的第30題

　　A variety of small club can provide 30 opportunities for leadership, as well as for practice in successful 31 dynamics。

　　30. [A] durable [B]excessive [C] surplus [D] multiple

　　31. [A] group [B] individual [C]personnel [D] corporation

　　首先我們可以確定30題要填入一個(gè)形容詞去修飾opportunities。但可以修飾“機(jī)會(huì)”的形容詞很多，如果光憑語感，哪個(gè)都有一定的道理。由于文章在30題沒有提到這方面內(nèi)容，所以30題的信息點(diǎn)必定在本句或者后面。而我們看到a variety of這個(gè)詞組表示多種多樣的、若干不同的，結(jié)合句意：多種多樣的小俱樂部可以提供 的機(jī)會(huì)。顯然跟“多”有關(guān)。D選項(xiàng)multiple“多樣的”更符合。A)“持久的”和C)“過剩的”不符合文意與邏輯，B)“過分的”犯了感情色彩不一致的毛病。

　2、 在上下句中 即通過上下句的邏輯關(guān)系推斷以及對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)作答。這里的上下句也同時(shí)包括上半句和下半句。例如1999年關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)安全的文章中的第43題

　　When the work is well done, a 43 of accident-free operations is established 44 time lost due to injuries is kept at a minimum。

　　43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement

　　44. [A] where [B] how [C] what [D] unless

　　這里我們要注意，當(dāng)分為上下半句的句子出題時(shí)，那個(gè)沒有出題的半句絕大多數(shù)情況就是線索點(diǎn)的來源，需要我們加以重視。43題處于下半句，而上半句是when引導(dǎo)的一個(gè)從句，看似是時(shí)間狀語從句，但我們深究一下，這里的when強(qiáng)調(diào)的不是時(shí)間，而是有條件的意味，所以這是個(gè)條件狀語從句。既然有了條件關(guān)系，43題的后半句則必須要緊密依賴于這個(gè)條件而存在。結(jié)合文意“只有當(dāng)工作完成得很好，一個(gè)無操作事故的 就被建立起來”。A) “規(guī)章制度”和D)“要求”屬于有諸多人為因素參與的動(dòng)作，依賴于人，而不依賴于一個(gè)客觀事實(shí)“work is well done”，所以不選。而B)“氣候”可以引申為“氛圍”，它是客觀的、緊密依賴于上半句而存在的。故選。

　　3、在整個(gè)意群、整個(gè)段落、整篇文章中 這對(duì)考生就是一個(gè)更高的要求。需要考生著眼全篇把握邏輯關(guān)系和文章主旨。例如2002年關(guān)于社會(huì)發(fā)展的文章中的第21題

　　Yet much has happened 21.

　　21.[A]between [B]before [C]since [D]later

　　關(guān)于這道題，當(dāng)年全國有42%的考生選擇D)，不能不讓我們猜想這是語感惹的禍。本句很短，而且又是出在第一題，如果你只關(guān)注句子本身，顯然線索點(diǎn)幾乎沒有，那我們必然要跟文章所述的內(nèi)容，比較起碼要跟本段所述內(nèi)容相連接。文章首句“人們通常會(huì)去比較20世紀(jì)和15、16世紀(jì)的異同”，而在21題后面用了接近本段2/3的內(nèi)容一直在談19世紀(jì)發(fā)生的很多變化。細(xì)心你的肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，19世紀(jì)發(fā)生的這么多事，正好是位于首句中兩段時(shí)間點(diǎn)之間，結(jié)合文意“很多事情發(fā)生了”，顯然，是在20世紀(jì)和15、16世紀(jì)之間，故選擇A選項(xiàng)。這一題告訴我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)句子前后信息點(diǎn)太少時(shí)，不妨先把問題擱置，讓眼光放得更遠(yuǎn)。同時(shí)，數(shù)字信息在考研完形中的地位也通過本題得以展現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧鲱}中務(wù)必注意數(shù)字信息。

　三、考研完形必備技巧

　　1、時(shí)間數(shù)字線索法

　　考研完形填空中，若出現(xiàn)了標(biāo)志性的時(shí)間、地點(diǎn)、專業(yè)術(shù)語、縮寫則有可能是重要的信息點(diǎn)。拿時(shí)間舉例，上述2001年的第21題屬于社會(huì)發(fā)展類文章，此類文章多以時(shí)間順序展開。故里面的每一個(gè)時(shí)間就很容易作為考點(diǎn)出現(xiàn)。除去上面已講的題，當(dāng)年在第30題同樣出現(xiàn)了與時(shí)間關(guān)聯(lián)的題目

　　It is generally recognized, 29 , that the introduction of the computer in the early 20th century, 30 by the invention of the integrated circuit during the 1960s, radically changed the process

　　29.[A]indeed [B]hence [C]however [D]therefore

　　30.[A]brought[B]followed[C]stimulated[D]characterized

　　這句話的主干是“電腦的發(fā)明和引入極大程度地改變了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程”。中間加了個(gè)以30題過去分詞引導(dǎo)的分詞結(jié)構(gòu)。細(xì)心的同學(xué)肯定能迅速確定兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)。一是對(duì)應(yīng)于電腦的20世紀(jì)初，一是對(duì)應(yīng)于集成電路的1960年代。前者早于后者。順著這個(gè)思路，如果將A)“被帶來”代入題中，即“20世紀(jì)初的產(chǎn)物被20世紀(jì)中后期產(chǎn)物所帶來”，犯了時(shí)間“穿越”邏輯的錯(cuò)誤。同理也可以排除掉C和D。B)“被跟隨”符合邏輯，即20世紀(jì)初的先發(fā)生，被后面的事物所跟隨。用時(shí)間軸表示A is followed by B 就是A先發(fā)生，B隨后發(fā)生。所以找到信息點(diǎn)后，再考察的依舊是邏輯關(guān)系。

　　2、相對(duì)同義選項(xiàng)、絕對(duì)同義選項(xiàng)和反義選項(xiàng)

　　這兩個(gè)概念的提出是對(duì)應(yīng)于完形填空出題者的指導(dǎo)思想。即如何在比較高的層次上考察考生對(duì)于形近、意近以及同義詞的精確辨析。

　　相對(duì)同義選項(xiàng)：兩個(gè)單詞釋義有很大的重合，若考重合部分，則兩個(gè)選項(xiàng)均對(duì)。故考研完形考察的是那一小塊不重合的部分。所以對(duì)于相對(duì)同義選項(xiàng)，要么與題目無關(guān)，要么必定包含正確答案。例如2001年關(guān)于政府控制媒體對(duì)于司法審判的信息公開的第41題

　　39�� (Release)of the letter came two days after Lord Irvine caused a ��40��(storm) of media protest when he said the ��41�� of privacy controls contained in European legislation would be left to judges ��42��(rather than)to Parliament。

　　41.[A]translation [B]interpretation[C]exhibition [D]demonstration

　　本題中，A和B屬于相對(duì)同義選項(xiàng)，它們都有并多被用作翻譯的意思。而interpretation相對(duì)于前者多了一個(gè)“解釋”的含義，所以本題選擇B。對(duì)于法律的解釋也可以用術(shù)語描述為“釋法”，符合文意。

　　絕對(duì)同義選項(xiàng)：兩個(gè)單詞的含義完全相同，用法也幾乎一致。其中一個(gè)正確，另一個(gè)也必定正確。而在完形填空這一單項(xiàng)選擇題中，絕對(duì)同義選項(xiàng)屬于可以同時(shí)排除的。從而相應(yīng)地增加考生的選對(duì)概率。

　　As time went by, computers became smaller and more powerful, and they became personal too, as well as 33 (institutional)， with display becoming sharper and storage 34 increasing。

　　14.[A]ability [B]capability [C]capacity [D]faculty

　　首先確定這里肯定填一個(gè)關(guān)于電腦存儲(chǔ)能力的詞。A和B都有表示能力的意思，屬于絕對(duì)同義選項(xiàng)，可以互換使用。而B和C屬于相對(duì)同義選項(xiàng)，語意、用法接近一致，但總有不同，其中必有一個(gè)為正確答案。若B對(duì)，則A肯定也對(duì)。所以單純從選項(xiàng)中我們就可以確定C是正確答案。capacity不僅可指人的能力，也可以指物的能力。A和B就僅僅局限于人的能力。

　　反義選項(xiàng)：兩個(gè)單詞的含義毫無重合部分，但表示相反的兩個(gè)方面，加在一起等于全集。要么與文意不相關(guān)，全錯(cuò);要么必有一個(gè)為正確選項(xiàng)。例如2000年關(guān)于農(nóng)民生產(chǎn)的第43題

　　He must use this surplus in three ways: as seed for sowing, as an insurance 43 the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to 44 (replace)old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to 45 (feed)the soil。

　　43.[A]for [B]against [C]of [D]toward

　　本題中，for和against就是反義選項(xiàng)。前者表示正面的，支持的;后者表示負(fù)面的，對(duì)抗的。語意正好完全相反，其合在一起便是全集。根據(jù)文意，農(nóng)民的盈余可以“作為保險(xiǎn)43壞天氣帶來的不可預(yù)知的影響”。43題后面接的是負(fù)面的詞，當(dāng)然必須填入有對(duì)抗意味之詞。則這題可以迅速確定B為正確選項(xiàng)。

　　3、關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)

　　完形填空的考試形式直接決定了單個(gè)的空是依賴于多個(gè)線索點(diǎn)而存在的。有時(shí)候段與段時(shí)間或者單純的詞與詞之間就存在關(guān)聯(lián)。有時(shí)候更是以特征詞來表現(xiàn)�？偟膩碚f，關(guān)聯(lián)句子結(jié)構(gòu)有并列式、相反式以及句子之間的關(guān)聯(lián)。限于篇幅，這里僅講并列式。例如2003年關(guān)于青少年教育的文章中第23題

　　Growing Bodies need movement and 23 , but not just in ways that emphasize competition。

　　23. [A] care [B] nutrition [C] exercise [D] leisure

　　如果本題憑語感來做，似乎都可以選。但完形填空是controlled test，必須要找出充分的理由支持某一個(gè)選項(xiàng)。23題前面出現(xiàn)了and，它就是關(guān)聯(lián)句子結(jié)構(gòu)中并列式的關(guān)鍵詞，它的前后必須“性質(zhì)一樣、外延一致”，表達(dá)對(duì)等的邏輯關(guān)系。23題是growing bodies所需要的，同時(shí)還必須要和movement對(duì)應(yīng)。憑借這兩點(diǎn)線索，不難選出C。像這類題目，不必糾結(jié)于長時(shí)間的詞匯精確辨析，僅憑借技巧便可迅速確定答案，為考生節(jié)約了時(shí)間。

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