2012考研報道:考后首發(fā)2012年考研真題及答案解析
一、借助哲學(xué)家名言引出問題
出題意圖:
哲學(xué)家的名言往往會出現(xiàn)在政治理論考試試題中,這就要求考生們在平時需要關(guān)注古今中外哲學(xué)家的言論,他們的言論往往是命題的素材。
類似的出題點無非以下三種:語言經(jīng)典;可發(fā)揮余地大;可鏈接知識點多。因而比較容易命制試題。
解題思路:
對待這類命題招式,我們的對策就是熟悉哲學(xué)家的名言。熟悉才不會陌生,才不會心慌。而且經(jīng)常是考查柏拉圖、蘇格拉底、康德、馬克思、恩格斯、貝克萊、笛卡爾、費爾巴哈,毛澤東、等等非常著名哲學(xué)家名言。他們的名言往往會出現(xiàn)在教材中,這時候就需要多加注意。對這類名言出現(xiàn)時的位置,前后知識點的聯(lián)系,都要加以分析,得出該名言所要說明和反映的原理。如此,看到類似名言時就會心中有數(shù)。
二、運用漫畫、圖表借題發(fā)揮設(shè)題
出題意圖:
運用漫畫、圖表借題發(fā)揮設(shè)題的形式活撥、有深度、有寓意、有可考的點很多,無論是英語還是政治,在近些年的研究生考試中借助這種漫畫形式出題的思路屢見不鮮。
解題思路:
對付這類圖表式命題,首先要做到心里不慌。帶著所要回答的問題來看圖表,分析圖表時,再多看幾眼要回答的問題,這樣來回幾招,心中就會豁然開朗。帶著所要回答的問題看圖表,具有針對性,看圖表時再看問題,搜索要回答問題的信息和要素。作答時就肯定心中有數(shù)了。
三、模擬現(xiàn)實生活情景設(shè)題
出題意圖:
全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的命題越來越生活化,這是許多考生的同感,多地體現(xiàn)在分析主觀題中�?忌苫卮鸬慕嵌缺容^多,從任一角度回答均可得分,這也能充分挖掘考生分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)出政治考試“結(jié)合特定歷史條件或國際國內(nèi)政治經(jīng)濟生活的背景,綜合認識和評價有關(guān)理論問題和實際問題”的評價目標(biāo)。
解答思路:
解答此類試題的關(guān)鍵是關(guān)鍵是如何把現(xiàn)實情景與理論點組織好。組織得好就能得高分,組織得不好,分數(shù)必然不會很高。理論點有時候就直接出現(xiàn)在提問中,有時候需要稍加分析即可得出�;卮鸫祟愵}目的核心招式是“答題思路”,一般運用所學(xué)知識順著思路分析作答就行了。運用相關(guān)原理分析回答現(xiàn)實問題,靈活性相對比較大,組織好語言按照先原理、后實例,然后將二者結(jié)合的思路回答即可。
四、利用不同觀點的爭論設(shè)題
出題意圖:
學(xué)術(shù)界經(jīng)常會對一些有爭議的理論問題進行討論,社會上也會經(jīng)常對一些社會現(xiàn)象進行激烈地爭論,而這也往往會成為政治理論考試中的命題點之一。有爭議的理論觀點或原理并不等于說是錯誤的觀點或原理,有爭議的社會現(xiàn)象也并不等于完全杜絕或完全提倡那種行為�?歼@種類型的題的目的是看考生的邏輯思考能力。
解題思路:
學(xué)與思向來是形影不離,相伴而生,不舍不棄的。孤立、單一、機械地學(xué)習(xí)是沒有效果的,對待知識理論、社會現(xiàn)象,考生們平時一定要多思多想,學(xué)習(xí)就成了無目的地行為。所以,考生們平時要多思,思考要多角度,問才能讓人想問題,使思路更加開闊,繼而才能深入探索知識,“問”了之后去做題才有針對性。因此,對待這類命題招式,我們的破解方法是“思”“問”“題”:“思”發(fā)現(xiàn)問題,“問”與探索同路,“題”與高分同行。
五、利用概念間的差異和聯(lián)系設(shè)題
出題意圖:
利用概念間的差異和聯(lián)系設(shè)題的思路常見于選擇題中。政治理論考試主要還是考查各學(xué)科的知識原理,大多數(shù)考生對單個知識點還是比較清楚的,但對于相似概念間的比較就不那么自信了。概念間的相似點,也就是概念間的模糊點,這些模糊點往往成為命題的興奮點。這些命題從而也就成為考生拉開距離的差別點。
解題思路:
考生要想突破概念的模糊點,就必須做到“三個到位”。
第一,概念本義到位。即充分理解和把握基本概念,不管重點還是難點,概念本義是理解概念間模糊點的基礎(chǔ)。
第二,概念差別到位。概念間的差別到底是什么要一清二楚,不能模棱兩可�?忌诒容^概念間的差別是切忌糊里糊涂,似是而非。
第三,概念聯(lián)系到位。概念之間的聯(lián)系也要非常清楚,知識點都不是單一呈現(xiàn)的,考試中經(jīng)常會以多個知識點的聯(lián)系來考查。
做到三個到位,可以排除先驗觀念和思維定式的干擾,把知識的模糊點轉(zhuǎn)化為得分點。
六、利用中央比較新文件報告原話設(shè)題
出題目的:
全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的政治統(tǒng)考,重要目標(biāo)之一就是考查考生的政治素養(yǎng),其衡量的直接尺度就是對黨和政府基本路線、大政方針政策的關(guān)注和掌握程度。再者,命題要求科學(xué)規(guī)范,且試題及答案無政治性失誤、科學(xué)嚴謹、準確無誤、避免學(xué)術(shù)上的爭議。要達到這樣的要求,比較便捷的途徑就是直接從黨中央報告文件原話中出題,尤其是主觀題,每年從黨中央新文件中選出來的原話考題不低于四道。
解題思路:
應(yīng)試對策無他,熟練背誦即可。
七、利用考生的先驗觀念、思維定式設(shè)題
出題意圖:
判斷考生是否會受到思維定勢的影響。在政治統(tǒng)考中,命題者經(jīng)常會利用考生(或說是每個人)思維定勢的弱點來命制題目,對考生答題造成很大的干擾或誤導(dǎo),使考生往往做出錯誤的答案。
解題思路:
考生不僅應(yīng)當(dāng)熟練掌握相關(guān)原理,而且應(yīng)該能夠突破先驗觀念和思維定式的限制,充分完全地從各種角度來理解概念和范疇,這樣才能準確無誤地做出解答。
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