經(jīng)過了拉鋸式的基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段、和鞏固提高階段的復(fù)習(xí)，廣大2012年的考生曾經(jīng)拼搏過、掙扎過、現(xiàn)在終于迎來了比較后階段——復(fù)習(xí)尤為關(guān)鍵的時期——考前沖刺階段。用一句話來形容，黎明前是比較為黑暗的，比較為痛苦的，但是只要充滿信心、咬緊牙關(guān)、奮力一搏，勝利的曙光就在眼前，我們就可以順利地、喜悅地搭上通往2012年的碩士研究生考試的五彩班車。那么，在余下的兩個多月的時間，廣大考生應(yīng)該如何充分而且有效地利用好這段寶貴時期把握好每個題型的復(fù)習(xí)呢?專家們建議大家應(yīng)該從以下幾個方面入手：

　　1. 重視英語知識運用部分語篇的理解。

　　考生在沖刺階段必須從整體上對這部分題型進(jìn)行理解、把握，除了掌握必要的詞匯、固定搭配等，還必須掌握通過語篇分析來解答此類題型的技巧，比如對于表達(dá)轉(zhuǎn)折、順承、因果、總分等的篇章連接詞要十分熟練。

　　2.總結(jié)閱讀方法和技巧。

　　首先，在這個階段除加強(qiáng)對篇章的理解和分析外，提醒廣大2012年的考生還必須熟悉地掌握常考題型，比如主旨題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題、推理題、詞義句義題等是怎么出的，正確的解題思路是什么，尤其在做題的過程中發(fā)現(xiàn)自己容易錯的題是哪類，進(jìn)行專項分析和提升。

　　其次，對于首段和末段中的長難句，要加強(qiáng)專項練習(xí)，出題概率高，往往含有文章主題或作者觀點。對于中間段，要學(xué)會邊讀邊分層，看清楚一段內(nèi)講了哪一些事物，發(fā)生了什么事情�？荚嚂r，很可能按照“事物-事情”的單位，改造為選項，要么是同義改寫作為正確答案，要么偷換某些概念(如變換了時間、地點、程度、因和果等)成為干擾項等。

　　3. 新題型。

　　除了傳統(tǒng)閱讀理解部分外，新題型的解體方法、技巧也要十分熟悉，它是英語知識運用和傳統(tǒng)閱讀理解的結(jié)合體，大綱明確規(guī)定它主要考查對所給文章的一致性和連貫性的理解，在做這部分題型的時候，一定要熟悉所考查的知識點，提高正確率。

　　今年對于排序題尤其要注意，這是考試的重點。重點學(xué)會如何技巧性地選擇首段或第二段，以及選擇給定段的下一段，即保證4-6分左右的穩(wěn)拿分。

　　4.英譯漢。

　　英譯漢部分主要考查考生在對文章理解的基礎(chǔ)上對劃線部分長難句的理解、翻譯的能力，在沖刺階段，建議廣大2012年的考生應(yīng)該掌握在前幾個階段所習(xí)得的翻譯技巧，著重提高切分長難句、在語篇中確定具體詞義以及整合成符合中文表達(dá)思維的句子的能力。對于高頻考點，例如，定語從句的各種變式，又如，一些重要關(guān)聯(lián)詞像however、for等，再如，狀語從句的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，像比較結(jié)構(gòu)、省略結(jié)構(gòu)等，要熟悉處理手法。

　　5.寫作部分。

　　寫作中，在使用基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上，應(yīng)該使用更為高級的單詞，句式力爭靈活多變。同樣是一篇作文，在沒有語法、詞匯等基礎(chǔ)性錯誤的前提下，一個考生的句式平平，而另外一個考生的句式靈活多變，非常漂亮，毫無疑問，后者肯定比前者的分?jǐn)?shù)高。考前沖刺階段一定要對以前的寫作方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。此外，大家還應(yīng)該建立一套屬于自己的寫作模板，模板的背誦與運用并不是死記硬背，也不是一成不變的。老師們建議廣大考生在眾多的模板當(dāng)中梳理一套適用于自己的模板，不斷訓(xùn)練，熟練掌握。

　　大作文，對于重點題材，需要提前背誦素材，例如社會類(環(huán)境、節(jié)約與浪費、經(jīng)濟(jì)、消費、文化)，生活類(新通訊工具如短信、電腦、ipad等的正確使用態(tài)度、健康與運動等)，人際類(幫助他人、教育、互相合作、人生選擇等)，個人品質(zhì)類(信息、奮斗、克服困難、拼搏、冷漠、關(guān)心等)。英語一的題目重學(xué)術(shù)、觀念，具有一定的抽象性，英語二的題目重數(shù)據(jù)和調(diào)查，和現(xiàn)實生活熱點聯(lián)系緊密。

　　小作文，對于尚未考過的書信類別，做重點準(zhǔn)備，包括模板化的開頭和結(jié)尾句型，正文中常用的素材等。摘要題也要重視，從其官方公布此類題型到現(xiàn)在，兩年考試都沒有考，事不過三，今年也有考試的預(yù)期。