專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)比較重要的是“因地制宜，看菜吃飯”。專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)的比較后階段，你就是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍，要做的是統(tǒng)籌全局，進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)。

　　首先要整理專(zhuān)業(yè)筆記和梳理教材框架。教材目錄是很好的知識(shí)大綱和框架，沖刺復(fù)習(xí)的前期，先把教材知識(shí)點(diǎn)和筆記要點(diǎn)整理出來(lái)，按順序歸結(jié)在目錄周?chē)�，然后順著目錄去回憶�?zhuān)業(yè)內(nèi)容，并從中進(jìn)行觀點(diǎn)歸納，連點(diǎn)成線、引線成面，這樣歸納出來(lái)的觀點(diǎn)也就是屬于你自己的觀點(diǎn)了。在你對(duì)全書(shū)充分理解吸收之后，真正的重點(diǎn)就會(huì)自然浮現(xiàn)出來(lái)，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)，說(shuō)明你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的消化和對(duì)全局的把握還欠火候，需要繼續(xù)提煉。

　　專(zhuān)業(yè)課基本上都是考主觀大題，主要考查其對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握以及聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研究的能力。所以到了比較后不要再去死記硬背，把真題、課本、課后題和自己總結(jié)的筆記掃過(guò)一遍之后，就應(yīng)該靜下心來(lái)，系統(tǒng)地把專(zhuān)業(yè)知識(shí)串起來(lái)。考試時(shí)把自己掌握的專(zhuān)業(yè)精髓體現(xiàn)在卷面上，印象分就有了。老師在批卷子時(shí)，就是看考生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，是不是有悟性。此外，再看你的點(diǎn)睛一筆出不出彩，點(diǎn)好這一筆，分?jǐn)?shù)可能會(huì)提高好幾個(gè)檔次。因此，在進(jìn)行了中規(guī)中矩的觀點(diǎn)歸納和總結(jié)之后，要培養(yǎng)和提高自己在專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新方面的意識(shí)和能力，看看在哪些問(wèn)題上自己有的見(jiàn)解，是不是符合規(guī)范和邏輯。這就是常言的“源于課本，高于課本”的學(xué)習(xí)原則。

　　為了讓答卷更精彩，比較好事先就一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題試寫(xiě)幾篇“小論文”，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和自己的分析能力、拓展能力去表達(dá)一些專(zhuān)業(yè)觀點(diǎn)，這些小論文要適應(yīng)回答論述題要求�？记霸囘^(guò)手，上了考場(chǎng)就會(huì)胸有成竹，下筆有神。

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