快畢業(yè)啦，終于有點(diǎn)時(shí)間來(lái)發(fā)表一下自己的考研經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)以后的師弟師妹們有所幫助。在此，也要感謝一下一路走來(lái)那些曾經(jīng)幫助和關(guān)心過我的人，感謝你們。

　　關(guān)于擇校：早早地選擇一個(gè)自己中意的學(xué)校是很有必要的，首先這可以堅(jiān)定你的考研選擇，為你的考研道路起到一個(gè)很好的指引作用，其次選擇好了學(xué)校那么考試科目和教材也就確定，這樣可以為專業(yè)課的復(fù)習(xí)提供便利，少走彎路。因此選擇一個(gè)中意的學(xué)校對(duì)每個(gè)考研者來(lái)說(shuō)都是一件非常重要的事情。

　　選擇學(xué)校就必然遇到一個(gè)老生常談的問題，是選擇專業(yè)強(qiáng)的還是選擇學(xué)校名氣好的。這就得看我們所學(xué)的專業(yè)了，如果所學(xué)的專業(yè)性比較強(qiáng)，比如我們學(xué)的通信，則比較后選擇專業(yè)強(qiáng)的學(xué)校;如果所學(xué)的專業(yè)性不強(qiáng)，比如新聞，師范類的，則比較好選擇學(xué)校名氣比較好的學(xué)校。

　　選擇學(xué)校的另一個(gè)問題就是定位問題，是冒險(xiǎn)選擇一個(gè)好的學(xué)校還是求穩(wěn)選擇一個(gè)一般學(xué)校。其實(shí)考研在某種程度上也是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥浚�心有多��，舞臺(tái)就有多大。我給大家講講我的擇校經(jīng)過吧，我是跨考通信，當(dāng)初因?yàn)?:1的報(bào)錄比而放棄我夢(mèng)想的西北工業(yè)大學(xué)，也放棄了燕山，比較后狠下心來(lái)選擇了一個(gè)報(bào)錄比為4.6:1的湖南大學(xué)。當(dāng)他考上的時(shí)候才知道當(dāng)年湖大通信的報(bào)錄比為6.5:1。西工大通信的報(bào)錄比雖然未必是真的，但是這卻告訴我們每個(gè)人的潛力是巨大的，只要我們方法得當(dāng)，足夠努力，夢(mèng)想終能成真。因此，我覺得大家在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該選擇一個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)，相信自己，拼搏一下。

　　關(guān)于心態(tài)：一個(gè)積極，輕松的心態(tài)能使你事半功倍，而一個(gè)緊張，壓力巨大的心態(tài)只能使你手忙腳亂，丟三落四。那么怎么才能保持一個(gè)積極而又輕松的心態(tài)那，我認(rèn)為選擇一個(gè)高目標(biāo)，每天早起都鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，在墻上貼上自己的勵(lì)志名言，多與同學(xué)交流交流，學(xué)累了多散散步想想自己考上的情景等等，這些都可以幫助我們做到這一點(diǎn)。另外，學(xué)習(xí)的時(shí)候切忌浮躁，切忌只看而不動(dòng)手，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題。學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多的困難，遇到困難并不可怕，可怕的是我們一遇到困難就低頭的態(tài)度。其實(shí)，只要我們勇于面對(duì)困難，努力克服困難，就沒有我們過不去的坎兒。一切困難都是彩色的紙老虎。復(fù)習(xí)中切忌因?yàn)閯e人的節(jié)奏而忘記自己的步伐，我那個(gè)高中同學(xué)高數(shù)只復(fù)習(xí)了一遍，然后做真題和模擬題。其實(shí)在他復(fù)習(xí)第一遍的時(shí)候，別人都在第二遍有的甚至第三遍，他曾經(jīng)也懷疑過自己的進(jìn)度，但還是堅(jiān)持了自己的節(jié)奏，比較終考得比那些復(fù)習(xí)三四遍的人都考得好�？佳惺且粋�(gè)艱難的過程，其中難免有些時(shí)候自己想要放棄，這時(shí)我們要相信自己，要懂得堅(jiān)持。其實(shí)在考研的道路上只要我們堅(jiān)持下來(lái)就已經(jīng)成功了一半。

　　關(guān)于報(bào)班：我覺得報(bào)班本質(zhì)上就是一種不自信的表現(xiàn)，就是想把自己的夢(mèng)想寄托在別人的身上，尋找一個(gè)心理安慰。其實(shí)，走過來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒必要。當(dāng)然報(bào)班有一定的好處，它可以督促自己學(xué)習(xí)，提供一些技巧，方法和經(jīng)驗(yàn)，但是它還有很多的缺陷，課上所講的針對(duì)的是大眾而不是你個(gè)人，因此往往有時(shí)候他講的不是自己需要的，這樣你花費(fèi)了一下午的時(shí)間來(lái)聽課，其實(shí)真正有有用的只有那么一兩個(gè)小時(shí)，再一個(gè)就是上課時(shí)間會(huì)與自己的時(shí)間安排產(chǎn)生很大的沖突，它會(huì)突然通知某某時(shí)間上課，有時(shí)甚至是加課，還可能臨時(shí)取消，這樣自己本來(lái)精心設(shè)計(jì)的時(shí)間安排就被它完全打亂了。如果你是哪種喜歡跟著老師學(xué)習(xí)的被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，那么報(bào)班也無(wú)可非議，如果你是哪種喜歡自學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，那么報(bào)班只能是弊多于利。

　　關(guān)于報(bào)導(dǎo)師：復(fù)試之前要不要聯(lián)系導(dǎo)師，這就要根據(jù)你選擇的學(xué)校做決定了。像西工，西電這樣導(dǎo)師決定型的高校，復(fù)試之前一定要聯(lián)系上導(dǎo)師，因?yàn)閷?dǎo)師的一句話可以直接影響你能否錄取，而像湖大，燕山這樣的非導(dǎo)師決定型的高校，復(fù)試之前就沒必要聯(lián)系導(dǎo)師了，因?yàn)閷?dǎo)師在復(fù)試中很難起到什么作用。其實(shí)聯(lián)系導(dǎo)師就像追女朋友，需要一定技巧，不可群發(fā)郵件，對(duì)導(dǎo)師不忠，也不可只發(fā)一次性郵件，不回拉到，這樣對(duì)導(dǎo)師似乎顯得感謝不深。劉備那么高的身份還要三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮，更何況我們了。說(shuō)一說(shuō)我聯(lián)系導(dǎo)師的故事吧。我第一次發(fā)郵件，題目為尋求導(dǎo)師，沒回復(fù)，我接著發(fā)了第二封，題目為拜求導(dǎo)師，還是沒回復(fù)，我還是接著發(fā)了第三封，題目為跪求導(dǎo)師，結(jié)果導(dǎo)師回復(fù)他了。其實(shí)導(dǎo)師不回復(fù)有時(shí)候是在考驗(yàn)?zāi)悖�看你是不是真的�?duì)他和他研究的領(lǐng)域感興趣，即使他不是在考驗(yàn)?zāi)�，那么你的態(tài)度和毅力我想也會(huì)打動(dòng)他的。但是你得有個(gè)度哦，切不可連發(fā)個(gè)七八十幾封的，那樣反而適得其反。

　　關(guān)于信息搜集：學(xué)習(xí)好，不注重信息搜集，不一定就能考個(gè)好學(xué)校，學(xué)習(xí)一般，注重信息搜集，不一定就注定只能考個(gè)差點(diǎn)的學(xué)校。比如多查查你所包考的學(xué)校黑不黑，排不排外，如果你報(bào)告的學(xué)校很黑很排外，那么你再怎么用功都是無(wú)濟(jì)于事。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，從某種程度上說(shuō)，考研也是一種信息戰(zhàn)。

　　關(guān)于宿舍氛圍：考研中找到幾個(gè)能與自己并肩作戰(zhàn)的研友是一件很幸運(yùn)的事情，特別是能并肩作戰(zhàn)的舍友。首先，可以同幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的舍友相互激勵(lì)，互相共勉。其次，可以同幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的舍友信息共享，每個(gè)人發(fā)現(xiàn)的好方法好技巧也可以和大家共享。比較后，有幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的舍友可以提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)型宿舍氛圍，這無(wú)形中會(huì)督促自己學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)：英語(yǔ)與其他學(xué)科不同，它是一門語(yǔ)言，因此英語(yǔ)的提高重在平時(shí)，重在積累。我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃是如下安排的。單詞對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是很重要的，單詞就是英語(yǔ)這座高樓的磚，沒有磚，是難成高樓的。因此，復(fù)習(xí)英語(yǔ)首先必須解決單詞，背單詞也得講究技巧，背單詞不適合在大塊時(shí)間狠背，狂背，比較好在零碎的時(shí)間里背，在學(xué)不下去的時(shí)候背，而在大塊的時(shí)間，效率高的時(shí)間里去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)等其他事情。背單詞不可不講方法，但也不可太依靠方法，我有個(gè)同學(xué)，他看學(xué)習(xí)方法的書所用的時(shí)間比他學(xué)習(xí)本身所用的時(shí)間都要長(zhǎng)，這就有點(diǎn)舍本求末了。我認(rèn)為背單詞沒有什么捷徑，比較原始的的方法往往是記得比較牢固的。從1月份開始準(zhǔn)備吧，大概得用三個(gè)月。

　　到4月份自己就有了一定的詞匯量，然后就要抓閱讀了，每天練個(gè)兩三篇。此時(shí)做閱讀不在多而在精，做閱讀不能單純?yōu)樽鲱}而做題，每做完一篇，都要對(duì)每篇閱讀進(jìn)行分析，找出不會(huì)的單詞，多背寫幾遍，以增加自己的詞匯。找出自己不懂的疑難句，分析一下，以提高自己的閱讀能力。找出文章中優(yōu)美的句子，畫出來(lái)并記住，以提高自己的寫作能力。當(dāng)然了，如果你有記筆記的習(xí)慣，比較好把你找的這些都記下來(lái)，這樣效果更好，以便以后復(fù)習(xí)方便。此時(shí)沒必要練習(xí)翻譯，完形，更沒必要練習(xí)作文。只要你按上面說(shuō)的方法做好每一篇閱讀，那么這三項(xiàng)能力就自然而然上來(lái)了。單詞和閱讀就是基礎(chǔ)，有了這兩基礎(chǔ)，那么其他就很好解決了。這樣練習(xí)大概四個(gè)月，到8月份，就要對(duì)完型，翻譯和作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練了，有了前面積累的基礎(chǔ)，此時(shí)就顯得輕松了，此時(shí)練習(xí)的主要目的就是找方法，找感覺。

　　這樣練習(xí)三個(gè)月，到11月份就要做真題了，做真題一定要在規(guī)定的時(shí)間做完，以提高自己的做題速度，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這樣才會(huì)避免自己考試的時(shí)候時(shí)間不夠。做每套卷子比較好就像做閱讀一樣，每做完一套都要進(jìn)行分析一下，并研究一下出題思路。做真題大概得用兩個(gè)月，做完大概就到1月份了，此時(shí)就到全面復(fù)習(xí)階段了，找出自己曾經(jīng)的筆記，試卷，重過一遍，拾漏補(bǔ)缺，直到進(jìn)入考場(chǎng)。

　　關(guān)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)的分值大，學(xué)習(xí)起來(lái)又比較困難，因此數(shù)學(xué)其實(shí)是比較能拉分的科目，把數(shù)學(xué)學(xué)好也就顯得十分重要。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為課本是很重要的，千萬(wàn)不可眼高手低而忽略課本。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的第一遍我主要就是復(fù)習(xí)課本，將課本中的概念，定理和推論都復(fù)習(xí)一遍，將一些經(jīng)典的定理證明看一下，證明的方法，技巧記下來(lái)并掌握。前幾年高數(shù)就直接考這些經(jīng)典的定理證明，如果你復(fù)習(xí)過，做這些題的時(shí)候就顯得得心應(yīng)手。課本的習(xí)題也不要錯(cuò)過，一定要踏踏實(shí)實(shí)的動(dòng)手做，千萬(wàn)不可覺得自己會(huì)而只看不動(dòng)手，這樣你就會(huì)錯(cuò)過很多可以發(fā)現(xiàn)自己不足的機(jī)會(huì)，看著自己會(huì)做和動(dòng)手解出這道題是兩個(gè)完全不同的概念，只有你完完全全地將整個(gè)解題過程寫出來(lái)，才能說(shuō)你已充分掌握了這個(gè)題的解法。整個(gè)過程中一定要注意定理，解題方法，技巧的積累，有了積累第一遍的目的就達(dá)到了。

　　第一遍大概用時(shí)六個(gè)月，到7月份就開始數(shù)學(xué)第二輪了。第二輪就要看輔導(dǎo)資料了，復(fù)習(xí)資料大多數(shù)人選擇的就兩種，一種是李永樂的復(fù)習(xí)全書，另一種就是陳文燈的復(fù)習(xí)指南，第一本書比較注重基礎(chǔ)，第二本書則難度有點(diǎn)大，你要依據(jù)自己的能力適當(dāng)選擇輔導(dǎo)資料，避免自己走彎路。復(fù)習(xí)資料上的定理，推論比較好還是再過一遍，以加深印象。上面的題還是要像第一遍那樣踏踏實(shí)實(shí)地動(dòng)手做，注意積累。與第一遍復(fù)習(xí)不一樣的是此時(shí)做題，一定要做好標(biāo)記，那個(gè)是易考題，那個(gè)是當(dāng)初不會(huì)做的題，那個(gè)是易錯(cuò)題，都要做下記號(hào)，這樣方便自己到時(shí)候復(fù)習(xí)。

　　第二輪復(fù)習(xí)大概用時(shí)四個(gè)月，到11月份就要做真題和模擬題了。做試卷還是要在規(guī)定的時(shí)間做完，哪怕自己一份試卷里不會(huì)的很多也要堅(jiān)持下去，盡量把自己會(huì)的做出來(lái)，做正確。這樣才能鍛煉自己做題的能力和感覺，才不會(huì)在考場(chǎng)上發(fā)揮失常。當(dāng)然了，做試卷的時(shí)候還是要注意方法，技巧和一些常用公式常用結(jié)論的積累。我每做完一套試卷，都會(huì)在卷子上寫下自己的體會(huì)感悟，比如為什么這次考得低了，那里有不足了，那里需要提高了，做錯(cuò)題是因?yàn)槟芰�問題還是自己的馬虎問題。這樣以后每次翻翻試卷的時(shí)候都會(huì)提醒自己，告誡自己。

　　做真題大概得用二月時(shí)間，到一月份就要進(jìn)入總復(fù)習(xí)了。看看以前畫出的意考題，易錯(cuò)題，復(fù)習(xí)積累的方法，技巧，和常用結(jié)論等，翻翻試卷看看自己當(dāng)初的體會(huì)和感悟，就這樣直到考試來(lái)臨。

　　總結(jié)：世上沒有比較好的方法，適合自己就行。別人的方法不可完全照搬，只能借鑒。在別人的方法這一基礎(chǔ)之上，結(jié)合自己的特點(diǎn)和水平，找出一套適合自己的方法才是明智之舉。

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