政治內(nèi)容紛繁雜亂，若無章法，就如同置身于混雜的菜市場里面，很難做的取舍自如。所以考生們?nèi)粢獙⑦@一功課復(fù)習得很好，在自己的腦海中必須有明確的重點突破方向。

　　考研政治中的馬哲與政經(jīng)是內(nèi)容比較活的一部分，通常著重于理解，而不是記憶，因此在復(fù)習過程中要體現(xiàn)出這種特點，把其中的主要原理一定要弄清楚。在此過程靜下心來，仔細琢磨這些原理所表達的意思，慢慢地就會發(fā)現(xiàn)它們真的可以用來解釋現(xiàn)實生活中的很多事情。當學會用哲學原理分析一些問題或用政經(jīng)的基本理論來解釋一些經(jīng)濟問題的時候，這些原理自然而然就懂了，而且也知道該怎么用了，這樣對政治的復(fù)習肯定會信心大增。光靠靠死記硬背是很難有這種體會的。其實想想看也是，馬哲和政經(jīng)作為馬克思主義的兩大理論支柱，如果只是一些死記硬背的東西，又怎會有生命力呢?沒有生命力，這些理論還能長久地被人們視為理論嗎?所以在復(fù)習這一部分時，千萬不要大段大段地記憶，而應(yīng)著重于理解這些基本理論的內(nèi)涵，培養(yǎng)自己用這些理論去解釋實際問題的能力。

　　毛澤東思想概論是從革命史改過來的，但革命史部分并不是重點。這一部分從理論上闡述中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命過程中，對中國國情的判斷、對中國各階級及其革命性的分析、革命路線、統(tǒng)戰(zhàn)策略、軍隊建設(shè)方針以及黨建;在建國初期，對社會主義道路的探索，主要是中共八大和毛澤東關(guān)于社會主義矛盾的論述。這部分內(nèi)容有很多容易混淆的地方，必須加以掌握，這是復(fù)習的關(guān)鍵，如新民主主義革命的性質(zhì)、民族資產(chǎn)階級是不是革命的動力等等。這部分內(nèi)容多見于多選題和辨析題。

　　鄧小平理論是內(nèi)容比較豐富的，也比較有時代氣息的，但同時又很難作為一種系統(tǒng)的理論體系來把握。這一部分單純靠記憶肯定也是不行的，但一些基本的知識點考生們必須牢牢記住，同時它又不像馬哲理論本身那樣具有深刻的內(nèi)涵，其中很多地方是馬哲在現(xiàn)實中的體現(xiàn)，內(nèi)容多且顯得零碎，沒有一個清晰的思路去整體把握。這一部分在考研中的題目多跟現(xiàn)實生活中的熱點問題有關(guān)聯(lián)，而且多集中于大題上，如前幾年考研試題中的三農(nóng)問題、海灣戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭等等。在掌握基本知識點的基礎(chǔ)上，可以多看看例題的解答，把握一些問題的答法與思路，主要是能夠把要點答出來。以國際新秩序問題為例，要能夠掌握解決美國關(guān)于國際新秩序的主張以及實質(zhì)、中國關(guān)于國際新秩序的主張、國際關(guān)系建立在何種基礎(chǔ)上才有利于世界和平與發(fā)展。掌握了這些，那么考試時可以作到有的放矢，基本上手到擒來了。

　　關(guān)于時事政治，考生可以將其分散于平時的時間。比方說看書累了的時候看看時事性比較強的報紙，一來可以當作消遣，二來又了解當前世界動態(tài)。沖刺階段系統(tǒng)地學一學，把重點再加強鞏固一下。

　　總之，考研政治那么多內(nèi)容，無非是圍繞幾個中心在轉(zhuǎn)，考試們牢牢抓住這幾個中心，注意在復(fù)習方向上的輕重權(quán)衡，這一塊要做好也不是什么難事。