離2012年研究生入學(xué)考試還有不到70天的時間,沖刺的號角已經(jīng)吹響,如何在這個階段保持良好狀態(tài),掌握正確的復(fù)習(xí)思路是至關(guān)重要的。筆者就這一問題略做說明,一來提醒各位學(xué)員注意把握進(jìn)度、掌控節(jié)奏,二來也可以作為對學(xué)員來信的回應(yīng)。以下我設(shè)計(jì)各種可能的典型,請各位學(xué)員“對號入座”。
典型一:民刑大師。
很多學(xué)員至此還在復(fù)習(xí)民法、刑法。這種復(fù)習(xí)思路有極大風(fēng)險,即在于你是用150分綜合課的分?jǐn)?shù)去換150分基礎(chǔ)課的分?jǐn)?shù)。我反復(fù)強(qiáng)調(diào),民刑二法只需活用即可,并不需要搞清楚太多的前因后果。如果還有學(xué)員在這個階段對民刑二法情有獨(dú)鐘的話,我只能勸他修行成功。綜合課雖然龐雜散亂,但是有規(guī)律可循。這個規(guī)律一靠自己熟悉內(nèi)容后自行總結(jié),二靠老師課堂點(diǎn)撥,這些工作我們都會做。
典型二:“指南”針的孩子。
近期經(jīng)常有學(xué)員問我到底是否要買比較新的大綱,我對此無語凝噎。指南和分析的關(guān)系我已經(jīng)說得非常明白,只求大家對自己的考試負(fù)責(zé),對前途負(fù)責(zé)。這個時候應(yīng)當(dāng)舍指南,保分析!今年分析句句是考點(diǎn),段段可出題。為什么有的童鞋會這么不重視分析?還有人拿一本去年二手貨來糊弄我?傷不起呢!這個時候還在拿指南看的孩子,純粹給自己添堵。指南上面的東西雖然較為全面、通俗,但是它不是命題組成員思想直接表現(xiàn)!分析才是!分析再看不懂,就是一個字一個字的念也要搞清楚!比較好是能夠背。
典型三:看客。
法碩的客觀題我相信各位已經(jīng)做過若干道題了,我只想強(qiáng)調(diào)主觀題的復(fù)習(xí)。法碩有將近50%的主觀題,這是真正考查考生書面功底的。事實(shí)上我們在閱卷的時候,主觀題答題的好壞一眼即可判定完畢。如果說主觀題有答題技巧的話,那是充分條件。必要條件是一定要練習(xí)。練習(xí)比較好的材料就是歷年真題的主觀題。你的思考過程和你的寫作過程可能是完全兩個不同的狀態(tài),即所想未必是你所寫。這便造成一個誤區(qū),即考試后很多學(xué)員說感覺良好,實(shí)際上主觀題失分相當(dāng)嚴(yán)重。童鞋,請你多寫寫,多練練!這就跟作文一樣,除了狂寫,沒有他法�?偨Y(jié)出自己的答題套路,把問題交代清楚,就是比較好的答題技巧。
典型四:悲觀者。
很多人復(fù)習(xí)到這個狀態(tài),越發(fā)對自己失望,感覺天要塌了一樣。考前綜合癥凸顯。還有兩個月的時間,還能夠做一些事情的!不要對自己悲觀,冷靜看待整個備考過程。復(fù)習(xí)到這個階段,只有自己對自己比較清楚。如果復(fù)習(xí)感覺良好,繼續(xù)保持,爭取超越;如果復(fù)習(xí)感覺一般,抓緊時間,迎頭趕上。不要為一篇閱讀理解錯五個感到沮喪,也不要為多選題全錯而緊張,狀態(tài)時好時壞,調(diào)整好就是�?佳胁皇侨浚侨恳欢ㄊ强佳械某晒�!
在比較后的這段時間,毫無疑問是刺激的、充滿挑戰(zhàn)的時間。很多人會在這里倒下,為了保護(hù)你們,請大家記�。好鞔_復(fù)習(xí)重點(diǎn),保持復(fù)習(xí)狀態(tài),調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度。明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),在兩門課里面。應(yīng)當(dāng)要通讀分析了,尤其需要關(guān)注新增知識點(diǎn)。可以明確的是,新增知識點(diǎn)一定會有分。但是怎么考目前還不明確。要好好把刑八修正案、合伙企業(yè)法、婚姻法解釋三、侵權(quán)責(zé)任法好好看看,熟練掌握;保持復(fù)習(xí)狀態(tài),這個時候的專業(yè)課復(fù)習(xí)應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重頭戲,即一天2/3的時間要投入在專業(yè)課復(fù)習(xí)中;綜合課和基礎(chǔ)課投入時間比大概為3:2,即這個時候還是可以注重一下民刑二法知識的理解和總結(jié),但僅是框架性的復(fù)習(xí)絕不是詳細(xì)深入�;A(chǔ)課要開始反復(fù)看法理學(xué)、憲法學(xué)、法制史在比較后20天左右開始和政治一起背,憲法學(xué)和法理學(xué)如果各位能夠掌握重點(diǎn)知識基礎(chǔ)上的80%的知識,也算勝利。至于很有學(xué)員反映的復(fù)習(xí)沒有思路的問題,這正是你們經(jīng)歷強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過后的瓶頸期,沖刺班的作用就在此,即串線和釋疑。
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