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2012考研《政治》新大綱變動釋疑及應(yīng)對策略

來源:考試吧 時間:2011-11-01 08:31:03

    推薦2013考研大綱解析及各科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題 

 2012新大綱變動釋疑及應(yīng)對策略

  以下文字來自《2012全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論考試大綱導(dǎo)讀》書中精華部分。本書對于大綱變動點以及可能性的命題趨勢都做了較細致的分析。同時配備有針對性極高的模式試題。

  同時需要說明一點,雖然今年在大綱中毛中特部分變化稍小,但是今年毛中特部分有相當(dāng)多新的說法調(diào)整。本書在中篇和附錄部分均作出獨家解讀。稍后政治大綱導(dǎo)讀的趙政老師將綜合各方面資料進行大綱有關(guān)的詳細訪談,即將公布,敬請關(guān)注文都考研專題的比較新信息公布!

  2012年新大綱的變化沒有涉及到科目和章節(jié)的大調(diào)整,也主要集中在知識點文字表述、科目重復(fù)考點的整合、相關(guān)考點的合并、刪減和追認,個別知識點增加主要集中在馬原和毛中特的三個點。

  考綱知識點的主要變化情況歸類(舉例):

  第一種:文字表述變動

  1.馬原第三章第二節(jié)“辛亥革命的成功、失敗與建立民國”改為“辛亥革命與建立民國”。

  2.史綱第四章第二節(jié)“馬克思主義進一步傳播與中國共產(chǎn)黨的誕生”改為“馬克思主義廣泛傳播與中國共產(chǎn)黨的誕生”。

  第二種情況:知識點提升為考點

  1.史綱馬原第四章第二節(jié)考點“中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建及其歷史特點”提升為“中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建及其歷史特點和偉大意義”,其中黨創(chuàng)建的偉大意義,原就有本部分知識點,此次在考綱點種體現(xiàn)。

  2.史綱第四章第三節(jié)“大革命的失敗及其經(jīng)驗教訓(xùn)”改為“大革命的意義、失敗原因和教訓(xùn)”,其中大革命的意義本有,此次“大革命的意義”出現(xiàn)在考綱中,側(cè)重點增加。

  第三種情況:考點合并及位置調(diào)整

  1. 馬原第四章第一節(jié)考點“社會主義社會的改革”調(diào)整到第七章第二節(jié)改為“社會主義在改革中的自我發(fā)展和自我完善。”

  2.馬原第五章第三節(jié)考點“資本主義國家的對內(nèi)和對外職能和本質(zhì)。資本主義國家職能的實質(zhì)。”合并為“資本主義國家的職能和本質(zhì)”

  3. 馬原第六章第一節(jié)考點“生產(chǎn)資料所有制的變化。老總關(guān)系和分配關(guān)系的變化。社會階層、階級結(jié)構(gòu)的變化。經(jīng)濟調(diào)節(jié)機制和經(jīng)濟危機形態(tài)的變化。政治制度的變化。”整體合并為“當(dāng)代資本主義經(jīng)濟政治新變化的表現(xiàn)和特征”

  考點“壟斷條件下競爭的特點;壟斷資本主義實質(zhì)”更改為“壟斷與競爭;壟斷資本主義的基本特征和實質(zhì)”

  ” 4.馬原第六章第三節(jié)考點“從資本主義向社會主義過渡的是一個長期的歷史過程”更改為“從資本主義向社會主義過渡的復(fù)雜性和長期性”

  5. 史綱第五章第二節(jié)考點“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略”和第六章第二節(jié)考點“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成”合并。

  6.史綱第七章第三節(jié)第三考點“中華人民共和國成立的偉大意義”位置調(diào)整。

  7.史綱第九章第一節(jié)“、《論十大關(guān)系》的發(fā)表、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的發(fā)表、整風(fēng)運動和反右派斗爭”整體合并為“探索社會主義建設(shè)道路的初步成果”

  第四種情況:考點刪減

  1.馬原第二章第一節(jié)考點“聯(lián)系與發(fā)展、唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法”刪掉

  2.馬原第五章第二節(jié)考點“資本積累的含義”刪掉,與之后的資本積累本質(zhì)合并

  3.史綱第六章第四節(jié)“中國共產(chǎn)黨的自身建設(shè)”被“延安整風(fēng)與中共七大”替換

  4.史綱第八章第三節(jié)“社會主義改造的基本完成”刪減。

  5.史綱第九章第二節(jié)考點“廬山會議與 ‘糾左’進程的中斷”刪減

  6.史綱第十章第一節(jié)考點“工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來”刪減。

  7.史綱第十章第三節(jié)“‘三個代表’重要思想的提出”刪減。

  8.思法第一章第一節(jié)考點“學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系的重大意義;當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命”刪減

  9.思法第四章第二節(jié)考點“繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義”刪減

  第五種:新知識點增加

  1.第七章第二節(jié)考點“社會主義在改革中的自我發(fā)展和自我完善”

  2.史綱延安整風(fēng)與中共七大,嚴格說起來,此點不是新知識,只是題目更換。

  3.形勢與政策部分時事考查時間調(diào)整為:2011年1月—2011年12月間的時事。

  從總體上說,大綱不涉及章節(jié)科目大變動,而在知識合并刪減新增微調(diào)中使得考綱考點變得更為規(guī)范、科學(xué)合理。所以對于2012年考綱的變化調(diào)整,考生不必驚慌,正常應(yīng)對即可。具體來說,針對新大綱的整體應(yīng)對策略:

  第一點:大綱中個別考點的文字表述,了解即可。

  第二點:知道刪減內(nèi)容,在大綱后復(fù)習(xí)中可減少時間精力的浪費。

  第三點:關(guān)注新增加的考點,主要集中在馬原和毛中特部分。史綱中的“延安整風(fēng)和中共七大”也需重點關(guān)注(背景:2012年十八大召開和黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人換屆)。******總書記的“七一講話”要重點學(xué)習(xí)和了解,不僅是時政熱點也是黨的理論的與時俱進。再有雖然大綱中不涉及到十二五規(guī)劃,但是此為重點知識,需要關(guān)注。

  第四點:關(guān)注中篇重點標(biāo)注內(nèi)容。關(guān)于本書中篇具體知識的學(xué)習(xí)中,需要對重點標(biāo)注的內(nèi)容給予重視,尤其是重點知識、和熱點有關(guān)的重點需要重點關(guān)注。尤其在各章節(jié)的比較后的命題規(guī)律部分提到的命題材料需要掌握。比如在毛中特中重點提到關(guān)于中共十七屆六中全會的主要議題是文化體制改革。

  第五點:重點依然是重點,重視真題。尤其今年由一大批高校兩課專家教師進行題庫建設(shè),以真題為基點,基礎(chǔ)題和重點題以及當(dāng)年熱點都將進入到題庫中,對真題的研究,對熱點的解讀和把握都將成為比較大的命題規(guī)律,對命題趨勢和特點的分析絕對必要。

  第六點:針對性的模擬試題訓(xùn)練。本書雖然只有兩套模擬試題,但是每一題的設(shè)置都是根據(jù)對真題和命題熱點的分析而科學(xué)設(shè)計的,并且對重點考點還有命題提示。

結(jié)束

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