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2012年考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用書及使用方法

來源:萬學(xué)海文 時(shí)間:2011-10-10 13:11:54

  強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的主要任務(wù)是提高解題能力并進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。所以在進(jìn)行本階段復(fù)習(xí)前能否選擇一本好的輔導(dǎo)資料,對同學(xué)們能否高質(zhì)量的完成本階段復(fù)習(xí)任務(wù)起到至關(guān)重要的作用。但是放眼書店我們會(huì)發(fā)現(xiàn)竟有琳瑯滿目的考研復(fù)習(xí)用書,但是哪一本輔導(dǎo)書才是比較適合我們強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用的呢?

  正確選擇一本適合強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書是有一定的技巧的,下面,萬學(xué)海文數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)專家們根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行說明:

  (1)當(dāng)我們拿到一本輔導(dǎo)書時(shí)我們先看這本書的目錄結(jié)構(gòu),看其編排是否合理,國家考試大綱對數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三的考點(diǎn)是有明確規(guī)定的,一本科學(xué)合理的輔導(dǎo)書是嚴(yán)格按照考試大綱要求來編排的,如果它上面的知識點(diǎn)超綱或是不全則表明此輔導(dǎo)書不適合做參考書目.

  (2)看完目錄我們就要看書中的具體內(nèi)容了,一本好的輔導(dǎo)書會(huì)將考研大綱中要求的考點(diǎn)及其對考點(diǎn)掌握要達(dá)到的程度明確的寫出來,這樣能夠使考生明白考試內(nèi)容和考試要求,從而在復(fù)習(xí)過程中能夠有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。

  (3)看書內(nèi)是否對知識點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)行全面闡述,是否對考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及�?贾R點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。如果書中只是粗略的將知識點(diǎn)進(jìn)行羅列,那么此書也不能作為一本好的選擇。

  (4)看完知識點(diǎn)后我們要看其例題部分講解是否完善,萬學(xué)海文建議考生們可以看其中的幾道例題從而對其進(jìn)行判斷,首先要看書中例題是否具有一定的難度,強(qiáng)化階段應(yīng)當(dāng)做一些有一定綜合性一定難度的題目,如果書中的題目過于簡單,則該書不適合做強(qiáng)化階段用書。其次要看書中的例題是否按歷年考研真題中出現(xiàn)的常見題型進(jìn)行歸納分類,是否總結(jié)各種題型的解題方法。

  再次,看例題解題過程中是否達(dá)到了一題多解,之所以強(qiáng)調(diào)一題多解是因?yàn)檫@有利于開闊考生的解題思路,使所學(xué)知識能夠融會(huì)貫通并能夠靈活的解決問題。比較后,要看例題講解過程,看其對有難度的例題是否給出了解題思路分析,這樣可以幫助考生理解基本概念、公式和定理等內(nèi)容,看其在例題后面是否針對以往考生在解題過程中普遍存在的問題及常見錯(cuò)誤給出相應(yīng)的注意事項(xiàng)。

  (5)每學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后都要有針對性的進(jìn)行階段測試,這樣才能鞏固所學(xué)知識,強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)也不例外,所以萬學(xué)海文建議大家要看所選輔導(dǎo)書中是否有單元自測題,并看自測題目難度是否合理,過于簡單達(dá)不到測試目的,太過于難又容易打擊考生自信心,不利于復(fù)習(xí)的良好進(jìn)行,所以一本好的輔導(dǎo)書中的自測題題目難度與真題難度是大體相當(dāng)?shù)�。這樣有利于考生在熟練掌握基本知識的基礎(chǔ)上達(dá)到輕松解答真題的水平。

  萬學(xué)海文數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師們提醒2012年的考生們需要注意的是要看書中是否配有自測題的詳細(xì)的參考答案和解題提示,這樣便于解答考生在做題過程中遇到疑難問題。

  通過考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用書與使用方法(1)中幾點(diǎn)檢測方法我們就可以找到一本含金量較高的考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用書,但是書上的東西畢竟不是自己的,那么我們就將書上的知識移植到大腦中據(jù)為己有,那么如和快速高效的移植呢?

  下面我們以2012 王式安、李永樂考研數(shù)學(xué)系列《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》為例說明在強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過程中如何使用輔導(dǎo)書,進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。這套書分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、和數(shù)學(xué)三,所以我們要有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí),我們以數(shù)一為例進(jìn)行講解:

  (1)《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》數(shù)學(xué)一 分為三部分內(nèi)容:第一篇 高等數(shù)學(xué)、第二篇 線性代數(shù)、第三篇 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。所以在復(fù)習(xí)過程中就要按部就班的來做,復(fù)習(xí)完一部分再開始下一部分的復(fù)習(xí)。在進(jìn)行復(fù)習(xí)之前首先要根據(jù)自己的實(shí)際情況做一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表,制定一下復(fù)習(xí)進(jìn)度,看多長時(shí)間能把這本復(fù)習(xí)資料看完,每部分要多長時(shí)間,然后在復(fù)習(xí)過程中要嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)時(shí)刻表進(jìn)行。復(fù)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,不能三天打漁兩天曬網(wǎng),心情好了多學(xué)點(diǎn),心情不好了就不學(xué)了�?佳匈F在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到比較后才能成為真正的勝者。

  (2)在復(fù)習(xí)每章的過程中先要看章節(jié)第一部分:考點(diǎn)與要求,這一部分對考研數(shù)學(xué)考試大綱當(dāng)中所要求的相應(yīng)知識點(diǎn)進(jìn)行了綜合闡述,知道了考試要求才能做到有的放矢,從而達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。

  (3)在每一節(jié)中,書中對考試大綱中所要求的知識點(diǎn)進(jìn)行了深度講解,通過復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可以使考生思路清晰、順暢�?赐曛R點(diǎn)后要做相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí),從而提高解題技巧和應(yīng)試能力。在做例題過程中需要注意的是,一定要親手去做每一道例題,而不是看例題,有的學(xué)生會(huì)覺得書太厚題太多,短時(shí)間內(nèi)不能復(fù)習(xí)完,便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍,殊不知看一遍得來東西始終不是自己的,只有親手將例題做一遍才能真正的掌握,才能做到舉一反三。做完例題后再和書中答案相對照,看看是否做對了,如果答案正確,則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致,如果沒有做對,則看看自己為什么沒有做對,在哪一步出現(xiàn)了問題,再遇到類似情況時(shí)能不能做對。如果實(shí)在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的,看它為什么要那么做,從而將解題方法和技巧掌握。要知道考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是強(qiáng)化解題技巧,所以在復(fù)習(xí)過程中一定要對題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

  為了便于第二輪復(fù)習(xí)我們可以對我們做題結(jié)果做一標(biāo)記,如果能夠順利正確的做完該題,可以在該題號后面劃一對勾;如果題目作對了,但是感覺對知識點(diǎn)理解的不是很透徹可以在題號后劃一三角;如果對知識點(diǎn)理解了但是沒有作對,可以在題號后劃一叉;如果沒有作對,思路也不清晰可以在題號后劃一五角星,如果看到題目后就沒有思路,不知如何下手,則在題號后劃兩個(gè)五角星。當(dāng)然這只是一種標(biāo)記方法,同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行標(biāo)記,但是一定要明確分類,以利于第二輪的復(fù)習(xí)。

  (3)做完例題后要及時(shí)進(jìn)行單元自測,書中每一章后面都附有相應(yīng)的自測題目,這有利于檢驗(yàn)我們的復(fù)習(xí)效果�?梢韵忍粢徊糠至�(xí)題進(jìn)行自測,需要注意的是,所挑題目要求每種題型都包括,不能為了省事只做選擇題和填空題。在測試過程中要模擬考場環(huán)境,一次性將題目做完,不能每做完一個(gè)題就對答案,一定要將題目全部做完后再對答案。比較后將做錯(cuò)的題目詳細(xì)的分析一遍,看看為什么做錯(cuò),原因在那里,及時(shí)改正。對于測試題中剩下的一部分題目可以在復(fù)習(xí)完本書后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)時(shí)再進(jìn)行自我測試。

  (4)第二遍復(fù)習(xí)時(shí)間可以較第一次復(fù)習(xí)時(shí)間相對短一些,主要針對第一遍復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的難題、易錯(cuò)題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完一定內(nèi)容后進(jìn)行相應(yīng)的章節(jié)自測。經(jīng)過兩輪的強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)相信你對考研數(shù)學(xué)中所涉及到的題型有了一個(gè)整體認(rèn)識,具有了一定的解題方法和技巧,并對考研數(shù)學(xué)知識更加清晰、明朗。

  相信自己,并一步一個(gè)腳印地走下去,就會(huì)達(dá)到目的地,希望每位考生都能放平心態(tài),積極備考。

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