一、“形勢與政策”的考查范圍

　　根據(jù)國家教育部2006年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論“考試大綱”的規(guī)定，“形勢與政策”的考查范圍是：

　　(一)中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的重大方針政策。

　　(二)年度間(2004年11月—2005年10月)國際、國內(nèi)的重大時事。

　　(三)上述(一)、(二)項(xiàng)與馬克思主義理論課相關(guān)知識點(diǎn)的適當(dāng)結(jié)合。

　　可以看出，本部分考查的主要是國內(nèi)外重大時事、熱點(diǎn)問題，黨和政府出臺的重大理論方針政策，直接分值大約為10分。但“形勢與政策”與其他幾門學(xué)科有關(guān)知識結(jié)合考查的間接分值就比較高，有時甚至高達(dá)三四十分。今年新大綱更是明確規(guī)定了考查“‘形勢與政策’與其他幾門學(xué)科有關(guān)知識點(diǎn)的結(jié)合”，使得形勢與政策的知識顯得更為重要。所以，考生一定要注重本部分知識的復(fù)習(xí)和運(yùn)用。

　　二、“形勢與政策”近五年(2001—2005)考試試題

　　(一)2001年文科、理科考試試題

　　1.單項(xiàng)選擇題

　　第14題中共十五屆五中全會提出，實(shí)現(xiàn)我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的一項(xiàng)覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措是(A)

　　A.大力推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會信息化

　　B.合理調(diào)整生產(chǎn)力布局

　　C.加強(qiáng)人口和資源建設(shè)

　　D.重視生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)

　　第15題2000年2月1日，美國眾議院不顧中國政府的強(qiáng)烈抗議，通過了旨在加強(qiáng)美臺軍事關(guān)系、阻撓中國統(tǒng)一的(B)

　　A.與臺灣關(guān)系法

　　B.加強(qiáng)臺灣安全法

　　C.共同防御條約

　　D.戰(zhàn)區(qū)導(dǎo)彈防御計(jì)劃

　　2.多項(xiàng)選擇題

　　第27題中共十五屆五中全會強(qiáng)調(diào)，制定“十五”計(jì)劃并順利實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃規(guī)定的我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要奮斗目標(biāo)，必須(ABDE)

　　A.把發(fā)展作為主題

　　B.把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為主線

　　C.把機(jī)構(gòu)改革作為緊迫任務(wù)

　　D.把改革開放和科技進(jìn)步作為動力

　　E.把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)

　　第28題2000年2月，江澤民同志在廣東視察時，提出了“三個代表”重要論斷，指出中國共產(chǎn)黨要始終代表中國(ADE)

　　A.先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求

　　B.現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求

　　C.先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步趨勢

　　D.中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

　　E.比較廣大人民的根本利益

　　第29題在聯(lián)合國千年首腦會議期間，安理會五個常任理事國首腦舉行會晤，中國國家主席江澤民提出，要使聯(lián)合國和安理會在重大國際問題上發(fā)揮積極作用，安理會五個常任理事國應(yīng)遵循以下原則(ACDE)

　　A.相互尊重、平等相待

　　B.履行義務(wù)，維護(hù)權(quán)威

　　C.擴(kuò)大共識、求同存異

　　D.加強(qiáng)溝通、密切協(xié)調(diào)

　　E.顧全大局、促進(jìn)合作

　　第30題2000年6月，朝鮮與韓國比較高領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)現(xiàn)了歷史性會晤，會晤取得的共識有(ABCD)

　　A.應(yīng)由朝鮮民族自主地解決朝鮮統(tǒng)一問題

　　B.致力于解決離散家庭團(tuán)聚等問題

　　C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化等方面的交流與合作

　　D.盡快舉行當(dāng)局之間的對話

　　E.用聯(lián)邦制的方式解決國家統(tǒng)一問題

　　(二)2002年文科、理科考試試題

　　1.單項(xiàng)選擇題

　　第15題中共十五屆六中全會通過的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》指出：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是(C)

　　A.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際

　　B.加強(qiáng)黨內(nèi)的批評與自我批評

　　C.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系

　　D.健全制度，從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)

　　2.多項(xiàng)選擇題

　　第28題2001年6月15日，“上海合作組織”六國元首共同簽署“上海公約”，決定為維護(hù)本地區(qū)的安全與穩(wěn)定，聯(lián)合打擊(ACE)

　　A.恐怖主義

　　B.單邊主義

　　C.分裂主義

　　D.地區(qū)霸權(quán)主義

　　E.極端主義

　　第29題2001年7月1日，江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話中指出，看一個政黨是否先進(jìn)，是不是工人階級先鋒隊(duì)，主要看它的理論和綱領(lǐng)(ACD)

　　A.是不是馬克思主義的

　　B.是不是規(guī)定黨員隊(duì)伍主要由工人組成

　　C.是不是代表社會發(fā)展的正確方向

　　D.是不是代表比較廣大人民的根本利益

　　E.是不是規(guī)定有健全的組織制度與嚴(yán)格的紀(jì)律

　　第30題2001年10月在中國上海召開的亞太經(jīng)合組織(APEC)第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議通過的《領(lǐng)導(dǎo)人宣言》指出，亞太經(jīng)合組織取得成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持(ABCDE)

　　A.自主自愿、協(xié)商一致的原則

　　B.單邊行動與集體行動相結(jié)合的原則

　　C.“開放的地方主義”的原則

　　D.靈活性與全面性相結(jié)合的原則

　　E.循序漸進(jìn)的原則

　　(三)2003年考試試題

　　1.單項(xiàng)選擇題

　　第14題中共十六大報(bào)告指出，貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在(D)

　　A.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

　　B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

　　C.堅(jiān)持改革開放

　　D.堅(jiān)持執(zhí)政為民

　　第15題中共十六大報(bào)告指出，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素是(A)

　　A.堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想，實(shí)事求是、與時俱進(jìn)

　　B.搞清楚什么是社會主義以及如何建設(shè)社會主義

　　C.堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)

　　D.加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的群眾工作，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)

　　2.多項(xiàng)選擇題

　　第27題中共十六大報(bào)告提出的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)有(ABCD)

　　A.國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番

　　B.依法治國基本方略得到全面落實(shí)

　　C.全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高

　　D.推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路

　　E.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明的社會主義國家

　　第28題中共十六大報(bào)告提出建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的主張有(ABCDE)

　　A.政治上應(yīng)相互尊重，共同協(xié)商

　　B.經(jīng)濟(jì)上應(yīng)相互促進(jìn)，共同發(fā)展

　　C.文化上應(yīng)相互借鑒，共同繁榮

　　D.安全上應(yīng)相互信任，共同維護(hù)

　　E.反對各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治

　　第29題2002年9月17日，日本首相小泉純一郎對朝鮮進(jìn)行訪問，雙方領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行會談，發(fā)表了《日朝平壤宣言》�！缎�言》除決定重開日朝邦交正�；�談判��，其他內(nèi)容還有(ABCD)

　　A.日本政府對過去在朝鮮實(shí)施的殖民統(tǒng)治表示深刻反省和誠摯道歉，在邦交正�；�的談判中真誠地就兩國經(jīng)濟(jì)合作具體內(nèi)容和規(guī)模進(jìn)行協(xié)商

　　B.對于1945年以前發(fā)生的事情，雙方相互放棄一切財(cái)產(chǎn)損失追索權(quán)

　　C.朝鮮將采取切實(shí)措施，以使關(guān)系到日本國民生命和安全的懸案問題不再發(fā)生

　　D.為了一攬子解決朝鮮半島核問題，雙方確認(rèn)遵守一切相關(guān)的國際協(xié)議。朝鮮表明了將凍結(jié)導(dǎo)彈試射的時限繼續(xù)延長到2003年以后的意向

　　E.日、美、朝、韓即將就安全保障問題開展協(xié)商

　　第30題2002年6月，上海合作組織在圣彼得堡召開峰會，簽署了重要的政治、法律文件，其中有(BDE)

　　A.邊界地區(qū)裁減軍事力量和增加信任措施的協(xié)定

　　B.上海合作組織憲章

　　C.打擊恐怖主義、分裂主義和極端主義公約

　　D.上海合作組織成員國元首宣言

　　E.關(guān)于地區(qū)反恐機(jī)構(gòu)的協(xié)定

　　(四)2004年考試試題

　　1.單項(xiàng)選擇題

　　第13題2003年9月通過全民公決否決了加入歐元區(qū)議案的歐盟國家是(A)

　　A.瑞典

　　B.丹麥

　　C.英國

　　D.希臘

　　第14題2003年6月22日至27日，印度總理瓦杰帕伊對我國進(jìn)行正式訪問，這是印度總理10年來首次訪華，訪問取得了成功，兩國簽署了(A)

　　A.《中印關(guān)系原則和全面合作宣言》

　　B.《中印聯(lián)合新聞公報(bào)》

　　C.《中印聯(lián)合聲明》

　　D.《關(guān)于中國西藏地方和印度之間的通商和交通協(xié)定》

　　第15題2003年中國與歐盟關(guān)系有了進(jìn)一步發(fā)展，其突出表現(xiàn)是(C)

　　A.中國與歐盟領(lǐng)導(dǎo)人年度會晤機(jī)制起步

　　B.中國與歐盟建立全面伙伴關(guān)系

　　C.中國首次制訂和發(fā)表《中國對歐盟政策文件》

　　D.歐盟首次制訂和發(fā)表《中國歐盟關(guān)系長期政策》

　　2.多項(xiàng)選擇題

　　第16題2003年6月23日，《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》正式發(fā)布，并于8月1日正式實(shí)施。1982年發(fā)布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》同時被廢除。這一變化體現(xiàn)了(ABCD)

　　A.政治文明的進(jìn)步

　　B.對人民群眾根本利益的維護(hù)

　　C.對人權(quán)的尊重和保護(hù)

　　D.上層建筑不斷變革完善的要求

　　E.生產(chǎn)關(guān)系的根本變革

　　第26題我國新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是(ABCE)

　　A.科技含量高

　　B.經(jīng)濟(jì)效益好

　　C.資源消耗低

　　D.產(chǎn)值增長快

　　E.環(huán)境污染少

　　第27題“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有”，這一觀點(diǎn)表明(BDE)

　　A.由法人股東而不是個人股東構(gòu)成的股份制是公有制

　　B.公有制與私有制都可以通過股份制這一形式來實(shí)現(xiàn)

　　C.有公有制經(jīng)濟(jì)參股的就是公有制

　　D.股份制本身不具有公有還是私有的性質(zhì)

　　E.公有制經(jīng)濟(jì)占控股地位就具有明顯的公有性

　　第28題“中東和平路線圖”計(jì)劃實(shí)施進(jìn)程困難重重，主要原因有(ABC)

　　A.以色列右翼勢力的阻攔

　　B.巴基斯坦激進(jìn)組織的干擾

　　C.美國偏袒以色列

　　D.伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā)

　　E.俄羅斯對“中東和平路線圖”計(jì)劃持反對態(tài)度

　　第29題2003年8月27日--29日在北京舉行的“六方會談”，為和平解決朝鮮核問題邁出了重要一步，其主要收獲有(ABCD)

　　A.確定了朝鮮半島無核化的目標(biāo)，同時也都認(rèn)識到需要考慮和解決朝鮮在安全等方面提出的關(guān)切

　　B.確認(rèn)了通過對話以和平方式解決朝鮮半島核問題的途徑，維護(hù)半島和平與穩(wěn)定

　　C.原則贊同解決核問題采取分階段、同步或并行實(shí)施的方針，探討并確定公正合理的總體解決方案

　　D.主張保持對話、建立信任、減少分歧、擴(kuò)大共識，在和談進(jìn)程中不采取可能使局勢升級或激化的言行

　　E.美朝雙方初步達(dá)成了簽署互不侵犯條約的共識

　　第30題中共十六屆三中全會強(qiáng)調(diào)，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是(ABCDE)

　　A.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

　　B.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制，形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制

　　C.建設(shè)統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度

　　D.健全就業(yè)、收入分配和社會保障制度

　　E.建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制

　　(五)2005年考試試題

　　1.單項(xiàng)選擇題

　　第4題第十屆全國人大二次會議通過的憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。這標(biāo)志著(B)

　　A.我國社會主義生產(chǎn)關(guān)系的完善

　　B.我國社會主義政治文明的進(jìn)步

　　C.我國社會主義物質(zhì)文明的發(fā)展

　　D.我國社會主義精神文明的升華

　　第14題2003年12月31日出臺的《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》提出，當(dāng)前和今后一個時期做好農(nóng)民增收工作的方針是(C)

　　A.“糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效”

　　B.“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”

　　C.“多予、少取、放活”

　　D.“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、扶持”

　　第15題以色列議會于2004年10月26日通過了沙龍總理提出的計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，以色列將在2005年底前撤出加沙地帶所有猶太人定居點(diǎn)和約旦河西岸4個定居點(diǎn)。這一計(jì)劃稱為(B)

　　A.雙邊行動計(jì)劃

　　B.單邊行動計(jì)劃

　　C.“路線圖”計(jì)劃

　　D.中東和平計(jì)劃

　　2.多項(xiàng)選擇題

　　第27題中共十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，必須堅(jiān)持(ABC)

　　A.科學(xué)執(zhí)政

　　B.民主執(zhí)政

　　C.依法執(zhí)政

　　D.有效執(zhí)政

　　第28題加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力的主要內(nèi)容包括(ABCD)

　　A.全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強(qiáng)全社會的創(chuàng)造活力

　　B.妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制，維護(hù)社會穩(wěn)定

　　C.加強(qiáng)社會建設(shè)和管理，推進(jìn)社會管理體制創(chuàng)新

　　D.堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的群眾工作

　　第29題從2003年8月至2004年6月，朝核問題第一、二、三輪六方會談均在北京舉行，中國在解決朝核問題上發(fā)揮的作用主要有：(ABC)

　　A.提出了和平解決朝核問題的總體目標(biāo)、方向和途徑，并得到廣泛認(rèn)同

　　B.推動形成了六方會談框架，現(xiàn)已成為一個持續(xù)的過程

　　C.發(fā)揮了作為東道主的斡旋和調(diào)停作用，得到了各方面的肯定

　　D.促成了朝韓雙方《關(guān)于朝鮮半島無核化共同宣言》的簽訂

　　第30題堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人民多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說，就是(ABCD)

　　A.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平

　　B.要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利

　　C.要不斷提高人們的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)和健康素質(zhì)

　　D.要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境

　　三、考試命題規(guī)律分析

　　研究近幾年“形勢與政策”考試試題，我們發(fā)現(xiàn)“形勢與政策”總的命題思想是在穩(wěn)中求變，其中既有某些規(guī)律性的東西，每年又有新的命題思路�？偟目磥恚�以下幾點(diǎn)值得考生注意：

　　(一)以國內(nèi)為主，緊密貼合當(dāng)年的國內(nèi)外熱點(diǎn)，注重反映重大突破性事件

　　1.就國內(nèi)而言，主要圍繞中國共產(chǎn)黨和中國政府制定的路線方針政策和公布的重要文件，以國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的重要文章和講話的內(nèi)容為重點(diǎn)而展開命題。具體來講，每年的“兩會”，特別是政府工作報(bào)告;中共中央全會特別是通過的有關(guān)文件;黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人的講話;重大方針政策的制定;當(dāng)年的重大事件，重大社會、現(xiàn)實(shí)、理論熱點(diǎn)，這些往往是命題的重要信息源和出題點(diǎn)。

　　從近幾年的考研試題分析，中央全會文件報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)人講話在國內(nèi)部分中占比重比較大。例如，以中共中央全會文件和報(bào)告為考查點(diǎn)的命題，2001年文、理科第14、27題考查了中共十五屆五中全會文件有關(guān)內(nèi)容，十五屆六中全會則在2002年文、理科第15題中考查，十六屆三中全會在2004年多項(xiàng)選擇30題中考查，十六屆四中全會在2005年多項(xiàng)選擇27、28題中予以考查。2002年的十六大報(bào)告更成為命題考查重點(diǎn)，接連在2003年試題的14、15、27、28題，2004年分析題36題和2005年多項(xiàng)選擇題17題中出現(xiàn)。以主要領(lǐng)導(dǎo)人講話為出題點(diǎn)的命題有2001年文、理科第28題，考查江澤民同志視察廣東時在講話中提出的“三個代表”重要思想，2002年文、理科第29題考察江澤民同志“七一”講話。

　　2.就國際而言，以中國國家民族利益為外交政策的出發(fā)點(diǎn)，圍繞中國對國際形勢的認(rèn)知和主張，內(nèi)容涉及大國外交，中外關(guān)系特別是中美關(guān)系，國際重大事件特別是具有歷史意義的事件，國際組織如聯(lián)合國、上海合作組織、歐盟等等。

　　如果將近年國際部分試題歸類的話，大致可分為以下幾類：一是考查中國外交政策和對國際局勢的把握，特別是中國對發(fā)展對外關(guān)系、應(yīng)對國際重大事件、回答國際重大問題等方面的立場、觀點(diǎn)和看法。如2001年文理科的29題考查中國提出的對安理會常任理事國應(yīng)該遵循的原則。二是國際關(guān)系特別是大國關(guān)系的新變化和大突破，特別是中美、中日、中歐。例如中美關(guān)系方面，在2001年文理科第15題考查因《與臺灣關(guān)系法》而引發(fā)的中美關(guān)系危機(jī)。2004年第14、15題考查中國與印度、中國與歐盟關(guān)系取得的新進(jìn)展。朝韓關(guān)系方面，2001年文理科第30題考查了朝韓比較高領(lǐng)導(dǎo)人的歷史性會晤。日朝關(guān)系方面，2003年第29題考查了《日朝平壤宣言》。三是國際社會重大時事、熱點(diǎn)和大國動態(tài)，如美、英、法、俄、日、印等國發(fā)生的重大時事。例如2002年文理科第28、30題分別考查在上海合作組織會議和第九次APEC上海會議。2003年第30題繼續(xù)考查上海合作組織。2004年第13題考查歐盟建立歐元區(qū)的進(jìn)展問題，第28題考查中東和平問題，第29題考查朝核問題。2005年第15題考查以色列“單邊行動計(jì)劃”，第29題考查朝核六方會談。

　　(二)命題方式由原來的單一知識記憶型為主開始向復(fù)合材料分析型轉(zhuǎn)換

　　從歷年試題分析來看，時事與政策作為考研政治理論的組成部分，相對而言是考生花費(fèi)時間較少而又得分率比較高的科目。這與命題方的思路和方式有很大關(guān)系，即重大時事重點(diǎn)命題，命題方式單一直接，造成考查點(diǎn)較為集中和記憶性選擇題目多的命題特點(diǎn)。但是隨著考研政治大綱的逐年修訂和對綜合應(yīng)用能力要求的提高，近年的“形勢與政策”命題也相應(yīng)出現(xiàn)出一些新的趨向，開始注重與多學(xué)科交叉出題，復(fù)合式分析性命題增加，特別是在大題上利用時政材料結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行綜合考查成為一大常用模式。從題目分布來看，直接考查主要放在選擇題目上，單項(xiàng)選擇往往十分簡單，多項(xiàng)選擇在選項(xiàng)由5項(xiàng)改為4項(xiàng)后難度自然下降，但同時也開始出現(xiàn)分析性較強(qiáng)的題目;綜合考查放在辨析與分析題目上，時事政治被命題者作為材料運(yùn)用，為考查其它知識點(diǎn)提供相關(guān)背景和材料。取消辨析題后，時事政治在分析題中充當(dāng)材料的作用會更加明顯。

　　以2004年考研試題為例，該部分單項(xiàng)選擇題目三道，分值3分，比2003年增加一道，考查歐盟、中印關(guān)系和中歐關(guān)系，多項(xiàng)選擇題三道，分值6分，絕大部分還是命題方式直接，較易得分，但多項(xiàng)選擇第28題則不再是單純記憶性題目，而是在設(shè)計(jì)上從題干到選項(xiàng)都有深度和難度。下面我們來看一下這道比較有代表性的多項(xiàng)選擇題。

　　28.“中東和平路線圖”計(jì)劃實(shí)施過程困難重重，主要原因有

　　A.以色列右翼勢力的阻攔

　　B.巴勒斯坦激進(jìn)組織的干擾

　　C.美國偏袒以色列

　　D.伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā)

　　E.俄羅斯對“中東和平路線圖”計(jì)劃持反對態(tài)度

　　這道題命題方式靈活，不再直接考查中東和平問題中的表層現(xiàn)象，而是深入問題的里層，要求考生分析“中東和平路線圖”計(jì)劃實(shí)施困難的原因，設(shè)計(jì)的選項(xiàng)迷惑性較大，需要考生在熟練掌握相關(guān)國際背景的情況下進(jìn)行分析才能正確選擇。首先，“中東和平路線圖”計(jì)劃是由美國提出的反映美國中東政策的產(chǎn)物，它的實(shí)施建立在巴以雙方共同合作的基礎(chǔ)上，但是以色列國內(nèi)右翼勢力極力反對這一計(jì)劃，認(rèn)為損害了本國利益，巴勒斯坦的激進(jìn)組織亦是同樣態(tài)度，再加上美國中東政策一直對以色列傾斜，而美國打伊拉克主要是基于薩達(dá)姆政權(quán)的不合作和對石油戰(zhàn)略利益的追求。所以，選項(xiàng)ABC是正確答案，D項(xiàng)與該計(jì)劃沒有本質(zhì)必然聯(lián)系，構(gòu)不成主要原因。E項(xiàng)俄羅斯是“中東和平路線圖”提倡者之一。

　　2004年考研試題中的辨析32題，時事政治被命題者作為材料運(yùn)用，為考查其它知識點(diǎn)提供相關(guān)背景和材料。下面我們看一下這道題：

　　32.2003年9月初，國家食品藥品監(jiān)管局等七部門聯(lián)手出擊開展屠宰市場集中整治，嚴(yán)把肉品市場準(zhǔn)入關(guān)，規(guī)定進(jìn)入市場銷售的肉品必須是由定點(diǎn)屠宰廠(場)生產(chǎn)、經(jīng)檢疫合格的產(chǎn)品。對失信企業(yè)實(shí)行“黑名單”制度，其違法違規(guī)行為將被記錄在案，公開曝光。根據(jù)材料辨析：有必要限制市場機(jī)制的作用，讓擁有強(qiáng)制力的政府來干預(yù)。

　　該題就屬于運(yùn)用時政作為材料考查政府與市場的關(guān)系。在這種題型的設(shè)計(jì)中，命題者考查的是考生通過解讀材料運(yùn)用基本原理來分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。考生只要緊緊圍繞政府和市場的辯證關(guān)系展開分析，牢牢把握政府必要的干預(yù)和市場有序運(yùn)行的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，就不難得到高分。同樣2005年的第35題也體現(xiàn)了這個趨向，因此，我們或許可以說，大題中時政與多學(xué)科知識交叉復(fù)合出題已成為某種方向。

　　(三)以考研大綱為綱，與新增知識點(diǎn)結(jié)合出題是今后命題的一個方向

　　考研政治大綱是考生備考政治的基本武器，也是研究命題規(guī)律的基本依據(jù)。每年的考研政治大綱根據(jù)教育部要求都要修訂，調(diào)整學(xué)科體系，刪減一些知識點(diǎn)，新增一些知識點(diǎn)。因此，對考生而言，把握大綱十分重要�？忌�所學(xué)的政治知識可能與考綱規(guī)定的知識點(diǎn)不完全一致，只有精研大綱復(fù)習(xí)才能有的放矢。特別是從近幾年的考題來看，新增知識點(diǎn)命題率比較高，與之相結(jié)合也是命題者考慮的方向之一。

　　四、形勢與政策應(yīng)試策略

　　2006年考研大綱第一次明確規(guī)定了考查“‘形勢與政策’與馬克思主義理論課相關(guān)知識點(diǎn)的適當(dāng)結(jié)合”，因此在2006年“形勢與政策”的考試中，10分的分值具有非常大的彈性：一方面，有可能就在10分正常分值內(nèi)，“形勢與政策”的知識點(diǎn)與馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論的相關(guān)知識點(diǎn)結(jié)合，出綜合性的客觀題(單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題);另一方面，有可能突破10分正常分值，以“時政性”的“形勢與政策”的知識點(diǎn)為契機(jī)和切入點(diǎn)，與馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論的相關(guān)知識點(diǎn)結(jié)合，出主觀題(10分的分析題)�？梢娦蝿菖c政策復(fù)習(xí)的好壞，對政治總成績影響很大，因此要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極備考。就2006年備考而言，考生可從以下幾個方面努力：

　　(一)把握重點(diǎn)，將時政與各學(xué)科基本原理相聯(lián)系，注重培養(yǎng)運(yùn)用基本原理分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。國內(nèi)如構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)節(jié)約型社會、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，中共十六屆五中全會、人民幣匯率機(jī)制改革、醫(yī)療體制改革、“一國兩制”與港澳臺、胡錦濤在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年上的講話、胡錦濤和溫家寶的出訪等等。國外如上海合作組織元首會晤、中俄聯(lián)合軍事演習(xí)、中日關(guān)系、中美關(guān)系、朝核問題六方會談、歐盟問題、八國首腦會議、印尼和“自由亞齊運(yùn)動”簽署和平協(xié)議等等。特別是中共十六屆五中全會、構(gòu)建社會主義和諧社會和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育應(yīng)為備考重中之重。在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重點(diǎn)的同時，要注意命題的新角度，理清思路，注意與多學(xué)科知識的縱橫聯(lián)系，即與基本原理對號入座，注意分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。

　　(二)注意時事信息的全面攝取。考生在學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴之中，利用各種信息載體對黨和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話和文章，黨和政府公布的重要文件、制定的重大方針政策、國際上的重大時事等等做牢牢掌握，掃除盲點(diǎn)和模糊點(diǎn)，在準(zhǔn)確記憶和理解分析的過程中全面把握。比如《人民日報(bào)》社論、新聞聯(lián)播、新華社等權(quán)威媒體評出的十大新聞，《半月談》、《瞭望周刊》、《新華文摘》等重要雜志關(guān)注熱點(diǎn)，切忌懷有臨時抱佛腳的投機(jī)主義心理，只想臨時突擊，不作認(rèn)真復(fù)習(xí)，勢必吃虧。

　　(三)關(guān)注新政策方針，國際關(guān)系新突破、新觀點(diǎn)，關(guān)注與現(xiàn)實(shí)重大問題相結(jié)合的黃金點(diǎn)和熱點(diǎn)。黨和政府實(shí)施的新政策方針，黨的重要會議，國際關(guān)系的新突破，社會現(xiàn)實(shí)和理論上的一些新觀點(diǎn)和熱點(diǎn)，往往是在命題者選擇命題材料的范圍之內(nèi)�？忌�在對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)時，要多記憶，多聯(lián)系，多分析。

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