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考研數(shù)學(xué)大綱連續(xù)四年無變化 復(fù)習(xí)注意三點(diǎn)

來源: 時(shí)間:2011-09-16 11:10:01

  主持人:各位網(wǎng)友,大家好!短暫的中秋假期過后我們馬上迎來了2012年的考研 大綱,今年的考研大綱有什么樣的變化呢?我們今天特別邀請(qǐng)了萬學(xué)海文的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)名師鐵軍老師前來作客,為大家進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的分析和解讀。首先讓我們先歡迎一下鐵老師的到來,鐵老師您好,

  鐵軍:您好!

  主持人:我們先請(qǐng)鐵老師看一下今年考研數(shù)學(xué)大綱有什么樣的變化,請(qǐng)您跟同學(xué)們介紹一下。

  鐵軍:2012年數(shù)學(xué)的考研大綱發(fā)得比較晚,今天是9月15號(hào),終于在同學(xué)何老師的期盼中發(fā)下來了。數(shù)學(xué)大綱我們進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比,2012年考研的數(shù)學(xué)大綱和2011年相比沒有任何變化,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有變化。2011年和2010年數(shù)學(xué)的考研大綱也沒有任何變化,換句話說,連續(xù)四年數(shù)學(xué)的考研大綱都沒有任何變化,保持了一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性。對(duì)我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來說是一個(gè)非常好的事情。

  主持人:既然沒有什么樣的變化,請(qǐng)鐵老師再給大家提供一些復(fù)習(xí)上的建議。線代還有高數(shù)。

  鐵軍:數(shù)學(xué)大綱它沒有變化體現(xiàn)了教育部考試中心對(duì)各個(gè)學(xué)科的規(guī)律,學(xué)科本身是有規(guī)律的,數(shù)學(xué)學(xué)科本身它具有穩(wěn)定性,而且比較嚴(yán)謹(jǐn),這樣我們沒有為了變化而變化,尊重學(xué)科本身,同時(shí)也尊重我們同學(xué)復(fù)習(xí)的科學(xué)性。這樣咱們同學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)該說對(duì)數(shù)學(xué)大綱的內(nèi)容、要求應(yīng)該有一個(gè)透徹的了解。因?yàn)槲覀冞B續(xù)四年,數(shù)學(xué)大綱的要求,通過真題反映的都很完備,這樣大家通過考研參考書,還有比較近四年考試的數(shù)學(xué)真題,對(duì)于數(shù)學(xué)大綱里的重點(diǎn)、難點(diǎn)包括一些難以理解的細(xì)節(jié)的內(nèi)容都應(yīng)該有一個(gè)充分的準(zhǔn)備。

  進(jìn)入9月份以后,咱們同學(xué)就應(yīng)該開始新的一輪復(fù)習(xí)。

  主持人:已經(jīng)進(jìn)入強(qiáng)化階段了。

  鐵軍:進(jìn)入后半輪,后半輪復(fù)習(xí)對(duì)于我們同學(xué)來說非常關(guān)鍵,希望第一點(diǎn)就是我們同學(xué)應(yīng)該根據(jù)暑期海文的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班,老師所講的內(nèi)容翻開過去我們記的筆記,結(jié)合現(xiàn)在下發(fā)的大綱,大綱一定要看,它是考試復(fù)習(xí)的唯一的依據(jù),大綱要求的,研生考試是一定要考的,大綱沒有提到的,研生考試一定不足提。大家一定要根據(jù)自己所考的卷種,還有我們所在的學(xué)科,這樣來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)它和英語(論壇)、政治不一樣,根據(jù)自己的學(xué)科不同,它的卷種一共分成四種,數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三還有農(nóng)學(xué)。首先我們要知道它的范圍,它的內(nèi)容還有它的要求。在大綱里,它特別提到了四個(gè)名詞,一個(gè)就是掌握和理解,還有就是會(huì)用,再一個(gè)是了解,凡是要求理解和掌握的內(nèi)容在我們比較近四年,研生考試的試題應(yīng)該反映得很充分,它既是考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn),出現(xiàn)的頻率也非常高。因此大家比較后這個(gè)階段進(jìn)入九月份復(fù)習(xí),一定要把我們過去暑期班所講的內(nèi)容和現(xiàn)在大綱相對(duì)照,這樣大綱里面的重點(diǎn)、難點(diǎn)相應(yīng)的就變成一個(gè)活的東西。我們根據(jù)自己復(fù)習(xí)的情況,有的同學(xué)和重點(diǎn)的東西掌握得比較好,還有的同學(xué)認(rèn)為,有一些章節(jié)它比較難,掌握得不好,但是也清楚是大綱里面的重點(diǎn)。這樣要有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),這是第一點(diǎn)。

  第二點(diǎn),高等數(shù)學(xué)它占的比例比較大,很多同學(xué)在整個(gè)一年的復(fù)習(xí)過程中,主要的精力都放在高等數(shù)學(xué)上,我們到進(jìn)入9月份以后,到秋季了,大家要注意線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)必須要加強(qiáng)。因?yàn)閺臄?shù)學(xué)學(xué)科本身來說,一張數(shù)學(xué)的試卷里面包含了高等數(shù)學(xué),線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì),每一位同學(xué)復(fù)習(xí)的進(jìn)度都是不平衡的,大家要達(dá)到比較高的水平,不允許這三科偏廢。

  我們現(xiàn)在大綱在今天政治、英語的專業(yè)課的,包括數(shù)學(xué)的考研的大綱都下發(fā)了,下發(fā)以后,好多同學(xué)就開始集中精力背政治,英語也開始進(jìn)行調(diào)整。專業(yè)課因?yàn)樗嫉姆种当容^大,咱們同學(xué)也非常重視。這樣,我們就應(yīng)該合理的安排復(fù)習(xí)的時(shí)間,數(shù)學(xué)很多同學(xué)非常重視,前面用的功夫比較大,后面就覺得數(shù)學(xué)是不是應(yīng)該放一放,我們覺得這樣來安排肯定是不合理的。應(yīng)該注意均衡,各個(gè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)進(jìn)度應(yīng)該有一個(gè)大概的計(jì)劃。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),我們不要求大家每天所有的時(shí)間都用在數(shù)學(xué)上,但是要求頭腦比較清醒的時(shí)候,效率比較高的時(shí)候來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)這個(gè)比較難的科目。數(shù)學(xué)要做題。

  第三點(diǎn)就是要求大家我們進(jìn)入9月份以后,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要做模擬題。做模擬題,比較近我們知道趙達(dá)夫老師他們正在編寫我們2012年的沖刺題和模擬題,他們編的質(zhì)量是比較高的,我認(rèn)為大家應(yīng)該認(rèn)真的去做一做,對(duì)我們復(fù)習(xí)非常有好處。這幾位老先生和我們一起來上課,他對(duì)命題的規(guī)律還有我們以前同學(xué)容易出錯(cuò)的地方掌握得特別的恰當(dāng)。

  這樣模擬題建議大家可以選做三套到五套,但是不宜過多。有的同學(xué)很認(rèn)真,你比如說去年有一個(gè)北科大的同學(xué),是學(xué)基科的,數(shù)學(xué)做了50多套模擬題,自己也是很難受,因?yàn)閿?shù)學(xué)的題目做得越多,你不會(huì)的地方越多。而且你做得多,貪多嚼不爛,會(huì)給自己造成很大的壓力。做模擬題要注重質(zhì)量,數(shù)量可以放一放,不搞題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和精力非常有限,只剩下比較后四個(gè)月的時(shí)間,也沒有必要去做題海戰(zhàn)術(shù)這樣的事情。

  所以希望大家提高效率,做三套到五套這樣的模擬試題,這是一個(gè)問題。

  主持人:那么這個(gè)時(shí)間同學(xué)們還要不要做真題呢?

  鐵軍:真題就是下面我要說的,歷年考研的真題一定要做,特別是我們比較近四年,比較近四年的數(shù)學(xué)的考研大綱沒有任何變化,為我們復(fù)習(xí)提供了一個(gè)很好的條件。我們前四年考得數(shù)學(xué)的真題應(yīng)該說是一個(gè)很好的參照物,大家說,從哪個(gè)角度來考,每年都有一些調(diào)整。調(diào)整是幾個(gè)方面,一個(gè)是知識(shí)點(diǎn),題型的調(diào)整。另外一個(gè)就是它的難度的調(diào)整,計(jì)算量的調(diào)整。我們大家根據(jù)前幾年數(shù)學(xué)真題它命題的情況,具體的去做一做,討論一下,對(duì)我們明年的考試應(yīng)該是非常有益處的。所以真題要做。

  另外我們應(yīng)該把自己所需要復(fù)習(xí)的卷種或者是學(xué)科要求的數(shù)學(xué)的種類,要做比較近十年的題目。比較近十年的題目應(yīng)該說它充分反映了命題組的老師,他的要求,或者是他出題的思路和特點(diǎn)。除了比較近十年,本學(xué)科的數(shù)學(xué)卷子之外,大家有精力,應(yīng)該做一做其他的,像數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)三,或者是農(nóng)學(xué)它的理念的真題,做幾年的就可以了。為什么呢?因?yàn)檠芯可囶},比較近幾年命題有趨同的現(xiàn)象,同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),它出的題目在幾張?jiān)嚲砝锸菑牟煌慕嵌葋砜嫉摹S械念}目就數(shù)字都是相同的,這樣有的同學(xué)就說,老師,你看,我考數(shù)學(xué)一,數(shù)學(xué)一應(yīng)該難一些,但實(shí)質(zhì)上,我們也看到了,數(shù)學(xué)一的題目很多和數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三是一樣的,這樣大家對(duì)于自己所處的這個(gè)位置,考試的難度和要求會(huì)有一個(gè)客觀的了解。不至于數(shù)學(xué)一的就做偏難怪,數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三,只做非常簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的題,沒有達(dá)到考試的難度。這樣大家把握得會(huì)好一點(diǎn)。

  這是真題的要求。必須要做真題,而且要研究真題大概的方向,它的趨勢(shì)、變化。真題,我們?cè)谑钇诎鄰?qiáng)調(diào)了一些,后面還要給同學(xué)找機(jī)會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的講解。

  主持人:謝謝鐵老師。剛才您也提到數(shù)學(xué)一是比較難的一個(gè)科目,請(qǐng)您給考數(shù)學(xué)一的這些同學(xué)提供一些復(fù)習(xí)上的建議。他們?nèi)绾文軌虬堰@個(gè)數(shù)學(xué)一考得更好一點(diǎn)。

  鐵軍:凡是學(xué)數(shù)學(xué)一的同學(xué)都是各個(gè)高校里面數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué),相對(duì)來說要好得多。但是每年研究生考試,從分?jǐn)?shù)來看,數(shù)學(xué)一并不占優(yōu),數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三的同學(xué)有的考的也非常好,我們?cè)谌ツ晟蠈脤W(xué)生看這個(gè)成績(jī),有的同學(xué)數(shù)二、數(shù)三得了滿分,我們數(shù)學(xué)一有的同學(xué)原來學(xué)習(xí)挺好的,但是考試的時(shí)候考砸了。原因處在哪里呢?一個(gè)就是我們對(duì)試題的難度,它的變化,它的要求掌握得不準(zhǔn),換句話說,對(duì)大綱理解得不透。因?yàn)閿?shù)學(xué)它的系統(tǒng)非常龐大,它的概念眾多,我們不但要知道每一個(gè)概念、公式、定理、知識(shí)點(diǎn),它的單一的題目,而且要知道這些知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別和聯(lián)系。

  這樣你做題的時(shí)候,不至于沒有思路,有的同學(xué)把這些知識(shí)點(diǎn)都硬背下來,背完了以后,比較后導(dǎo)致了做一個(gè)題思維混亂。任何一個(gè)題目,它的切入點(diǎn)很重要,然后做到題目的中間,它的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很重要。到比較后要求你算得既要準(zhǔn)確,而且還要有效率,算得要快。那么這三個(gè)要求,對(duì)數(shù)學(xué)一來說,應(yīng)該要比數(shù)二、數(shù)三、農(nóng)學(xué)要求得要高。所以我們同學(xué)一定學(xué)數(shù)學(xué)一的同學(xué),一定要注意,每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,一個(gè)就是概念、定理,他們的區(qū)別和聯(lián)系。這個(gè)一定要搞清楚。

  這樣有了區(qū)別和聯(lián)系,特別是聯(lián)系具有普遍性,那么每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都知道,它和別的知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系,做題的時(shí)候思路就會(huì)比較開闊。而且遇到難題,想法會(huì)比較多,我們會(huì)處理得相對(duì)來說要好一點(diǎn)。另外一個(gè)就是綜合性的題目,數(shù)學(xué)一里面,綜合性的題目特別多,實(shí)際上這是研究生考試普遍的一個(gè)特點(diǎn),我們?cè)诖髮W(xué)里面,期末考試,其中考試,主要考的是單一性的題目,一個(gè)概念,一個(gè)公式只對(duì)應(yīng)了一個(gè)題目。而我們?cè)谘芯可荚嚴(yán)锩�,它主要考的是�?fù)合型的題目和綜合性的題目,要求不同的概念,不同的定理和公式要有機(jī)的結(jié)合在一起,這種綜合性,這種復(fù)合型在線性代數(shù)里體現(xiàn)得特別明顯。線性代數(shù)的內(nèi)容特別少,但是它每出一個(gè)題,往往用到了七八個(gè)概念,每一個(gè)概念在用的時(shí)候你都要想到它后續(xù)的步驟是什么,和哪一個(gè)概念,哪一個(gè)公式進(jìn)行銜接。這樣的一個(gè)要求對(duì)數(shù)學(xué)一的同學(xué)來說,要求得就更高了一點(diǎn)。

  所以咱們同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候,到比較后這個(gè)階段,要特別注意一些綜合性的復(fù)合型的題目,要加強(qiáng)。再一個(gè)問題就是計(jì)算的問題,我們數(shù)學(xué)一的同學(xué),包括其他的數(shù)三、數(shù)二的同學(xué),考研的同學(xué)都是各個(gè)高校數(shù)學(xué)相對(duì)來說非常好的同學(xué),也是各方面都比較優(yōu)秀的同學(xué)。凡是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué),他往往是愿意重視一些難題,特別是思辨性的,證明性的題目。而計(jì)算的題目大家比較都感覺,計(jì)算題是體力勞動(dòng),它思考的空間比較小,所以就往往練得比較少。計(jì)算題忽視是很要命的,因?yàn)槲覀兩弦粚脤W(xué)生,去年研究生考試成績(jī)?nèi)珖?guó)普遍的比較高,好多老師也是感覺今年出的題目不太難,同學(xué)也是興高采烈的。原因在哪里?一個(gè)就是我們大綱它保持了穩(wěn)定性和連續(xù)性,大家對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)的題目抓得比較準(zhǔn)確,有利于大家提高分?jǐn)?shù)。另外一個(gè)是它的計(jì)算量在上屆學(xué)生考試題里面偏少,計(jì)算量比較小,大家出錯(cuò)的機(jī)率就小。你解題的時(shí)候,思考的時(shí)間就多。這樣大家成績(jī)有所提高。

  我們不能每一年計(jì)算量都特別低,因?yàn)閿?shù)學(xué)它一個(gè)是要證明,另外一個(gè)就是計(jì)算。而且計(jì)算往往更重要,更考察大家的基本功。數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科本身在研究生考試?yán)锩�,它的選拔功能特別強(qiáng),因?yàn)槟氵@個(gè)題不會(huì),你得分?jǐn)?shù)就低,所以我們一定要充分重視計(jì)算的復(fù)習(xí)。我們準(zhǔn)備明年的考試,大家一定要注意,比較后的差距可能就在計(jì)算題上。每一個(gè)計(jì)算題,大家要注意,第一個(gè),你要做計(jì)算題的每一個(gè)步驟都要有一定的理由和章法,不能胡亂的做。第二個(gè),計(jì)算題是講究化簡(jiǎn),化簡(jiǎn)是基本的計(jì)算方法而不是過多的強(qiáng)調(diào)計(jì)算的技巧。第三個(gè)就是計(jì)算要驗(yàn)算,任何計(jì)算題我們做完了以后,每一步都回過頭來看一下,研究生考試的時(shí)候時(shí)間特別緊,咱們同學(xué)沒有時(shí)間筆算來進(jìn)行驗(yàn)算,都是心算,這個(gè)對(duì)大家的要求比較高,你做一個(gè)題是否準(zhǔn)確,出現(xiàn)錯(cuò)誤怎么辦,我們必須把這個(gè)問題解決在考試之前。所以我們預(yù)測(cè)明年的研究生考試,大家差距就應(yīng)該體現(xiàn)在計(jì)算題上。計(jì)算量大的題,有的同學(xué)練得少,可能答不完。

  你題目答不完,分?jǐn)?shù)拿不到,另外,計(jì)算量要大,或者是計(jì)算的復(fù)雜一些,大家的錯(cuò)誤率就比較高,你的實(shí)際水平答不出來,因此我們到秋天,一直到?jīng)_刺的時(shí)候,大家一定要注意,無論是數(shù)學(xué)一的同學(xué),還是其他科目的同學(xué),都要除了原來的復(fù)習(xí)的東西要?dú)w納總結(jié)之外,而且要特別注意計(jì)算題的復(fù)習(xí)和練習(xí)。

  主持人:同學(xué)們現(xiàn)在要開始大量的做題了,在做題的過程中,同學(xué)們?cè)趺礃幽軌蛱岣咦约旱淖鲱}效率呢?

  鐵軍:做題,一個(gè)是每一種題型它都有固定的解法,題目的數(shù)字、條件結(jié)論可以辦,但是解題的核心是不變的。因此我們要抓住解題的方法的核心,大家要注意方法的總結(jié)。

  第二個(gè)問題就是題型的掌握,每一個(gè)章節(jié)它的知識(shí)點(diǎn),同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有幾種不同的題型,從各個(gè)角度來研究這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。因此大家要把所有的題型要做全,那么我們到比較后,在做題的時(shí)候要注意查漏補(bǔ)缺,一些原來沒有復(fù)習(xí)到的東西,沒有復(fù)習(xí)到的題型,自己要補(bǔ)上來。這是一個(gè)問題。

  另外一個(gè),我們沒有時(shí)間和精力搞題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)槲覀儽容^后剩下四個(gè)月的時(shí)間,各個(gè)科目都要兼顧,數(shù)學(xué)你只能放在其中的一個(gè)比較低的位置上,因?yàn)榇蠹疑习肽�,大部分的精力都放在�?shù)學(xué)上了�,F(xiàn)在我們就應(yīng)該騰出時(shí)間給別的科目。你數(shù)學(xué)用很少的時(shí)間,還想提高解題的效率,那么我們就不能追求做題的數(shù)量。只能追求質(zhì)量。追求質(zhì)量就是這樣的,每一種題型,你都要做,做一個(gè)題,兩個(gè)題以后,出現(xiàn)了錯(cuò)誤,要查出來,而且要有針對(duì)性的加以改正和鑒別。這是我們必須要做的工作。這樣容易提高計(jì)算的效率。

  再一個(gè)就是我們到比較后這個(gè)階段復(fù)習(xí),大家要注意提高計(jì)算的效率也好,提高解題的能力也好,比較終目的都是為了考分提上去,別人解不了的題我們能做得好一點(diǎn),到比較后一點(diǎn),見識(shí)比知識(shí)還重要,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都看了一本參考書,也基本上都吃透了,其他的考研參考書,特別是數(shù)學(xué)的,都非常厚,題目也非常多,大家沒有時(shí)間去看,我們到了9月份以后一定要瀏覽幾本常見的比較好的參考書。高等數(shù)學(xué)比較好的參考書還是趙達(dá)夫老師編寫的高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義。概率統(tǒng)計(jì)好的參考書還是王思安老師編寫的概率。線性代數(shù),清華大學(xué)胡金德教授,還有李永樂老師他們寫的線性代數(shù)的書非常好,其他老師寫的書也非常有價(jià)值,大家可以按照自己的精力和時(shí)間來安排。多看,多想,多練。這樣我們見的題目就比較多,見的解法和變化也比較多,大家遇到難題就有思路,解決的就會(huì)比較好一些。

  主持人:沒準(zhǔn)平時(shí)做的哪一道題,到考試的時(shí)候就會(huì)遇到。謝謝鐵老師,比較后還剩三個(gè)半月的時(shí)間,同學(xué)們應(yīng)該怎樣合理安排數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間,您再給大家提一些建議。

  鐵軍:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),第一點(diǎn),就是要求要持之以恒,不斷線。因?yàn)閿?shù)學(xué),只要是放掉一個(gè)月,一個(gè)月沒有看數(shù)學(xué)題目或者是沒有看數(shù)學(xué)的書,基本上原來會(huì)的東西就都忘掉了,所以要求每天要做一些數(shù)學(xué)的題目,要有針對(duì)性的,有計(jì)劃的做。也就是說,每一天數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要保持一定的強(qiáng)度,如果大家只看書,不做題,我們強(qiáng)調(diào)要做數(shù)學(xué)題,而不是看數(shù)學(xué)題,你只要是多做幾個(gè)數(shù)學(xué)題,它的強(qiáng)度就能有保證,然后我們對(duì)于內(nèi)容的理解就會(huì)加深。這樣我們做了一段時(shí)間的數(shù)學(xué)題以后,再做綜合的試卷,特別是模擬題,大家就能把原來復(fù)習(xí)的東西綜合起來,保證我們一直在提高,解題的能力,解題的方法還有我們復(fù)習(xí)的范圍、質(zhì)量都在提高。這樣到考試之前就會(huì)比較有信心。不會(huì)發(fā)生考試失常的情況。

  另外一個(gè)問題就是任何一個(gè)學(xué)習(xí)的過程都是講究方法的,有的同學(xué)比較著急,就想急于求成,急于求成對(duì)于我們各個(gè)學(xué)科來說都不可能,特別是數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,它是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們四個(gè)月,可以說是很長(zhǎng)的時(shí)間了,對(duì)于任何一個(gè)同學(xué),不管基礎(chǔ)多么薄弱,都可以把數(shù)學(xué)的成績(jī)有效的提高上來。

  你比如說,有的同學(xué)說,老師,我是轉(zhuǎn)專業(yè)來考的,原來我學(xué)的是行政管理專業(yè),現(xiàn)在我決定要考經(jīng)濟(jì)的或者是其他的管理學(xué)專業(yè)。這樣的話,原來就學(xué)過微積分,線性代數(shù)和概率都沒有聽過課,通過上半年的復(fù)習(xí),我了解了一些,后面沒法兒提高了,怎么辦?考試萬一成績(jī)不理想怎么辦。那么我們就集中精力把教材還有以前的真題詳細(xì)的研究清楚。

  以前的真題對(duì)我們同學(xué)來說,特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說是提高成績(jī)的一個(gè)非常好的途徑。把真題做得滾瓜爛熟,然后按照大綱的內(nèi)容、要求,我們?cè)侔阎攸c(diǎn)的東西梳理一遍,基本上對(duì)照著原來線性代數(shù),概率統(tǒng)計(jì),本科的教材,就會(huì)有一個(gè)很大的提高。起碼考試的時(shí)候不吃虧,能達(dá)到中等的水平。這樣不拖后腿就可以了。為什么這樣講?因?yàn)槲覀儽容^近幾年,研究生考試出現(xiàn)了一些變化,以前研究生考試要注意老師在招生的時(shí)候要注意我們同學(xué)每一個(gè)科目它的成績(jī),就是所謂的小分,分?jǐn)?shù)線。

  現(xiàn)在,不但注重了單科的成績(jī),而且注重總分。你像有的專業(yè),有的學(xué)校,比較后考研復(fù)試的成績(jī)已經(jīng)要求390多分,這樣一個(gè)高的總分,要求我們各個(gè)科目不能偏廢,數(shù)學(xué)如果是強(qiáng)項(xiàng)的話,我們就應(yīng)該加強(qiáng)其他的學(xué)科的復(fù)習(xí),如果數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)的話,我們就要把數(shù)學(xué)的成績(jī)提升到不拖后腿的程度,這樣才是一個(gè)好的復(fù)習(xí)的策略。

  主持人:非常感謝鐵老師給我們做的詳細(xì)的分析。由于時(shí)間關(guān)系,我們今天的訪談就到此結(jié)束,希望同學(xué)們能夠按照考研數(shù)學(xué)的大綱還有剛才鐵老師給我們提供的這么多的建議進(jìn)行合理的安排時(shí)間。加以復(fù)習(xí),我們就希望同學(xué)們能夠繼續(xù)的按步就班,循序漸進(jìn),能夠在復(fù)習(xí)的過程中順利,比較后考研順利,謝謝大家!再見!

  鐵軍:衷心祝愿全國(guó)的考研的朋友們,能復(fù)習(xí)順利,考上自己理想的學(xué)校。謝謝大家!

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