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1996-2004年首師大教育學(xué)考研試題(3)

來(lái)源:育路教育網(wǎng) 時(shí)間:2011-08-01 10:15:51

  99年教育史

  一、簡(jiǎn)答

  1、六藝 2、有教無(wú)類 3、古代字書(shū)“三、百、個(gè)” 4、顏元“實(shí)學(xué)”的具體內(nèi)容

  5、書(shū)院的教學(xué)特點(diǎn)  6、“中學(xué)為體,西學(xué)為用”   7、朱熹讀書(shū)法

  8、墨子十大主張 9、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的意義 10、王守仁的兒童教育思想

  二、解釋、

  1、生活教育

  2、抗大教學(xué)的主要原則

  3、“四書(shū)”“五經(jīng)”

  4、新民主主義教育方針

  三、論述。

  1、顏之推的家庭教育思想。

  2、蔡元培自治普通教育的目的和內(nèi)容。

  3、《學(xué)記》的教育教學(xué)原則

  4、黃炎培職業(yè)教育思想。

  2000年教育史試題

  填空

  1、相傳“ 庠 ”這種教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于( )時(shí)期。

  2、《解蔽》是(《 》)中的一篇。

  3、《中庸》提出:‘天命之謂性,率性之謂道,修之謂( )。

  4、漢代中央官學(xué)除太學(xué)外,還有( )和鴻都門學(xué)。

  5、南朝宋元嘉年間,京師開(kāi)設(shè)有儒學(xué)館,( )、史學(xué)館、文字館。

  6、唐朝在府、洲、縣除設(shè)有儒學(xué)、醫(yī)學(xué)、還有( ),以傳授道家學(xué)說(shuō)。

  7、宋代文教政策的基本指導(dǎo)思想;( ),抑武事。

  8、明清學(xué)校成為( )的附庸,學(xué)風(fēng)惡劣。

  9、京師同文館創(chuàng)辦于( )年。

  10、1721年(這個(gè)時(shí)間可能不對(duì)),清政府頒布( ),重申改書(shū)院為學(xué)堂。

  11、( )的成立是中國(guó)職業(yè)教育運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志。

  12、1940年1月,毛澤東發(fā)表《新民主注義論》提出了( ) 的文化教育方針,為新民主主義教育指明方向。

  二、是非題判斷(對(duì)打“ ”,錯(cuò)打“ ”)

  1、夏朝建立了完備的禮樂(lè)制度。

  2、《呂氏春秋》雜糅了儒、墨、道、法各家的思想,但以儒家思想為主。

  3、西漢太學(xué)中傳授的儒家經(jīng)學(xué)主要是今文經(jīng)學(xué)。

  4、元朝時(shí)期的社學(xué)是社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。

  5、“一身動(dòng)則一家強(qiáng)”,“一家動(dòng)則一家強(qiáng)”是王夫之說(shuō)的。

  6、“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想首先是由張之洞提出來(lái)的。

  7、清末新教育制度就是指建立新學(xué)制。

  8、教會(huì)教育在新中國(guó)成立之后才結(jié)束其歷史。

  三、名詞解釋。

  1、 虛一而靜 2、《顏氏家訓(xùn)》 3、《讀書(shū)分年日程》

  4、洋務(wù)教育 5、平民主義教育 6、生活教育

  四、翻譯下面兩段文字,并回答:

  1、 作者和文獻(xiàn)名稱是什么? 2、分別分析評(píng)價(jià)其教育主張。

  “君子深造之有道,欲其自得之也。自得之,則居之安;居之安,則資之深;資之深,則取之左右逢其源,故君子欲其自得之也。”

  “雖有嘉肴,非不知其旨也,雖有至道,非學(xué)不知其善也,是故學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也,知困,然后能自強(qiáng)也,故曰:‘教學(xué)相長(zhǎng)也’。

  2001年教育史

  一、 填空。

  1、在如何教方面,孔子主要提出( )的原則。

  2、孟子從性善論出發(fā),在教學(xué)實(shí)踐中很重視學(xué)習(xí)的( )。

  3、漢代太學(xué)的教學(xué)原則是嚴(yán)守( )。

  4、魏晉南北朝,( )的創(chuàng)辦是南朝教育興旺的重要標(biāo)志。

  5、隋唐時(shí)期教育管理的行政機(jī)構(gòu)是( )。

  6、古代書(shū)院學(xué)規(guī)中比較為著名的學(xué)規(guī)是( )。

  7、為鍛煉學(xué)生的實(shí)際才能,明代國(guó)子監(jiān)一度實(shí)行了( )制度。

  8、近代第一次官派教育的倡導(dǎo)者和組織者是( )。

  9、嚴(yán)復(fù)指責(zé)八股取士的三大禍害:( ) 、( )、( )。

  10、壬戌學(xué)制是在( )年頒行的。

  11、袁世凱倒臺(tái)后,( )為教育總長(zhǎng),他表示要執(zhí)行民國(guó)六年制定的教育政策。

  12、我國(guó)現(xiàn)代教育中,( )大力倡導(dǎo)并實(shí)行大職業(yè)教育主義。

  二、多項(xiàng)選擇。

  1、下列句子中表述正確的是( )。

  A、原始社會(huì)的教育是一項(xiàng)專門的社會(huì)活動(dòng) B、原始社會(huì)的教育的特點(diǎn)表現(xiàn)著教育的原始性C、始社會(huì)的教育不具有階級(jí)性 D、原始社會(huì)的教育以口耳相傳和模仿為主要手段

  2、法家的教育主張有( )

  A、以培養(yǎng):原始社會(huì)的教育“法術(shù)之士”為教育目的。

  B、廢先王之教 C、反對(duì)儒家的禮樂(lè)教育 D、以法為教 E、以吏為師

  3、北宋熙寧、元豐興學(xué)的主要措施有( )

  A、整頓地方官 B、創(chuàng)立太學(xué)“三舍法” C、改革科舉制度 D、頒行《三經(jīng)新義》E、頓和發(fā)展專科學(xué)校

  4、宋代文教政策對(duì)宋代社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響有( )

  A、促進(jìn)了文化繁榮 B、進(jìn)一步促進(jìn)了儒、佛、道三教的融合B、促進(jìn)了封建教育的發(fā)展 D、導(dǎo)致軍事實(shí)力嚴(yán)重削弱 E、驅(qū)使讀書(shū)士子埋頭讀書(shū),個(gè)個(gè)成文弱書(shū)生

  5、洋務(wù)派開(kāi)辦的新式學(xué)堂是( )

  A、同文館或廣方言館 B、教會(huì)學(xué)校 C、武備、水師學(xué)堂 D、船政,機(jī)械、電訊學(xué)堂E、新式學(xué)堂

  6、外國(guó)傳教士在中國(guó)開(kāi)辦的教會(huì)大學(xué)有( )

  A、北京大學(xué) B、南開(kāi)大學(xué) C、燕京大學(xué)D、嶺南大學(xué) E、 圣約翰大學(xué)

  7、南京臨時(shí)政府進(jìn)行課程改革的指導(dǎo)思想有 ( )

  A、維護(hù)“忠君”“尊孔讀經(jīng)”的封建信條

  B、廢除“忠君”“尊孔讀經(jīng)”的封建信條

  C 中學(xué)為體,西學(xué)為用原則

  D、慣竊自由平等的民主共和精神

  E、對(duì)慣竊自由平等的民主共和精神

  8、袁世凱復(fù)古主義教育宗旨的七條標(biāo)準(zhǔn)中比較主要的兩條是( )

  A、愛(ài)國(guó) B、尚武 C、崇實(shí) D、重自治 E、法孔孟

  9、壬戌學(xué)制對(duì)中學(xué)教育改革的內(nèi)容主要有( )

  A、改為四年一貫制 B、改為“三、三”兩級(jí)制 C、升學(xué)與謀生二者兼顧D、采用學(xué)分制

  10、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)地創(chuàng)辦哪些學(xué)校( ) A、紅軍大學(xué) B、黃埔軍校 C、蘇維埃大學(xué) D、抗日軍政大學(xué) E、馬克思共產(chǎn)主義大學(xué)

  三、名詞解釋

  1、五經(jīng) 2、致良知 3、《西學(xué)東漸》 4、北京大學(xué)平民教育講演團(tuán)四、簡(jiǎn)答

  1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期科學(xué)產(chǎn)生的原因及其意義是什么/2、如何評(píng)價(jià)科舉制度/

  3、簡(jiǎn)述新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下的教育改革內(nèi)容。

  五、論述。

  1、試論王守仁的兒童教育思想。

  2、如何評(píng)價(jià)‘癸卯學(xué)制’的性質(zhì)及其在中國(guó)近代教育史上的地位和作用。

結(jié)束

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