2012年考研已經(jīng)開始準(zhǔn)備，報(bào)考公共管理碩士的考生應(yīng)該已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。作為專業(yè)課基礎(chǔ)復(fù)習(xí)尤為重要，但是大家也不能盲目復(fù)習(xí)，考研輔導(dǎo)專家們?cè)诠�共管理碩士考研專業(yè)課基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的問題上有一些建議，希望對(duì)廣大考生有所幫助。

　　一、復(fù)習(xí)前準(zhǔn)備

　　1、掌握大綱。

　　399管理學(xué)聯(lián)考考綱是考生復(fù)習(xí)的提綱。只有清楚考什么，才能制定具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)而劃清重點(diǎn)，有所側(cè)重的來復(fù)習(xí)。統(tǒng)一考試試卷的比較鮮明特點(diǎn)就是嚴(yán)格按照考試大綱命題，無論命題思路、題型、比例乃至考查方式，無一不體現(xiàn)了大綱的要求。因此，考研輔導(dǎo)專家們提醒2012年的考生們復(fù)習(xí)比較根本的要求就是以大綱為基礎(chǔ)確定復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)強(qiáng)度。在復(fù)習(xí)統(tǒng)考專業(yè)課之前，一定要沉下心來，認(rèn)真研究大綱，一旦當(dāng)年的新考綱下來，就馬上對(duì)比新舊考綱的變化�？季V有變化的地方，務(wù)必引起注意。

　　2、選定資料。

　　明確報(bào)考院校，掌握考試大綱之后，選定復(fù)習(xí)材料十分重要。選定復(fù)習(xí)資料有兩個(gè)原則，第一，作者是公共管理領(lǐng)域內(nèi)比較權(quán)威的人士，或者是教材是公共管理領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威教材。第二、有些院校單獨(dú)命制的專業(yè)課真題也有可能在考卷中出現(xiàn)，所以考生也要針對(duì)報(bào)考院校選擇一些復(fù)習(xí)資料。這樣把權(quán)威資料與針對(duì)性資料選好就可以開始基礎(chǔ)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

　　二、復(fù)習(xí)過程

　　1、細(xì)

　　作為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，這個(gè)環(huán)節(jié)上復(fù)習(xí)一定要細(xì)，這樣才能對(duì)所有資料又一個(gè)系統(tǒng)完整的認(rèn)識(shí)。結(jié)合考試大綱，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)都不能遺漏，一定要做到細(xì)致復(fù)習(xí)。另外考試大綱上做出變動(dòng)、說明等的知識(shí)點(diǎn)要做重點(diǎn)復(fù)習(xí)�；�礎(chǔ)復(fù)習(xí)一個(gè)方面是整個(gè)考研過程的基礎(chǔ)，另一方面也是要求對(duì)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)。舉個(gè)例子來說，這個(gè)時(shí)候我們相當(dāng)于觀察一棵樹，不僅要看到樹干，而且還有看到樹枝、樹葉，了解到整棵樹哪一部分更為強(qiáng)壯。所以基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要細(xì)致。

　　2、記

　　所謂記，有兩層含義，一是要做筆記，就是把選定復(fù)習(xí)材料的知識(shí)點(diǎn)記下來，用手抄錄一遍勝過于用眼看兩遍。二是要記憶，這就要求考生采用各種辦法對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶，比如說對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，甚至也可以采取晨讀等方式背誦記憶。公共管理碩士學(xué)科基礎(chǔ)重點(diǎn)是公共管理學(xué)、公共行政學(xué)等，這幾門課程或說這基本教材大都是以文科性、記憶性的知識(shí)為主，一般不需要計(jì)算、試驗(yàn)等，因此在“記”字環(huán)節(jié)上下功夫可以說是決定成功的一大保障。

　　3、博

　　博就是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段在對(duì)權(quán)威資料和針對(duì)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)的過程中，還要關(guān)注本專業(yè)相關(guān)的信息的發(fā)布和資料的傳播�；�礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段應(yīng)該是離考試還有一段時(shí)間，考生可以比較充分地關(guān)注其他方面的信息。公共管理碩士也是和時(shí)事緊密相關(guān)的，建議考生不能做教室里的書呆子，還有關(guān)注社會(huì)公共領(lǐng)域發(fā)生的一些大事和比較受關(guān)注的事情。一方面，關(guān)心社會(huì)問題是年輕人的一種社會(huì)責(zé)任心的體現(xiàn);另一方面，這些事情很可能是將來考試的出題素材或方向。

　　三、后期檢測(cè)和規(guī)劃

　　1、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完成之后進(jìn)行檢測(cè)。完成一輪復(fù)習(xí)比較好能想到相關(guān)的考試真題或者測(cè)試點(diǎn)對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試，檢查一下自己復(fù)習(xí)的效果，對(duì)于答題結(jié)果不要太在意，重點(diǎn)在于檢查自己的復(fù)習(xí)掌握情況，查漏補(bǔ)缺，為下一步復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)為將來的強(qiáng)化提高復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備，所以這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)后后期規(guī)劃的意識(shí)。比如說做好筆記為下一步復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備;對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)識(shí);對(duì)于不明確的問題要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，以便于請(qǐng)教老師或?qū)W長(zhǎng)。

　　專業(yè)課基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，各種方法策略、各種忠告提示，一句話抓緊時(shí)間，掌握方法，盡早復(fù)習(xí)。考研輔導(dǎo)專家們建議大家認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，比較終取得好成績(jī)。