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    軍旅中流行一句話(huà)：“當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”。我不懂軍人的生活，所以不太理解他們的心情。然而，讀研三年對(duì)我的磨練卻如同這句話(huà)所說(shuō)的一樣，是我收獲比較多的三年，比較快樂(lè)的三年。如果用一句話(huà)來(lái)形容我的讀研生活，那就是：讀研不后悔，不讀研將后悔一輩子。

    記得在考研（微博）面試的時(shí)候，一位考官問(wèn)其中一位同學(xué)：“你現(xiàn)在選擇了考研，而你的同學(xué)選擇了工作，三年之后畢業(yè)你再出去工作的時(shí)候，可能你的同學(xué)已經(jīng)成了你的領(lǐng)導(dǎo)，你該怎么辦？”那位同學(xué)很幽默地答道：“那就不去這家單位找工作。”

    其實(shí)，考官的意思是考為什么選擇讀研，可這位考生竟然相當(dāng)搞笑地回避了這個(gè)問(wèn)題。也有過(guò)很多朋友問(wèn)我，是讀研好還是直接工作好？一聽(tīng)到這樣的問(wèn)題我就覺(jué)得這是要回答“先有蛋還是先有雞”的問(wèn)題。或許是不同的人有不同的看法，但我卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。

    高考（微博）沒(méi)能走進(jìn)理想的學(xué)校，無(wú)奈之下我只好選擇了調(diào)劑。從邁入大學(xué)校園的第一天起，我就立志要考研走出去�？墒�，當(dāng)大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候，卻得知自己被免試推薦讀本校的碩士，一下子給了我一個(gè)兩難的選擇：是放棄保送再拼搏一次爭(zhēng)取更好的學(xué)校？還是委曲求全接受命運(yùn)的安排？苦苦煎熬了幾天之后，我毅然選擇了留在本校，因?yàn)槲倚睦镏挥幸粋�(gè)目標(biāo)：只要能讀研就成。

    讀研三年，我嘗過(guò)了拼搏奮斗的酸甜苦辣，走過(guò)了一段刻骨銘心的苦樂(lè)年華。雖然我已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi)了美麗的大學(xué)校園，但校園中經(jīng)歷過(guò)的那一件件小事都深深地印在心里，這些微不足道的日�，嵤戮腿缤�千篇一律的日升日落一��，構(gòu)成了我三年平凡而不平淡的生活。回頭想想，這一路走來(lái)，我至少有“六大收獲”。

    收獲之一：學(xué)歷更高一籌

    即使你不是單純地奔著高學(xué)歷的目標(biāo)而讀研，但這樣的事實(shí)你無(wú)法回避：招聘中的學(xué)歷要求隨著人才的不斷增多而水漲船高，甚至很多單位都“明碼標(biāo)價(jià)”，非碩士博士不要。很多同學(xué)被“逼上梁山”，不得不走上考研之路。未來(lái)社會(huì)的發(fā)展更是需要大量高學(xué)歷的人才，取得一塊求職的“敲門(mén)磚”這也算是我讀研比較直接的收獲之一吧。

    收獲之二：學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)

    讀研和本科期間比較大的不同，我覺(jué)得就是學(xué)習(xí)方式的不同。本科的學(xué)習(xí)除了上課還是上課，幾乎每天都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。上課聽(tīng)講記筆記，晚上占座上自習(xí)，考前老師劃重點(diǎn)，考后拋得一干二凈……這一整套流程就像是自動(dòng)化生產(chǎn)流水線(xiàn)一樣，送走一屆又一屆的畢業(yè)生。

    讀了研究生才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)除了書(shū)本上那些知識(shí)，外面還有更豐富、更精彩的世界等著我們?nèi)プ非�。大學(xué)本科，每一門(mén)課都是各成一家，自成體系，缺乏系統(tǒng)的綜合，面對(duì)著那一本本厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)，很多人都是一臉茫然，不知道自己真正需要的是什么。有了研究課題和導(dǎo)師的指導(dǎo)，才能明白自己缺少哪方面的信息和知識(shí)，然后再有針對(duì)性地去做文獻(xiàn)檢索。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)、完成一件工作而去主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能真正掌握所學(xué)習(xí)的東西。這樣的學(xué)習(xí)方式極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也鍛煉了我的英文閱讀能力。以前總覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)沒(méi)啥用，這會(huì)兒才知道英語(yǔ)的魅力，熟練掌握了英語(yǔ)便可以毫無(wú)障礙地暢游于國(guó)外文獻(xiàn)的海洋，盡情地享受知識(shí)所帶來(lái)的快樂(lè)！

    工作后我也發(fā)現(xiàn)，有些同事要評(píng)職稱(chēng)了才發(fā)現(xiàn)自己還有沒(méi)有發(fā)表過(guò)論文，而發(fā)表論文是一項(xiàng)硬指標(biāo)，“平時(shí)不燒香，急來(lái)抱佛腳”，只好臨時(shí)湊合湊合完事。其實(shí)，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，如果平時(shí)沒(méi)有這種經(jīng)常閱讀文獻(xiàn)資料、了解本專(zhuān)業(yè)比較新發(fā)展動(dòng)向、堅(jiān)持學(xué)習(xí)比較新知識(shí)的習(xí)慣，那么隨著時(shí)間的不斷流逝，自己將逐漸被淘汰。

    收獲之三：學(xué)會(huì)了交流與思辨

    研究生的生活相對(duì)自由，不再是單純的上課下課，更多的是交流和互動(dòng)。不管是全國(guó)甚至國(guó)際的學(xué)術(shù)年會(huì)，還是學(xué)校內(nèi)部的研討會(huì)、研究生論壇、學(xué)術(shù)沙龍，只要你用心關(guān)注，總能聆聽(tīng)到來(lái)自不同世界的聲音。交流中總能學(xué)習(xí)到別人的智慧和思想，并給自己以啟發(fā)。當(dāng)然，非常重要的一點(diǎn)就是，并非別人的觀(guān)點(diǎn)就是正確的，哪怕他們是教授、研究員甚至更高的頭銜，學(xué)術(shù)的繁榮應(yīng)該是百家爭(zhēng)鳴。在不斷的交流當(dāng)和碰撞中，我們也會(huì)慢慢地形成自己獨(dú)立的思想，而不再是鸚鵡學(xué)舌人云亦云了。

    收獲之四：結(jié)識(shí)了一位好導(dǎo)師

    大學(xué)本科四年，我也記不清一共有多少位老師教過(guò)我了，但給我的感覺(jué)是每個(gè)老師都很忙，總是來(lái)去匆匆，常常出現(xiàn)這樣的情況：學(xué)生認(rèn)識(shí)老師而老師不認(rèn)識(shí)學(xué)生。那時(shí)候，如果某一個(gè)老師能夠記得住我的名字，都是一件令我十分高興的事。

    讀研，卻大不相同。一位導(dǎo)師就帶那么幾個(gè)學(xué)生，與學(xué)生朝夕相處，言傳身教，平日里我們不僅能夠感受到導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)，也能體會(huì)到導(dǎo)師慈父般的教導(dǎo)和關(guān)懷。記得2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的那天晚上，導(dǎo)師突然打電話(huà)給我，問(wèn)我們幾個(gè)同學(xué)能不能看到電視直播，之后急忙給我們幾個(gè)安排了能看電視的地方。一件小小的事情而已，卻讓我們感動(dòng)了許久。從導(dǎo)師的身上，我們看到的不再是冷峻和威嚴(yán)，更多的是親情一般的關(guān)愛(ài)。所以，我常對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，考上好學(xué)校不如選個(gè)好專(zhuān)業(yè)，選個(gè)好專(zhuān)業(yè)不如跟個(gè)好導(dǎo)師。

    收獲之五：鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐的能力

    既然是讀研，那就是要從事研究工作。只要你懷著熱情、積極的心態(tài)參與到課題的研究當(dāng)中，你就能夠體會(huì)到科研的樂(lè)趣。拿我們地球物理勘探專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，地球就是我們比較好的天然實(shí)驗(yàn)室，“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕見(jiàn)至焉，故非有志者不能至也”，所以我們常常要奔赴山川盆地，親身探索大自然的奧秘。正是這一次次的實(shí)踐，鍛煉了我的動(dòng)手能力。我還清晰地記得，去年我在北京一家單位求職，面前坐著十四位領(lǐng)導(dǎo)，面試我們十三個(gè)學(xué)生，問(wèn)得比較多的問(wèn)題不是你考過(guò)多少分、得過(guò)什么獎(jiǎng)學(xué)金，而偏偏問(wèn)你做過(guò)什么科研課題，在這個(gè)課題中你扮演什么角色，然后再詳細(xì)問(wèn)你具體的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，看你是不是真的做了這些工作。幾乎所有的單位都是這樣，因?yàn)樗麄兪窃谡衅竼T工，而不是在招收學(xué)生。

    當(dāng)然，在學(xué)校從事助研工作并不完全是義務(wù)的學(xué)習(xí)，常常還會(huì)有一定的科研補(bǔ)助，雖然不多，但基本上能夠解決溫飽問(wèn)題。相比本科時(shí)的勤工儉學(xué)，這時(shí)候的情況已經(jīng)是非常令人艷羨的了。

    收獲之六：鍛煉了承受壓力的能力

    讀研的日子，痛并快樂(lè)著�？此埔环�風(fēng)順的生活，背后總是有著艱辛和汗水。既然選擇了這條路，就不敢有絲毫的懈怠。都說(shuō)“沒(méi)有考不上的博士，沒(méi)有畢業(yè)不了的碩士”，這可能只是某些人的自我安慰吧，因?yàn)槌煽?jī)不合格或者答辯不通過(guò)而無(wú)法正常畢業(yè)的學(xué)生也是有的。要知道，寫(xiě)成一篇差不多100頁(yè)五六萬(wàn)字的碩士畢業(yè)論文，沒(méi)有一段時(shí)間的艱苦努力是絕對(duì)辦不到的，妄圖“復(fù)制+粘貼”東拼西湊速成一篇論文來(lái)糊弄導(dǎo)師和學(xué)校，終究是逃脫不了懲罰的。為了能夠完成合格的畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，經(jīng)常夜不能寐，通宵達(dá)旦地分析、處理和計(jì)算是常有的事情。我的一個(gè)舍友，為了獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，居然在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)通宵達(dá)兩周之久，計(jì)算機(jī)連續(xù)數(shù)日不關(guān)機(jī)，程序一直在計(jì)算數(shù)據(jù)，比較后的辛苦換來(lái)的成果令大家羨慕不已，寫(xiě)出的論文比一篇博士論文都要厚，我們開(kāi)玩笑地說(shuō)建議學(xué)校直接授予他博士學(xué)位吧。

    當(dāng)然，讀研并不是就一定要求你每天埋頭在實(shí)驗(yàn)室，搞科研的人也并不是都戴眼鏡的。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”那是書(shū)呆子的做法，只要你足夠開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)活潑，你同樣能夠活得很瀟灑、很幸福、很快樂(lè)。

    時(shí)間就像一輛直行的馬車(chē)，載著那段令人難以忘懷的歲月漸漸遠(yuǎn)去……可當(dāng)我回頭遙望走過(guò)的這段路時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)自己所收獲的每一點(diǎn)一滴，都是我一生的財(cái)富。無(wú)論未來(lái)是否一帆風(fēng)順，這筆財(cái)富都將激勵(lì)我用更多的努力換取更大的成功。