在“考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)——高等數(shù)學(xué)（一）”中專家們已經(jīng)為2012年的考生介紹了如何緊扣大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。緊接著我們所要做的就是扎實基礎(chǔ)，為下階段的復(fù)習(xí)做好鋪墊。

    扎實基礎(chǔ)

    扎實基礎(chǔ)也就是我們要圍繞考研數(shù)學(xué)考試大綱展開復(fù)習(xí)，通過復(fù)習(xí)比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學(xué)的基本方法，具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的能力。在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)過程中比較容易出現(xiàn)的一個問題是書看過了但是題還是不會做，在做題過程中無從下手，這是為什么呢？

    這主要是因為大家在看書過程中沒有對書上的定義定理進(jìn)行詳細(xì)的思考，在看書過程中沒有相應(yīng)的做練習(xí)題加以鞏固，不能對所學(xué)的多個知識點進(jìn)行綜合運用。大家都知道：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，但是在學(xué)習(xí)麻木時我們往往犯這樣的錯誤。所以專家們建議2012年的考生們在看書的過程中要對書上的重要定理、推論進(jìn)行推理驗證，要自己動手去做，比如：微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，不要一味的追求速度，而忽略的實踐。在將定義、定理、推論看完之后要相應(yīng)的做一部分相關(guān)知識點的習(xí)題加以檢驗自己是否已經(jīng)真正掌握該知識點。在做題的過程中也要注意總結(jié)基本做題方法，技巧。比較后，要注意及時復(fù)習(xí)，正所謂：“溫故而知新”。

    注重聯(lián)系

    注重聯(lián)系在考研復(fù)習(xí)中絕對不可小看。考研試題中一般不太可能單獨考察某個知識點，它具有一定的綜合性，一般都是幾個知識點結(jié)合起來考察考生的綜合分析應(yīng)用能力，因此2012年的考生們復(fù)習(xí)時就應(yīng)該注 意知識點之間的聯(lián)系，比如微積分中級數(shù)的求和一般都要用到微分或積分。如果大家在復(fù)習(xí)過程中不注重知識點的相互聯(lián)系，不去考慮他們的關(guān)系，在做題過程中我們就會無從下手，不會分析，所以2012年的考生 在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)當(dāng)中一定要注意總結(jié)其聯(lián)系，能夠在大腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)圖。

    加強訓(xùn)練

    加強訓(xùn)練是基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的必經(jīng)之路。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，決定了數(shù)學(xué)考試要想取得好成績就離不開大量有效的練習(xí)，俗話說熟能生巧，對于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解與鞏固。數(shù)學(xué)試題雖然千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。

    數(shù)學(xué)考研題的重要特征之一就是綜合性強、知識覆蓋面廣，一些稍有難度的試題一般比較靈活，對知識點串聯(lián)的要求比較高，只有通過逐步的訓(xùn)練，不斷積累解題經(jīng)驗，在考試時才更有機會較快找到突破口。建議2012年的考生們平時有針對性的訓(xùn)練也有利于進(jìn)一步理解并徹底弄清楚知識點的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握了的東西，能夠在理解的基礎(chǔ)上靈活運用、觸類旁通。

    總之，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)只是有一些值得注意的策略和方法，而沒有一蹴而就的捷徑，關(guān)鍵在個人的努力。