匯集專家權(quán)威解讀，捕捉考試比較新動態(tài)，歡迎收看育路訪談直播間。2011年的考研筆試剛剛落下帷幕，2012年的考研就已經(jīng)開始了備戰(zhàn)。在考研復(fù)習(xí)中英語的復(fù)習(xí)是非常重要的。今天我們邀請到宏途的郭磊老師，講解一下考研英語高分復(fù)習(xí)方法。

（左側(cè)：郭磊老師     右側(cè)：主持人玲玲

    主持人：郭老師好！
    郭磊老師：你好，主持人；各位育路網(wǎng)友，大家好；我是來自宏途教育的郭老師。

    主持人：有很多網(wǎng)友在網(wǎng)上說“宏途考研英語很神”，尤其是藝術(shù)類考生和英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生，通過宏途的輔導(dǎo)取得了很高的過線率，郭老師能不能在這里揭秘一下宏途的輔導(dǎo)方法？宏途考研英語的輔導(dǎo)理念和考研輔導(dǎo)的特色是什么？
    郭磊老師：首先感謝各位我們曾輔導(dǎo)的同學(xué)和給我們留言的網(wǎng)友，反映我們輔導(dǎo)的還不錯。
往年我們輔導(dǎo)過一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，還有一些藝術(shù)類的考生。同學(xué)們說“神”這個問題，我們是這樣來解讀這個問題的：
    首先，我們宏途有一個非常堅實可靠的團隊，整個團隊的年齡大約在30歲左右，有非常豐富的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗，都曾獲得過考研高分，所以在輔導(dǎo)學(xué)生時才能做到有的放矢；
    第二，由宏途的精英老師接待每一個學(xué)員，溝通進行簡單檢測并記錄在案，根據(jù)其測試情況制定一份行之有效的學(xué)習(xí)計劃；
    第三，為保證學(xué)生考高分學(xué)習(xí)保障，我們宏途犧牲掉上千、上百人的大班數(shù)量，限定小班，控制在45人之內(nèi)，在人數(shù)較少的情況下老師才可以有精力跟每一個學(xué)員交流溝通。為保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們把教室放在交通便利環(huán)境舒適的五星級寫字樓，教室所用課桌凳子都是量身定做的，包括提供雀巢的水、立頓的紅茶、咖啡的調(diào)棒我們都會準(zhǔn)備的很齊全，以此來緩解心理上和生理上的疲憊；
    第四，環(huán)境、交通等都給學(xué)生提供比較好的，這時，需要我們的精英教師團隊的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)特點，首先我們會對考研的各大題型進行非常細(xì)致的講解，（舉例說明…）。宏途的各位老師更形象來說，像高中的班主任一樣，把每篇文章中每句話都講的非常透徹。例如，一句話里那些生詞需要掌握，這個詞的詞性有那些，并且相對應(yīng)的詞性下面有那些，并且那個是這篇文章中主要考到的意思，里面的搭配。同學(xué)們以前只知道背單詞，卻沒有注意到在閱讀、翻譯有大量的搭配，有同學(xué)會問搭配是用來干什么的，同學(xué)們可以想一下，后面有好多題型，像作文，作文里想要寫出漂亮的句子是不是需要非常漂亮的搭配，以及句型？我們需要通過閱讀學(xué)習(xí)來積累這樣的句子，搭配以及句型運用到作文當(dāng)中，這是需要講解的。還有一些長難句，一定要把整個句子的結(jié)構(gòu)搞清楚，因為很多時候后面的命題和文章中的長難句有關(guān)系，要把長難句分析透徹。這時同學(xué)會感覺找到高中學(xué)習(xí)的感覺。只有在高中的授課方式，學(xué)生們才可以找到從宏觀到微觀進行全面到位的整理梳理歸納，這樣才能把文章完完整整的吃透，這就是精讀訓(xùn)練，非常重要。學(xué)英語專業(yè)的同學(xué)，需要訓(xùn)練精聽和精讀訓(xùn)練，這樣當(dāng)你的精聽和精讀完成后，配合上泛聽泛讀，這樣英語才會有大的起色。其次在授課后會進行一對一的提問解答。
    我們宏途會有幾本小冊子，俗稱口袋書，大概有這么幾本：第一本是《考研閱讀-真題詞匯》，使用從2000年第一篇文章開始到2011年比較后一篇文章，把閱讀中同學(xué)有可能遇到的問題通通查出來；第二本是基礎(chǔ)部分《語法和長難句分析》，針對會單詞但不會語法的無法完成長難句的同學(xué)；第三本是《新題型翻譯》完型的真題詞匯，與第一本一樣，以文章出現(xiàn)的順序排列下來；第四本是在考試錢1~2月推薦出來，是針對寫作的。
    以上四本書是非常實用的，可以隨時隨地拿出來翻閱，如果同學(xué)想打撈基礎(chǔ)的，還有一個詞匯和語法的視頻，會出現(xiàn)在我們的網(wǎng)站上，歡迎同學(xué)們登入網(wǎng)站查看我們的視頻。
    比較后一點我們與其它培訓(xùn)不一樣的特點是，我們在發(fā)放教材時是發(fā)放兩本一樣的教材：一本是讓同學(xué)用來記筆記的，我們在精讀授課中大概講40多篇閱讀理解，篇篇精讀，這目前在國內(nèi)還沒有，筆記量非常大；另外一本空白的書，需要同學(xué)們拿著給老師、身邊人、同學(xué)講。如果一個學(xué)生能把這么多考研閱讀、翻譯的文章給別人講，這樣的學(xué)生能考不上研究生…，我們不是培養(yǎng)能簡單應(yīng)付考試的學(xué)生。以上我講了，一個是環(huán)境、一個是老師細(xì)心的講解，甭管學(xué)生基礎(chǔ)多差，我們老師不怕的，只要這個同學(xué)肯吃苦、肯用功，我們一定能把學(xué)生帶出英語的低谷。
    比較后一點，在軟硬件搭配那么好的情況下還有一種法律方面的手段保障我們學(xué)員過關(guān)，我們會給每一位在宏途學(xué)習(xí)的學(xué)員簽訂一份《過關(guān)協(xié)議保證書》，第一規(guī)定雙方權(quán)利和義務(wù)，要求同學(xué)們把老師上課講的考點學(xué)好學(xué)會；然后對同學(xué)們進行一個檢測，對老師上課講課的考點進行反復(fù)的檢測，通過我們檢測的同學(xué)在2012年沒有考過的，我們會補償同學(xué)們一定的經(jīng)濟責(zé)任。因為我對我們的團隊非常的信任，所以才敢簽訂這樣的協(xié)議。同學(xué)們可以登入我們的網(wǎng)站（http://www.kaoyanenglish.com/），可以看到我們的過關(guān)協(xié)議書和剛才提到的視頻。

    主持人：2011年的考研筆試剛剛結(jié)束，通過今年的英語試題，對我們明年考生的復(fù)習(xí)有什么方向性的指導(dǎo)？命題的趨勢會是怎樣的？
    郭磊老師：考研剛剛結(jié)束，今年的題目難度總體比2010年難度略低，但并不是說今年的題目簡單，而是因為2010年的文章難度太大了，包括后面的作文寫“文化火鍋”同學(xué)們很不適應(yīng)。今年的題目對明年有什么啟示作用？通過今年的考試同學(xué)們首先要明白一點，今年的題目來源，來源來自于外刊。閱讀、新題型包括完型。所以我鼓勵同學(xué)多看一些英文的外刊。今年完型填空來自于《科學(xué)美國人》，閱讀理解第一篇來自于一本評論雜志，第二篇來自《商業(yè)周刊》……，全部來自外刊。對我們啟示的第一點就是要重視外刊的重要性，可以找一些比較簡單的外刊，比如《21世紀(jì)報》。建議同學(xué)們看一些社會科學(xué)類的，經(jīng)濟的、法律的，自然科學(xué)的。同學(xué)們在閱讀的視時候還是要采用精讀的方法。雖然精讀花費的時間長，但只有這樣才能夠掌握整個文章，知道文章的脈絡(luò)。這樣經(jīng)過大量的訓(xùn)練，才能在考場上迅速找到文章的考點，這種能力已經(jīng)內(nèi)化成自己的一個解題能力了，你會發(fā)現(xiàn)你做題不是慢了而是快了。我也問過很多考研英語能考到75分以上的同學(xué)，他們都有閱讀外刊的習(xí)慣。
    第二個，注意總結(jié)和收集文章里面的同義替換。標(biāo)準(zhǔn)答案和文章之間其實就是一個同義替換。還有就是要注重學(xué)習(xí)方法，及早的下手準(zhǔn)備。如果同學(xué)感覺基礎(chǔ)較差的話，可以準(zhǔn)備一本單詞書，現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。同時還要注重語法。

    主持人：宏途建議考研英語復(fù)習(xí)計劃怎么安排？
    郭磊老師：今年的春節(jié)是在2月3號，同學(xué)們的假期一般在2月底就會結(jié)束了。基礎(chǔ)階段我個人認(rèn)為應(yīng)該從2011年的3月份到6月份�；�礎(chǔ)階段我們應(yīng)該采用什么樣的復(fù)習(xí)方法呢？首先還是詞匯。同學(xué)們可以每天早上或者是上午拿出半個小時過一下詞匯，在基礎(chǔ)階段背單詞，只要掌握基礎(chǔ)大意就行，一些主要用的詞性知道就行。上午半小時、下午半小時進行這樣的訓(xùn)練，詞匯書10頁左右。晚上對白天單詞進行總結(jié)和匯總，這個步驟非常重要，如果晚上不看的話，第二天你會發(fā)現(xiàn)昨天的單詞白背了。
    第二步建議大家每兩天或三天堅持讀一下重點語法。我要說的第一個重點語法就是從句。從句的種類也非常多，如何將非常長的從句分析清楚，我們采用的是“模塊分割”，把一個句子一塊一塊的讀懂，讓后再組合到一起。從句的種類非常多的，比如定語從句、狀語從句、名詞性從句。下面我要講的非常重要的非謂語動詞。考研閱讀包括雅思閱讀我們都有進行輔導(dǎo)，你會發(fā)現(xiàn)一段里面一個名詞或是代詞里面跟著一個巨長無比的分詞短語做定語。同學(xué)如果定語從句掌握的好會知道如果前面是人的話，后面用who來引導(dǎo)定語從句，有的是有用that,有的時候用which。當(dāng)使用分詞短語做定語時，會非常不適應(yīng)。雖然在表面看這是一個語法，但是有可能在翻譯上也讀不懂，在新題型也會困難，寫作文的時候會略顯單薄，沒有使用一項比較高端的語法知識。所以非謂語動詞這非常重要。還有強調(diào)句型、倒裝、指代、還有簡單的虛擬語氣。虛擬語氣高中講的非常細(xì)了，這里不需要掌握很多，只要掌握條件從句下，就是非真實條件句。掌握這些語法一定不要圖快，要認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)鍵就是要消化吸收，不要背！尤其在看語法書時，要讀一下例句。
    在基礎(chǔ)階段做一下什么樣的題呢？建議大家做一下從94年到2001年的真題。因為在2002年題目的考試做了一下修改。94年到2001年的考題有同學(xué)可能會認(rèn)為是不是有點老呢？這些文章里題目的出題可能會有點不一樣，但是我們就像讀外刊一樣，學(xué)習(xí)里面的單詞，文章里面會有很好的搭配，長難句是不是要分析？文章的結(jié)構(gòu)是不是要熟悉�。窟@樣逐漸了解真題是非常有用的。這些文章里面好的搭配要學(xué)會造句，在以后的作文也會非常有用。
總之我的建議，在基礎(chǔ)階段每天學(xué)習(xí)的時間是3—5個小時，一定要堅持。從暑假開始就要進入一個完全投入的狀態(tài)。比如閱讀從2002年一直到2010年的題老師會帶著同學(xué)們講，全部都是精讀，基本上你學(xué)過一段時間會發(fā)現(xiàn)非常大的進步。通過今年的學(xué)習(xí)啟示會認(rèn)識到技巧是靠不住的。以后考試的投機性會越來越小，技巧其實是在基礎(chǔ)很好的一種補充。（舉例）所以英語的學(xué)習(xí)一定要夯實基礎(chǔ)。

    主持人：在單詞的記憶這部分，宏途是怎么教我們的考生解決這個難題的？
    郭磊老師：關(guān)于背單詞我們的詞匯視頻里講的很詳細(xì)了，我在這里簡單給大家介紹一下。單詞的記憶比較好把單詞放到語言環(huán)境中，宏途的課程開始要上大量的閱讀課程，因為一篇文章下來大概有四五百個單詞，通過閱讀來下手，這樣有語境，通過文章來理解單詞會容易很多。在文章的講解中會講解是什么詞性、怎么用。一些重要的單詞會講在作文中怎么來用。通過這樣的學(xué)習(xí)，回去再看筆記會非常快的掌握�，F(xiàn)在同學(xué)們背單詞一般是買一本單詞書，按照字母順序從a背到z，很多同學(xué)是背不下去的。同學(xué)們想一下，一般詞匯書第一個詞是哪個？abandon，這個背的比較熟。同學(xué)們背到c就背不下去了，然后又從z開始背，但考研英語中z開頭的單詞很少。這樣弄來弄去單詞也放棄了。剛才我講了我們單詞會出兩本小冊子，第一本是考研閱讀的詞匯還有一本新題型和翻譯、完型的詞匯。把這兩部小冊子隨時戴在身上只要有時間就翻，這兩本基本上涵蓋了考研的詞匯，而且你會發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了大量的重復(fù)。單詞怎么能背住？絕對不在于你背他的時間而是你看見他的頻率。在單詞的記憶上我們宏途還有很好的一些方法，比如詞根、詞綴記憶。還有諧音，比如餐廳。我們的課程和其它人不一樣的還有就是可以循環(huán)的聽，只交一次學(xué)費。同學(xué)在這中環(huán)境學(xué)習(xí)效果一定很好，有問題就問、有作文老師就批改。基礎(chǔ)再差，但是進入到一個像高中一樣的環(huán)境，有班主任、有困難老師就會幫助，包括心理上的疲憊和緊張，老師都會引導(dǎo)。我們宏途的理念就是讓有考研夢想的同學(xué)，只要你肯努力，來到宏途我們一定會讓實現(xiàn)夢想。

    主持人：比較后請老師介紹宏途考研的輔導(dǎo)班次？
    郭磊老師：我們的課呢課時非常的長，剛才也講到了我們的文章篇篇都是精讀，非常消耗時間。我們的一個輔導(dǎo)班要講大概210個課時，從比較早的一個班次4月中旬講到7月份，緊跟著7月中旬又一個輔導(dǎo)班講到8月底，9月初開學(xué)到年底一個班次，每個班都是210課時。有的同學(xué)一遍遍的循環(huán)學(xué)習(xí)，英語就是知識一遍遍的重復(fù)運用，同學(xué)在這樣的環(huán)境一定能把自己的英語練的如火純青。我們也可以讓同學(xué)們試聽，試聽的時間主流的是1個小時，我們的課可以是1天。凡是來我們這的同學(xué)也可以接受我們的服務(wù)，我們免費的水、咖啡、紅茶。歡迎同學(xué)們過來。

    主持人：感謝兩位老師的精彩講解，今天的節(jié)目就到這，同學(xué)們再見！