考研的境界如同佛家修煉,首先要心靜,切忌浮躁。面對(duì)出國(guó)、求職、賺錢、愛情的種種誘惑不管內(nèi)心有多矛盾,一定要分得清輕重緩急,主要矛盾和次要矛盾。人的精力是有限的,一定要認(rèn)清對(duì)你來說比較重要的事是什么,然后做好這件事,其它的事先放一邊,把它們對(duì)你的影響降到比較低。所謂“若水三千,只�。ǹ佳校┮黄帮�”如果能達(dá)到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的境界那從心態(tài)上就已經(jīng)進(jìn)入角色,考上只是個(gè)時(shí)間問題。
考研的第一個(gè)境界“知道我是誰?”
常聽人說考研有多么多么痛苦,誠(chéng)然考研的過程是很艱辛,不是每個(gè)人都適合考研的,所以考前一定要想清楚自己的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)能力,要清楚自己時(shí)為什么要考研的,不要看著別人考自己也考。我總覺得讀書是自己的事,自己想學(xué),才能用心學(xué),才能學(xué)到真諦。如果只是空擺架子,為了面子,學(xué)給別人看的,那真是有違學(xué)習(xí)的本意。坐在那,捧著一本書發(fā)呆幾個(gè)小時(shí),這不是學(xué)習(xí),這是在作秀,跟不學(xué)是沒什么區(qū)別的。在學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)條件都允許的情況下,又能狠下苦功,并且持之以恒,那走上考研之路才是比較妥當(dāng)?shù)�,這正是考研的第一個(gè)境界“知道我是誰?"
考研的第二個(gè)境界“去留無意,寵辱不驚。”
考研的時(shí)候心態(tài)一定要恬靜,不要老是和別人比,比看誰起的早,看誰能坐,看誰報(bào)的輔導(dǎo)班多,看誰的復(fù)習(xí)資料多,這些流于形式的東西比較好不要比。自己每天有一個(gè)計(jì)劃完成了就可以了,不要怕別人比自己好�?佳械妮o導(dǎo)書和輔導(dǎo)班很多,可能每個(gè)人所用的書和所報(bào)的班都不一樣,這都沒關(guān)系,比較重要的事定好自己的計(jì)劃,然后堅(jiān)決的貫徹。
考研的第三個(gè)境界“心無旁騖,獨(dú)釣寒江雪。”
考研時(shí)很多人都喜歡找個(gè)研伴。我個(gè)人覺得心理承受能力不太好的人不要找研伴還是自己復(fù)習(xí)比較好,因?yàn)榇蠹叶伎佳卸紝W(xué)習(xí)做題就得有交流,如果別人錯(cuò)的少自己錯(cuò)的多,心理承受力不好的人一定受不了,還沒等考試可能就自認(rèn)為不行了。大家復(fù)習(xí)的時(shí)間和習(xí)慣不一樣,考研不是兒嘻,所以不要互相影響,一堆人為了一個(gè)問題爭(zhēng)吵2-3個(gè)小時(shí),真的是浪費(fèi)時(shí)間、沒什么意思。有不懂的問題比較好是通過自己復(fù)習(xí)的不斷深入來解決。還是那句話,學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)當(dāng)自己一個(gè)人單獨(dú)的學(xué),雖然有些孤獨(dú),有些寂寞,但也多了一份恬靜。
考研的第四個(gè)境界“知之為知之,不知為不知,是知也。”
每次做模擬題的時(shí)候都要嚴(yán)格按考試時(shí)間來做,然后對(duì)照答案把錯(cuò)的地方都用紅筆劃出,旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時(shí)候一定要客觀不要怕錯(cuò)得多,只要不是真正的考試你錯(cuò)多少都沒關(guān)系。對(duì)錯(cuò)過的地方一定要嚴(yán)肅對(duì)待,不要一筆帶過。思維有定勢(shì),一定要及時(shí)總結(jié)及時(shí)糾正。政治和外語差不多都是這個(gè)套路。在此特別強(qiáng)調(diào),總結(jié)是非常重要的,在考研的路上一定要不斷總結(jié),不斷提高。通過總結(jié),復(fù)習(xí)已經(jīng)看過的東西,理清思路和各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的脈絡(luò)關(guān)系,只有這樣才能讓基礎(chǔ)扎實(shí),才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)向更高的程度進(jìn)軍。
考研的第五個(gè)境界“內(nèi)緊外松,心誠(chéng)所至,金石為開。”
我看書時(shí)真的是用心在看,不是拿著書就從頭到尾的劃呀,看呀,我一般先看目錄包括前言和序言知道書里大概說些什么,寫書的人希望看過此書后讀者能對(duì)某方面的知識(shí)有什么樣的了解。接下來是翻看每章內(nèi)容,很快的用平均1-2天/本的時(shí)間翻閱完所有專業(yè)課指定書籍,然后找來往年試題,注意這個(gè)時(shí)候找來試題不是做也不是測(cè)試的,還沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)做了也是瞎做。根據(jù)前3-5年出題的范圍自己給自己在書上劃個(gè)大致的范圍,然后現(xiàn)在一邊看的時(shí)候一邊劃出每章的概念、原理、等等。第三遍的時(shí)候再結(jié)合以前的考題把重點(diǎn)地概念、原理摘抄在筆記本上,這里注意千萬只寫個(gè)名稱或?qū)S忻~就行,不要像抄書一樣把書上內(nèi)容都搬上去弄幾大厚本子,那樣的話你肯定沒興趣看也記不住。寫個(gè)名頭就是讓你把這些東西記腦子里,筆記只是供你回憶東西的工具不是書,想不起來的馬上會(huì)書中查找,這樣循環(huán)個(gè)2-3次就算是打基礎(chǔ)了。
考研的第六個(gè)境界“融會(huì)貫通,運(yùn)用自如。”
有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了(前面我可能忘了說明了,真題和模擬題一定是要在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后才動(dòng)手做,不然只會(huì)打擊自己的信心,而且還浪費(fèi)了資料。)還是往年試題主要是琢磨看出題的人為什么這樣出,再找其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的往年試題看看人家怎么出,當(dāng)然其他學(xué)校的題只是參考,相當(dāng)于有益補(bǔ)充題,有多余的精力就做,時(shí)間緊也就自己看著辦吧。
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2011.02
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2011.02
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