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    點(diǎn)構(gòu)成線，線構(gòu)成面，面構(gòu)成空間，而詞匯就是英語(yǔ)空間的點(diǎn)。掌握好考研英語(yǔ)的詞匯，就能在自然而然中搭筑起英語(yǔ)空間。盡管，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)當(dāng)中不可能將英語(yǔ)詞匯的點(diǎn)全部掌握，但是如果能夠掌握好其中的主要部分，那么搭筑起來的英語(yǔ)空間范圍也能讓你在考研英語(yǔ)中活動(dòng)自如、得心應(yīng)手。那么，如何能有效的突破考研英語(yǔ)詞匯？針對(duì)同學(xué)們?cè)诒痴b時(shí)遇到的一些普遍問題，提出一些應(yīng)對(duì)措施。

    短期計(jì)劃，重實(shí)現(xiàn)

    有了要攻克的目標(biāo)詞匯后，要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞，下午背30個(gè)單詞，晚上背20個(gè)單詞（依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目）。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來越多，越來越實(shí)。

    有的放矢，抓重點(diǎn)

    做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的英語(yǔ)大綱后，以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點(diǎn)攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    不畏量大，重次數(shù)

    不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大，要對(duì)自己有信心�？焖俦常�并不斷重��(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動(dòng)記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長(zhǎng)的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔(dān)心自己的能力與智商，每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以，如果你認(rèn)為自己還沒記住，那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    看似無功，實(shí)有效

    無論你的英語(yǔ)聽力水平如何，你都要聽英語(yǔ)。也許你認(rèn)為這是無用功，其實(shí)不然。請(qǐng)把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語(yǔ)閱讀或歌曲進(jìn)行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3，這樣做的好處，不但走路的時(shí)候都可以聽，練習(xí)了聽力，比較重要一點(diǎn)是幫你形成語(yǔ)感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信，一段時(shí)間后，如果你堅(jiān)持這樣做，你的英語(yǔ)進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

    啞巴英語(yǔ)，請(qǐng)靠邊

    很多人學(xué)英語(yǔ)許多年，可依舊只能達(dá)到啞巴英語(yǔ)的水平。為什么會(huì)這樣？心理作用使很多人怯于張口去說。把英語(yǔ)說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語(yǔ)的機(jī)會(huì)，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌，然后進(jìn)行糾正，你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來讀。你的英語(yǔ)口語(yǔ)和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個(gè)月。

    考研英語(yǔ)的提高需要日積月累方能滴水穿石。哪怕每天都只抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間久了，效果也會(huì)很明顯。