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考研考生要盡量學(xué)會英文的寫作模式,尤其要重視主題句的作用。
美國一位著名的語言學(xué)家Kaplan曾經(jīng)在20世紀70年代作過一項關(guān)于在美國的本土學(xué)生、亞洲學(xué)生和阿拉伯學(xué)生在寫英文作文中體現(xiàn)出的思維方式及其背后的文化影響的調(diào)查,并發(fā)表了一篇著名的論文,提出了三種思維模式引發(fā)的寫作模型。
Kaplan指出,美國本土學(xué)生的英文寫作模式是直線型的(linear),即開篇直接提出論點,接下來用具體的論據(jù)來支撐論點。無論是一篇文章,還是一個段落,都要有一個主題句(topic sentence,通常是第一句)來概括中心思想。因此,整篇文章結(jié)構(gòu)嚴謹分明,脈絡(luò)清晰。
相反,亞裔學(xué)生的寫作模式是螺旋形的(spiral),重在思路的自由流暢,思想的含蓄表達,通常是繞了好幾圈之后到了文章末尾才指明主題;或者通篇都不說明中心思想,而由讀者自己去領(lǐng)悟和聯(lián)想。西方人士在不了解東方文化背景和思維模式的時候,經(jīng)常會對這種螺旋形的結(jié)構(gòu)感到不知所措、無從理解。
雖然考研作文的閱卷考官們大部分都是中國人,但是他們的英語水平都很高、造詣也很深,對于英文的行文規(guī)律了如指掌。因此,考生要盡量學(xué)會英文的寫作模式,尤其要重視主題句的作用。
簡單來說,英文議論文的行文有以下特點:
1、結(jié)構(gòu)分明、意圖明確。
2、扣緊主題、切勿離題。
3、句子不必過長,嚴防語法錯誤。
4、適量引用名人名言、成語諺語。
5、用清晰的語言指出問題。
6、使用更多的連接詞。
7、寫文章的目的在于努力把話說明白,而不是指望讀者能夠了解自己的模糊意圖。
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