縱觀近幾年考研英語的寫作試題,均為圖畫題型,且難度有增無減,成為很多同學(xué)比較頭痛的部分,這里,海天老師們總結(jié)幾大要點(diǎn),幫助同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。
面對(duì)圖畫寫作題型,考生應(yīng)首先確定主題,然后再動(dòng)筆。
圖畫題型寫作要點(diǎn):
① 考生應(yīng)對(duì)圖畫進(jìn)行全面而細(xì)致的研究,尤其注意圖畫中人或物(人與物)的體貌表情特征和背景,確定人物之間,人物與背景之間的主要關(guān)系,以便正確掌握?qǐng)D畫所傳達(dá)的信息。
② 如果圖畫以系列形式(即兩幅以上)出現(xiàn),考生除了掌握每一幅圖畫的信息,還應(yīng)該對(duì)圖畫之間的相應(yīng)聯(lián)系有所理解,從而在整體上把握?qǐng)D畫所傳達(dá)的信息。
③ 面對(duì)圖畫題型,考生應(yīng)該展開合理而豐富的聯(lián)想,用生動(dòng)而恰當(dāng)?shù)难赞o抒發(fā)自己對(duì)圖畫的所思所想所感。
④ 注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點(diǎn)。
⑤ 草擬提綱,合理組織材料�?忌梢愿鶕�(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主,即按空間方位或時(shí)間先后順序排列,在描述圖畫時(shí),大家可以按照先寫哪個(gè)部分,后寫哪個(gè)部分的寫作方式進(jìn)行。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主,即不需要考生再將圖畫中所看到的人或事本身進(jìn)行詳細(xì)地描寫,而是直接寫出圖畫的意義,那么寫作時(shí)考生應(yīng)該把圖畫所蘊(yùn)涵的含義在首段告訴讀者,當(dāng)然也可以在首段書寫圖畫內(nèi)涵的社會(huì)背景,為下個(gè)段落的點(diǎn)題做好鋪墊。
⑥ 系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行,同時(shí)也要圍繞每一段的主題句進(jìn)行。
⑦ 檢查與修改�?忌鷳�(yīng)重點(diǎn)檢查圖畫內(nèi)容是否準(zhǔn)確地被表達(dá)出來,題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容,或未能完全涵蓋題目所給提示,考生應(yīng)對(duì)文章做出相應(yīng)修訂。
育路教育網(wǎng)整理和搜集了各大考研學(xué)校的輔導(dǎo)班供學(xué)生參考,育路教育網(wǎng)也是考研官方指定的網(wǎng)上報(bào)名中心,為學(xué)員提供海文、海天和啟航考研學(xué)校等推出的考研主題服務(wù),在育路教育網(wǎng)報(bào)名享受比較優(yōu)惠的學(xué)費(fèi)。
網(wǎng)址: http://bugaw.cn/ky/
咨詢電話:010-51264100 賈老師
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺得有用
28
2010.10
小作文:關(guān)注書信題最后十幾天,我建議大家把更多的時(shí)間花在寫作的復(fù)習(xí)上。有人問小作文應(yīng)該怎么辦......
27
2010.10
隨著2011考研報(bào)名工作的正式啟動(dòng),1月份的考試離我們?cè)絹碓浇�,要參�?011考研的考生神經(jīng)又要繃......
27
2010.10
常用結(jié)束語 1) Looking forward to your early reply 2) Hoping to hear from you soon ......
27
2010.10
2011年考研進(jìn)入攻堅(jiān)階段,現(xiàn)階段如何有效計(jì)劃考研尤為重要。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)階段的問題所在,考研輔導(dǎo)團(tuán)......
21
2010.10
眾所周知,諺語乃是一種語言的精華,寓意深刻,表達(dá)雋永。在考研寫作中如能適當(dāng)?shù)匾靡恍┲V語,可......
21
2010.10
筆者的頭號(hào)偶像毛爺爺告訴我們:“打仗,要從戰(zhàn)略上藐視敵人!”其實(shí),我們對(duì)于考研寫作......