育路教育網(wǎng)整理和搜集了一些往年考研考生的備考經(jīng)驗(yàn)。
相關(guān)內(nèi)容如下:
去年的考研政治考了81分的成績,這個(gè)成績不是特別高,但卻讓我頗感欣慰。我在大學(xué)期間是學(xué)理科的,政治課都沒怎么好好上。大一時(shí)候的馬哲課基本沒聽過,相當(dāng)于一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有。又因?yàn)槲业恼螐?fù)習(xí)得比較晚,大概在十一月下旬才開始的,從我開始復(fù)習(xí)到參加考試,滿打滿算只有兩個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)時(shí)開始要準(zhǔn)備復(fù)習(xí)政治了,其實(shí)還是非常心虛的,因?yàn)橛X得時(shí)間嚴(yán)重不足,復(fù)習(xí)量又很大,所以不知道該如何應(yīng)對。但是我想,我比較起碼有兩點(diǎn)可以毫不猶豫地肯定自己,一是我參加了輔導(dǎo)班,而且認(rèn)真聽講,認(rèn)真作了筆記,我能夠確定我可以盡快的找到每一科的重點(diǎn)和考點(diǎn)。二是我從大三開始就十分關(guān)心時(shí)事政治,我能從心底對政治這門學(xué)科產(chǎn)生認(rèn)同感,也就是我對政治還比較感興趣,我相信它是有用的。
可能很多同學(xué)對政治并不感興趣,但是我想,既然考研要考政治,抱著對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們也要努力準(zhǔn)備。下面我簡要介紹一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
首先,由于時(shí)間緊張,所以制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)方案相當(dāng)重要。
我考慮到自己如果像其他同學(xué)那樣按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí),恐怕到比較后會復(fù)習(xí)不完,所以我把目標(biāo)鎖定在了質(zhì)而不是量上,在一定保證自己對每一學(xué)科的知識框架、知識點(diǎn)、基本原理和范疇掌握清楚的基礎(chǔ)上,爭取多做真題。對于市面上大量的練習(xí)題和模擬題,我并未考慮到復(fù)習(xí)方案內(nèi)。這種安排,使我在心理上輕松了很多,想到不用面對大量的習(xí)題,只要搞好基礎(chǔ)就行了,我倒是有種欣慰感。
其次,我認(rèn)為選擇一本好的參考書非常重要,它是考研復(fù)習(xí)的一個(gè)良好的開端,會有事半功倍的效果。
其實(shí)我覺得市面上的參考書都是很過關(guān)的,同學(xué)們選擇哪一種都可以,但一旦選擇了一種,就要堅(jiān)持看下去,如果今天看這本,明天看那本,就不好了。
再次,就是每一門怎樣復(fù)習(xí)的問題了。
我比較先開始復(fù)習(xí)的是馬哲,因?yàn)樗嫉姆謹(jǐn)?shù)比較多。馬哲在很多同學(xué)看來是眾多范疇和原理的堆砌,但我們一定不要陷入死記硬背的學(xué)習(xí)方式中。要記住原理是以范疇為依托的,而原理背后隱藏的是應(yīng)用。我們一定要重視這個(gè)隱藏在背后的應(yīng)用。因此,我們在復(fù)習(xí)某一原理時(shí),除了要弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理能夠說明和解決的主要實(shí)際問題是什么,又對分析和解決這些實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義。一般,幾個(gè)原理都與某個(gè)范疇相關(guān),這時(shí)采取“以范疇帶原理”的方式比較有效,即要記住某個(gè)范疇下有幾個(gè)原理,是從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)這個(gè)范疇,分別能分析解決哪幾方面的實(shí)際問題。這樣當(dāng)遇到涉及這個(gè)范疇的實(shí)際問題時(shí),能夠在頭腦中像過電影一樣,把與之相關(guān)的原理都呈現(xiàn)在頭腦中,從而便于解決。如果上過輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班的老師一般會詳細(xì)列舉原理的各個(gè)實(shí)際應(yīng)用方面。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí),我覺得比較重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后背著書,自己復(fù)述出來。總之,政經(jīng)的復(fù)習(xí),比較重要的兩個(gè)字就是理解。
思想概論,我想這是很有意思的一門課。這門課有一大一小兩個(gè)特點(diǎn)。我覺的毛概的脈絡(luò)是相當(dāng)清晰的,只要“革命的性質(zhì)、革命者、革命對象是誰”這一個(gè)問題就能串聯(lián)全部知識點(diǎn),這是其大的方面。而其小的方面在于需要記憶的時(shí)間、地點(diǎn)、標(biāo)志性事件極多。如果時(shí)間緊張的話,我建議抓大放小,務(wù)必掌握住大的知識脈絡(luò),很零碎的小知識點(diǎn)實(shí)在記不住,多讀幾遍就行了。
鄧小平理論,我的建議是:活學(xué)活用。千萬別死記硬背。要是記起來,你會發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。鄧論一定要和時(shí)事結(jié)合,在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。換句話說,當(dāng)看到鄧論的理論時(shí),一定要聯(lián)想到可能與之相關(guān)的現(xiàn)實(shí)事件,國家政治生活中的重大事件,國家的大政方針等等。
比較后我還想提到的一點(diǎn)就是互助�?佳新仿�,我認(rèn)為比較難的不是要學(xué)習(xí)多少東西,而在于要有毅力堅(jiān)持下去。堅(jiān)持到底的人才會勝利,此時(shí),和你身邊的人加強(qiáng)交流,相互扶持,相互幫助,才能更加堅(jiān)定信心,能夠有踏實(shí)感和幸福感,才能讓我們覺得自己不是一個(gè)人在奮斗。如果是這樣,還有什么不能堅(jiān)持下去呢?
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25人覺得有用
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2010.10
考研一個(gè)技術(shù)活。這是海天名師常紅利老師在課堂上隨口提到的,后來被很多同學(xué)引為經(jīng)典。的確,靠死......
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2010.10
自恢復(fù)考研以來,考研政治一直注重考查學(xué)生的形勢與政策教育,因此,為了很好的認(rèn)識和掌握形勢與政......