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2011年考研報考指南:專業(yè)學(xué)位詳解

來源:網(wǎng)絡(luò) 時間:2010-10-11 08:37:56

專業(yè)學(xué)位簡介

  專業(yè)學(xué)位(professional degree),是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型,其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,重視實(shí)踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學(xué)位的人,主要不是從事學(xué)術(shù)研究,而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作,如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位,因此,在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。

  我國自1991年開始實(shí)行專業(yè)學(xué)位教育制度以來,經(jīng)過十幾年的建設(shè),專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅速,取得了顯著成績。到2009年,我國已設(shè)置了法律碩士,教育碩士、博士,工程碩士,建筑學(xué)學(xué)士、碩士,臨床醫(yī)學(xué)碩士、博士,工商管理碩士,農(nóng)業(yè)推廣碩士,獸醫(yī)碩士、博士,公共管理碩士,口腔醫(yī)學(xué)碩士、博士,公共衛(wèi)生碩士,軍事碩士,會計碩士,體育碩士,藝術(shù)碩士,風(fēng)景園林碩士,漢語國際教育碩士,翻譯碩士,社會工作碩士等19種專業(yè)學(xué)位,基本形成了以碩士學(xué)位為主,博士、碩士、學(xué)士三個學(xué)位層次并舉的專業(yè)學(xué)位體系。截止2008年上半年,我國專業(yè)學(xué)位教育已累計招生86.5萬人,其中學(xué)歷教育招生24.6萬人,占專業(yè)學(xué)位總體招生數(shù)的28.4%;在職攻讀招生61.9萬人,占專業(yè)學(xué)位總體招生數(shù)的71.6%。目前我國參與專業(yè)學(xué)位教育的院校有431個,占我國博、碩士學(xué)位授權(quán)單位總數(shù)的60%�?梢哉f,我國已經(jīng)初步建立了具有中國特色的專業(yè)學(xué)位教育制度,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量高層次、應(yīng)用型專門人才。

  由于在1999年以前,我國碩士研究生規(guī)模較小,而且主要是為教學(xué)科研崗位培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才,因此,當(dāng)時的專業(yè)學(xué)位教育主要針對的是已經(jīng)工作的在職人員,滿足他們在職提高的要求。為此,國務(wù)院學(xué)位委員會開通了在職人員攻讀專業(yè)學(xué)位教育的渠道,實(shí)施非全日制培養(yǎng),大大滿足了社會在職人員學(xué)習(xí)提高的愿望。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,職業(yè)分化愈來愈細(xì),職業(yè)種類愈來愈多,技術(shù)含量愈來愈高,社會在管理、工程、建筑、法律、財經(jīng)、教育、農(nóng)業(yè)等專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ω呒墝iT人才的需求越來越強(qiáng)烈,專業(yè)學(xué)位教育所具有的職業(yè)性、復(fù)合性、應(yīng)用性的特征也逐漸地為社會各界所認(rèn)識;與此同時,從全日制碩士研究生的就業(yè)趨勢來看,更大量的是走向社會實(shí)際領(lǐng)域。因此,專業(yè)學(xué)位教育不僅僅要滿足現(xiàn)有在職人員的需要,更重要的是要吸引優(yōu)秀生源,面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生,實(shí)施全日制學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)實(shí)踐部門需要的應(yīng)用型人才。

  為適應(yīng)我國當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)形勢對研究生教育結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的需要,教育部決定從2009年開始,除工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程碩士的項(xiàng)目管理方向、公共衛(wèi)生碩士、體育碩士的競賽組織方向等管理類專業(yè)和少數(shù)目前不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專業(yè)學(xué)位外,其他專業(yè)學(xué)位均面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專業(yè)學(xué)位研究生,實(shí)行全日制培養(yǎng)。隨著一系列政策的出臺,全日制碩士研究生教育將逐漸從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。而從專業(yè)學(xué)位招生和培養(yǎng)模式上,也逐步形成了較為完善的兩種格局:一是吸引包括應(yīng)屆畢業(yè)生在內(nèi)的考生,參加碩士生全國統(tǒng)一入學(xué)考試,采取全日制學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)實(shí)踐部門需要的應(yīng)用型人才;二是面向廣大在職人員,參加非全日制碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考,采取非全日制學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)在職人員在職深造、終身學(xué)習(xí)的目的和愿望。

  從世界研究生教育發(fā)展趨勢和我國研究生教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)出發(fā),專業(yè)學(xué)位研究生教育是今后一個時期國家大力扶持和積極引導(dǎo)的發(fā)展重點(diǎn)。目前,隨著體制、機(jī)制的進(jìn)一步建立健全,專業(yè)學(xué)位研究生教育必然會迎來一個快速發(fā)展的春天,也必然會在全面推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程中發(fā)揮越來越重要的積極作用。

全日制攻讀專業(yè)學(xué)位

  2009年1月,國務(wù)委員、國務(wù)院學(xué)位委員會主任委員劉延?xùn)|同志在國務(wù)院學(xué)位委員會26次會議講話時強(qiáng)調(diào)指出,要調(diào)整學(xué)位授予的類型結(jié)構(gòu),調(diào)整學(xué)術(shù)型學(xué)位和專業(yè)型學(xué)位的比例,積極發(fā)展符合我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位,改變?nèi)罩拼T士研究生以攻讀學(xué)術(shù)型學(xué)位為主的局面,為各行各業(yè)培養(yǎng)一線專業(yè)人才。 2009年3月2日,全國專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會聯(lián)席會議在京召開,教育部陳希副部長在會上明確提出“大力加強(qiáng)應(yīng)用人才培養(yǎng),逐步壓縮學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的比例”的要求。隨后,教育部下發(fā)《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[2009]1號)文件,決定從2009年起擴(kuò)大招收以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制碩士專業(yè)學(xué)位范圍。這對于調(diào)整和優(yōu)化我國研究生教育結(jié)構(gòu)、更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型專門人才的迫切需要具有十分重要的意義。

  在09年擴(kuò)招5萬名全日制專業(yè)學(xué)位研究生的基礎(chǔ)上,國家今年又一次性從應(yīng)屆本科畢業(yè)生中增招3.8萬名專業(yè)碩士,實(shí)行全日制培養(yǎng)。日前,教育部下發(fā)了《關(guān)于做好2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知》(教學(xué)[2009]12號),對2010年的全日制專業(yè)學(xué)位招生考試工作進(jìn)行了明確部署:

  思想重視:《通知》指出:發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型專門人才的迫切需要,也是研究生教育科學(xué)發(fā)展和自我完善的內(nèi)在需求,同時也是增強(qiáng)研究生適應(yīng)社會需求能力的需要�!锻ㄖ芬罄^續(xù)調(diào)整優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生范圍,積極穩(wěn)妥地推動我國碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主,向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。

  規(guī)模擴(kuò)大:根據(jù)文件精神,2010年凡經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立的專業(yè)學(xué)位類別和領(lǐng)域均可安排招生;分別確定招生單位招收學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位研究生的規(guī)模;新增招生計劃主要用于全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生;各具有專業(yè)學(xué)位授權(quán)的招生單位應(yīng)以2009年為基數(shù)按5%-10%減少學(xué)術(shù)型招生人數(shù),調(diào)減出的部分全部用于增加專業(yè)學(xué)位研究生招生。

  質(zhì)量特色:《通知》明確指出,從2010年起實(shí)行推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀專業(yè)學(xué)位研究生的制度,逐步增加專業(yè)學(xué)位推免生的數(shù)量和比例,鼓勵、引導(dǎo)優(yōu)秀生源攻讀專業(yè)學(xué)位研究生,提高專業(yè)學(xué)位研究生錄取質(zhì)量。并本著“著眼長遠(yuǎn)、整體設(shè)計、分步推進(jìn)、分類實(shí)施”的原則,采取“分列招生計劃、分類報名考試、分別確定錄取標(biāo)準(zhǔn)”的招生考試模式,按照“科目對應(yīng)、分值相等、內(nèi)容區(qū)別”的要求設(shè)置專業(yè)學(xué)位研究生招生考試科目,根據(jù)培養(yǎng)要求和生源特點(diǎn)確定考試內(nèi)容,突出對考生運(yùn)用基礎(chǔ)知識和基本理論分析問題、解決實(shí)際問題能力的考查。

  待遇同等:《通知》要求,要加速建立完善符合專業(yè)學(xué)位研究生教育特點(diǎn)獎勵和資助制度。各研究生招生單位對專業(yè)學(xué)位研究生的在校管理、學(xué)生權(quán)益、就業(yè)服務(wù)等政策措施上要與學(xué)術(shù)型研究生同等對待。

  按照《2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生管理規(guī)定》,除工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)規(guī)定報考人員應(yīng)為大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)5年或5年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員外,其余專業(yè)學(xué)位均接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生報考。另外,對法律碩士重新進(jìn)行了定義,明確分(非法學(xué))和(法學(xué))兩類,考生除要符合學(xué)術(shù)研究生報考條件外,其中,報考法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位要求考生在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué),報考法律碩士(法學(xué))專業(yè)學(xué)位要求在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為法學(xué)專業(yè)。

  在具體的考試內(nèi)容方面,2010年考試增設(shè)了英語(二),其中,工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士、體育碩士、教育碩士、工程碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、藝術(shù)碩士和社會工作碩士11個專業(yè)學(xué)位初試的外國語可選用英語(二)或英語(一),學(xué)術(shù)型碩士生及法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、建筑學(xué)碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位的外國語考試仍采用英語(一)。

  根據(jù)考試大綱,英語(二)的翻譯題部分與英語(一)不同,要求考生翻譯包括150個詞的段落,另外,英語(二)的語法要求被細(xì)化為8點(diǎn),基本都是高中階段語法知識,英語(二)在閱讀理解詞匯量部分,取消了英語(一)中“每篇閱讀理解文章中超出考試大綱單詞不超過3%”的要求。

  專業(yè)學(xué)位研究生教育是今后一個時期國家大力扶持和積極引導(dǎo)的發(fā)展重點(diǎn),全日制專業(yè)學(xué)位的全國統(tǒng)一招考也是擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位研究生教育的重要途徑。目前,隨著體制、機(jī)制的進(jìn)一步建立健全,專業(yè)學(xué)位教育已全面面向在職人員和應(yīng)屆本科畢業(yè)生開放。在職人員具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和基本的從業(yè)技能,但是學(xué)習(xí)時間有限;應(yīng)屆本科畢業(yè)生全日制在校學(xué)習(xí),具有充分的學(xué)習(xí)時間和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但是缺乏職業(yè)領(lǐng)域基本的經(jīng)驗(yàn)和能力。今后將繼續(xù)深入加強(qiáng)對兩者培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法等方面的研究,不斷促進(jìn)我國專業(yè)學(xué)位研究生教育又好又快地發(fā)展。

專業(yè)學(xué)位報考條件

  (一)報名參加研究生招生全國統(tǒng)一考試的人員,須符合下列條件:

  1.中華人民共和國公民。

  2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

  3.年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者),報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

  4.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

  5.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

  6.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:

  (1)國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  (2)具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

  (3)獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日,下同),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

  (4)國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。

  (5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

  自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期(2010年11月14日)前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

  (二)專業(yè)學(xué)位研究生全國統(tǒng)一考試的報考條件按下列規(guī)定執(zhí)行:

  1.報名參加法律碩士(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

  (1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。

  (2)在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生不得報考)。

  2.報名參加法律碩士(法學(xué))專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

  (1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。

  (2)在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生方可報考)。

  3.報名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

  (1)符合(一)中第1、2、3、4、5各項(xiàng)的要求。

  (2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

  4.報名參加除法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員,須符合(一)中的各項(xiàng)要求。

專業(yè)學(xué)位和通常講的“學(xué)位”有何不同

  我國于1981年實(shí)施《中華人民共和國學(xué)位條例》,當(dāng)初以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)性學(xué)位,就是大家通常所說的“碩士、博士學(xué)位”。上世紀(jì)90年代初,為了加速培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所需的高層應(yīng)用型專門人才,設(shè)置了專業(yè)學(xué)位。

  專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向,重視實(shí)踐和應(yīng)用,培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才,授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。

專業(yè)學(xué)位的招生考試如何進(jìn)行

  專業(yè)學(xué)位的招生考試有10月份的“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考”(簡稱“全國聯(lián)考”)和1月份舉行的“全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡稱“全國統(tǒng)考”)兩種,前者主要面向具有一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員,對考生的本科畢業(yè)時間和工作年限有一定限制;后者招生對象主要為國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、本科畢業(yè)人員,以及具有與本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員等。兩大國家級別的考試都有規(guī)定的考試科目,各專業(yè)學(xué)位的考試科目有所不同。對此,教育部和國務(wù)院學(xué)位辦每年都會在發(fā)布報名信息時公布相關(guān)方案。統(tǒng)考以外的科目,由各招生單位自行命題、閱卷。

專業(yè)學(xué)位的錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定

  10月份“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考”的錄取工作由各招生單位自行組織,錄取分?jǐn)?shù)線由各招生單位自行劃定,統(tǒng)一公布。各招生單位根據(jù)考生入學(xué)考試成績(含面試),擇優(yōu)錄取。

  1月份 “全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”的錄取工作,先由國家教育部劃定統(tǒng)一的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(按地區(qū)和專業(yè)),達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線,參加招生單位組織的復(fù)試,擇優(yōu)錄取。

攻讀專業(yè)學(xué)位畢業(yè)后是否有畢業(yè)證書

  攻讀全日制專業(yè)學(xué)位研究生為學(xué)歷教育,在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程,通過論文答辯后,畢業(yè)時可以獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書(俗稱“雙證”)。

  攻讀非全日制專業(yè)學(xué)位研究生為非學(xué)歷教育,在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程,通過論文答辯后,畢業(yè)時只獲得學(xué)位證書(俗稱“單證”)。

專業(yè)學(xué)位是否發(fā)放派遣證

  非全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系和組織關(guān)系,學(xué)習(xí)結(jié)束時不參與派遣,回原單位工作;全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位一般需要接轉(zhuǎn)人事關(guān)系和組織關(guān)系,可自愿選擇是否辦理戶口遷移手續(xù),畢業(yè)時發(fā)派遣證,參與派遣,但錄取為定向或委托培養(yǎng)的全日制專業(yè)學(xué)位不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系和組織關(guān)系,學(xué)習(xí)結(jié)束時不參與派遣,回原定向或委托單位工作。

專業(yè)學(xué)位研究生考試如何報名

  非全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位報名工作于每年7月進(jìn)行,由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心于每年6月下旬在學(xué)位中心網(wǎng)址(http://www.cdgdc.edu.cn)匯總并發(fā)布各省級學(xué)位與研究生教育主管部門確定的所轄考區(qū)網(wǎng)上報名的具體時間和網(wǎng)址。網(wǎng)上報名時間為7月上旬,現(xiàn)場確認(rèn)時間為7月中旬,一般在7月20日前完成。考生既可在招生單位所在地指定地點(diǎn)報名、考試,也可在考生工作地的指定地點(diǎn)報名、考試。招生單位有特殊要求的,應(yīng)按招生單位指定的地點(diǎn)報名、考試。

  全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位報名工作大約在每年10月開始(應(yīng)屆本科畢業(yè)生可以在9月中旬先行報名),先在“中國研究生招生信息網(wǎng)” (http://yz.chsi.com.cn/) 上進(jìn)行網(wǎng)報,再于11月中旬左右到報考點(diǎn)進(jìn)行資格審核和現(xiàn)場確認(rèn),通過后報名即成功。

結(jié)束

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