專(zhuān)業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位(professional degree)，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類(lèi)型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位在培養(yǎng)目標(biāo)上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)和要求等方面均有所不同。

　　我國(guó)自1991年開(kāi)始實(shí)行專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育制度以來(lái)，經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育發(fā)展迅速，取得了顯著成績(jī)。到2009年，我國(guó)已設(shè)置了法律碩士，教育碩士、博士，工程碩士，建筑學(xué)學(xué)士、碩士，臨床醫(yī)學(xué)碩士、博士，工商管理碩士，農(nóng)業(yè)推廣碩士，獸醫(yī)碩士、博士，公共管理碩士，口腔醫(yī)學(xué)碩士、博士，公共衛(wèi)生碩士，軍事碩士，會(huì)計(jì)碩士，體育碩士，藝術(shù)碩士，風(fēng)景園林碩士，漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士，翻譯碩士，社會(huì)工作碩士等19種專(zhuān)業(yè)學(xué)位，基本形成了以碩士學(xué)位為主，博士、碩士、學(xué)士三個(gè)學(xué)位層次并舉的專(zhuān)業(yè)學(xué)位體系。截止2008年上半年，我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育已累計(jì)招生86.5萬(wàn)人，其中學(xué)歷教育招生24.6萬(wàn)人，占專(zhuān)業(yè)學(xué)位總體招生數(shù)的28.4%；在職攻讀招生61.9萬(wàn)人，占專(zhuān)業(yè)學(xué)位總體招生數(shù)的71.6%。目前我國(guó)參與專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的院校有431個(gè)，占我國(guó)博、碩士學(xué)位授權(quán)單位總數(shù)的60%�？梢哉f(shuō)，我國(guó)已經(jīng)初步建立了具有中國(guó)特色的專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育制度，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量高層次、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　由于在1999年以前，我國(guó)碩士研究生規(guī)模較小，而且主要是為教學(xué)科研崗位培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，因此，當(dāng)時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育主要針對(duì)的是已經(jīng)工作的在職人員，滿足他們?cè)诼毺岣叩囊���。為此，�?guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)開(kāi)通了在職人員攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的渠道，實(shí)施非全日制培養(yǎng)，大大滿足了社會(huì)在職人員學(xué)習(xí)提高的愿望。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，職業(yè)分化愈來(lái)愈細(xì)，職業(yè)種類(lèi)愈來(lái)愈多，技術(shù)含量愈來(lái)愈高，社會(huì)在管理、工程、建筑、法律、財(cái)經(jīng)、教育、農(nóng)業(yè)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)Ω呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育所具有的職業(yè)性、復(fù)合性、應(yīng)用性的特征也逐漸地為社會(huì)各界所認(rèn)識(shí)；與此同時(shí)，從全日制碩士研究生的就業(yè)趨勢(shì)來(lái)看，更大量的是走向社會(huì)實(shí)際領(lǐng)域。因此，專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育不僅僅要滿足現(xiàn)有在職人員的需要，更重要的是要吸引優(yōu)秀生源，面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生，實(shí)施全日制學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐部門(mén)需要的應(yīng)用型人才。

　　為適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)研究生教育結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的需要，教育部決定從2009年開(kāi)始，除工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程碩士的項(xiàng)目管理方向、公共衛(wèi)生碩士、體育碩士的競(jìng)賽組織方向等管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)和少數(shù)目前不適宜應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的專(zhuān)業(yè)學(xué)位外，其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位均面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，實(shí)行全日制培養(yǎng)。隨著一系列政策的出臺(tái)，全日制碩士研究生教育將逐漸從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。而從專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生和培養(yǎng)模式上，也逐步形成了較為完善的兩種格局：一是吸引包括應(yīng)屆畢業(yè)生在內(nèi)的考生，參加碩士生全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試，采取全日制學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐部門(mén)需要的應(yīng)用型人才；二是面向廣大在職人員，參加非全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考，采取非全日制學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)在職人員在職深造、終身學(xué)習(xí)的目的和愿望。

　　從世界研究生教育發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)研究生教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是今后一個(gè)時(shí)期國(guó)家大力扶持和積極引導(dǎo)的發(fā)展重點(diǎn)。目前，隨著體制、機(jī)制的進(jìn)一步建立健全，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育必然會(huì)迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的春天，也必然會(huì)在全面推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的積極作用。

全日制攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位

　　2009年1月，國(guó)務(wù)委員、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)主任委員劉延?xùn)|同志在國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)26次會(huì)議講話時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，要調(diào)整學(xué)位授予的類(lèi)型結(jié)構(gòu)，調(diào)整學(xué)術(shù)型學(xué)位和專(zhuān)業(yè)型學(xué)位的比例，積極發(fā)展符合我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位，改變?nèi)�日制碩士研究生以攻讀學(xué)術(shù)型學(xué)位為主的局面，為各行各業(yè)培養(yǎng)一線專(zhuān)業(yè)人才。 2009年3月2日，全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議在京召開(kāi)，教育部陳希副部長(zhǎng)在會(huì)上明確提出“大力加強(qiáng)應(yīng)用人才培養(yǎng)，逐步壓縮學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的比例”的要求。隨后，教育部下發(fā)《關(guān)于做好全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(jiàn)》(教研[2009]1號(hào))文件，決定從2009年起擴(kuò)大招收以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主的全日制碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位范圍。這對(duì)于調(diào)整和優(yōu)化我國(guó)研究生教育結(jié)構(gòu)、更好地適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的迫切需要具有十分重要的意義。

　　在09年擴(kuò)招5萬(wàn)名全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的基礎(chǔ)上，國(guó)家今年又一次性從應(yīng)屆本科畢業(yè)生中增招3.8萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)碩士，實(shí)行全日制培養(yǎng)。日前，教育部下發(fā)了《關(guān)于做好2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知》(教學(xué)[2009]12號(hào))，對(duì)2010年的全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生考試工作進(jìn)行了明確部署：

　　思想重視：《通知》指出：發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才的迫切需要，也是研究生教育科學(xué)發(fā)展和自我完善的內(nèi)在需求，同時(shí)也是增強(qiáng)研究生適應(yīng)社會(huì)需求能力的需要�！锻ㄖ�》要求繼續(xù)調(diào)整優(yōu)化研究生教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生范圍，積極穩(wěn)妥地推動(dòng)我國(guó)碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主，向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。

　　規(guī)模擴(kuò)大：根據(jù)文件精神，2010年凡經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別和領(lǐng)域均可安排招生；分別確定招生單位招收學(xué)術(shù)型和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的規(guī)模；新增招生計(jì)劃主要用于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生；各具有專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)的招生單位應(yīng)以2009年為基數(shù)按5%-10%減少學(xué)術(shù)型招生人數(shù)，調(diào)減出的部分全部用于增加專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生。

　　質(zhì)量特色：《通知》明確指出，從2010年起實(shí)行推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的制度，逐步增加專(zhuān)業(yè)學(xué)位推免生的數(shù)量和比例，鼓勵(lì)、引導(dǎo)優(yōu)秀生源攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生錄取質(zhì)量。并本著“著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、整體設(shè)計(jì)、分步推進(jìn)、分類(lèi)實(shí)施”的原則，采取“分列招生計(jì)劃、分類(lèi)報(bào)名考試、分別確定錄取標(biāo)準(zhǔn)”的招生考試模式，按照“科目對(duì)應(yīng)、分值相等、內(nèi)容區(qū)別”的要求設(shè)置專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生考試科目，根據(jù)培養(yǎng)要求和生源特點(diǎn)確定考試內(nèi)容，突出對(duì)考生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題能力的考查。

　　待遇同等：《通知》要求，要加速建立完善符合專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育特點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)和資助制度。各研究生招生單位對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的在校管理、學(xué)生權(quán)益、就業(yè)服務(wù)等政策措施上要與學(xué)術(shù)型研究生同等對(duì)待。

　　按照《2010年招收攻讀碩士學(xué)位研究生管理規(guī)定》，除工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專(zhuān)業(yè)規(guī)定報(bào)考人員應(yīng)為大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)5年或5年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員外，其余專(zhuān)業(yè)學(xué)位均接受應(yīng)屆本科畢業(yè)生報(bào)考。另外，對(duì)法律碩士重新進(jìn)行了定義，明確分(非法學(xué))和(法學(xué))兩類(lèi)，考生除要符合學(xué)術(shù)研究生報(bào)考條件外，其中，報(bào)考法律碩士(非法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位要求考生在高校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為非法學(xué)，報(bào)考法律碩士(法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位要求在高校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　在具體的考試內(nèi)容方面，2010年考試增設(shè)了英語(yǔ)(二)，其中，工商管理碩士、公共管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、體育碩士、教育碩士、工程碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、藝術(shù)碩士和社會(huì)工作碩士11個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位初試的外國(guó)語(yǔ)可選用英語(yǔ)(二)或英語(yǔ)(一)，學(xué)術(shù)型碩士生及法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、建筑學(xué)碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的外國(guó)語(yǔ)考試仍采用英語(yǔ)(一)。

　　根據(jù)考試大綱，英語(yǔ)(二)的翻譯題部分與英語(yǔ)(一)不同，要求考生翻譯包括150個(gè)詞的段落，另外，英語(yǔ)(二)的語(yǔ)法要求被細(xì)化為8點(diǎn)，基本都是高中階段語(yǔ)法知識(shí)，英語(yǔ)(二)在閱讀理解詞匯量部分，取消了英語(yǔ)(一)中“每篇閱讀理解文章中超出考試大綱單詞不超過(guò)3%”的要求。

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育是今后一個(gè)時(shí)期國(guó)家大力扶持和積極引導(dǎo)的發(fā)展重點(diǎn)，全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位的全國(guó)統(tǒng)一招考也是擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的重要途徑。目前，隨著體制、機(jī)制的進(jìn)一步建立健全，專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育已全面面向在職人員和應(yīng)屆本科畢業(yè)生開(kāi)放。在職人員具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和基本的從業(yè)技能，但是學(xué)習(xí)時(shí)間有限；應(yīng)屆本科畢業(yè)生全日制在校學(xué)習(xí)，具有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，但是缺乏職業(yè)領(lǐng)域基本的經(jīng)驗(yàn)和能力。今后將繼續(xù)深入加強(qiáng)對(duì)兩者培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法等方面的研究，不斷促進(jìn)我國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育又好又快地發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位報(bào)考條件

　　(一)報(bào)名參加研究生招生全國(guó)統(tǒng)一考試的人員，須符合下列條件：

　　1.中華人民共和國(guó)公民。

　　2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　3.年齡一般不超過(guò)40周歲(1971年8月31日以后出生者)，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

　　4.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　5.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。

　　6.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

　　(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

　　(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

　　(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專(zhuān)畢業(yè)到2011年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

　　(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

　　(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

　　自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期(2010年11月14日)前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

　　(二)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生全國(guó)統(tǒng)一考試的報(bào)考條件按下列規(guī)定執(zhí)行：

　　1.報(bào)名參加法律碩士(非法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

　　(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。

　　(2)在高校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生不得報(bào)考)。

　　2.報(bào)名參加法律碩士(法學(xué))專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

　　(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。

　　(2)在高校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生方可報(bào)考)。

　　3.報(bào)名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

　　(1)符合(一)中第1、2、3、4、5各項(xiàng)的要求。

　　(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　4.報(bào)名參加除法律碩士(非法學(xué))、法律碩士(法學(xué))、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織外的其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項(xiàng)要求。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位和通常講的“學(xué)位”有何不同

　　我國(guó)于1981年實(shí)施《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》，當(dāng)初以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類(lèi)型主要是學(xué)術(shù)性學(xué)位，就是大家通常所說(shuō)的“碩士、博士學(xué)位”。上世紀(jì)90年代初，為了加速培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需的高層應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才，設(shè)置了專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)要反映該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和對(duì)高層次人才在專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位的招生考試如何進(jìn)行

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位的招生考試有10月份的“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”(簡(jiǎn)稱“全國(guó)聯(lián)考”)和1月份舉行的“全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡(jiǎn)稱“全國(guó)統(tǒng)考”)兩種，前者主要面向具有一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員，對(duì)考生的本科畢業(yè)時(shí)間和工作年限有一定限制；后者招生對(duì)象主要為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生、本科畢業(yè)人員，以及具有與本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員等。兩大國(guó)家級(jí)別的考試都有規(guī)定的考試科目，各專(zhuān)業(yè)學(xué)位的考試科目有所不同。對(duì)此，教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦每年都會(huì)在發(fā)布報(bào)名信息時(shí)公布相關(guān)方案。統(tǒng)考以外的科目，由各招生單位自行命題、閱卷。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位的錄取分?jǐn)?shù)線如何劃定

　　10月份“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”的錄取工作由各招生單位自行組織，錄取分?jǐn)?shù)線由各招生單位自行劃定，統(tǒng)一公布。各招生單位根據(jù)考生入學(xué)考試成績(jī)(含面試)，擇優(yōu)錄取。

　　1月份 “全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”的錄取工作，先由國(guó)家教育部劃定統(tǒng)一的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(按地區(qū)和專(zhuān)業(yè))，達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線，參加招生單位組織的復(fù)試，擇優(yōu)錄取。

攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)后是否有畢業(yè)證書(shū)

　　攻讀全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生為學(xué)歷教育，在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程，通過(guò)論文答辯后，畢業(yè)時(shí)可以獲得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)(俗稱“雙證”)。

　　攻讀非全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生為非學(xué)歷教育，在修完在讀學(xué)校規(guī)定的學(xué)位課程，通過(guò)論文答辯后，畢業(yè)時(shí)只獲得學(xué)位證書(shū)(俗稱“單證”)。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位是否發(fā)放派遣證

　　非全日制攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系和組織關(guān)系，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)不參與派遣，回原單位工作；全日制攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位一般需要接轉(zhuǎn)人事關(guān)系和組織關(guān)系，可自愿選擇是否辦理戶口遷移手續(xù)，畢業(yè)時(shí)發(fā)派遣證，參與派遣，但錄取為定向或委托培養(yǎng)的全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系和組織關(guān)系，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)不參與派遣，回原定向或委托單位工作。

專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生考試如何報(bào)名

　　非全日制攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位報(bào)名工作于每年7月進(jìn)行，由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心于每年6月下旬在學(xué)位中心網(wǎng)址(http：//www.cdgdc.edu.cn)匯總并發(fā)布各省級(jí)學(xué)位與研究生教育主管部門(mén)確定的所轄考區(qū)網(wǎng)上報(bào)名的具體時(shí)間和網(wǎng)址。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為7月上旬，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為7月中旬，一般在7月20日前完成�？忌�既可在招生單位所在地指定地點(diǎn)報(bào)名、考試，也可在考生工作地的指定地點(diǎn)報(bào)名、考試。招生單位有特殊要求的，應(yīng)按招生單位指定的地點(diǎn)報(bào)名、考試。

　　全日制攻讀碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位報(bào)名工作大約在每年10月開(kāi)始(應(yīng)屆本科畢業(yè)生可以在9月中旬先行報(bào)名)，先在“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)” (http://yz.chsi.com.cn/) 上進(jìn)行網(wǎng)報(bào)，再于11月中旬左右到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行資格審核和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，通過(guò)后報(bào)名即成功。