主持人：各位網(wǎng)友，大家好!備受廣大考生關(guān)注的2011年全國(guó)研究生考試大綱已經(jīng)正式公布了，今天我們有幸邀請(qǐng)到了萬(wàn)學(xué)海文的趙宇老師作客我們的訪談直播間。就考研政治大綱的一些問題做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析和解讀。首先我們先歡迎一下趙老師，趙老師您好!

　　趙宇：同學(xué)們好!

　　主持人：下面我為大家簡(jiǎn)單介紹一下趙老師的情況，趙宇老師是中國(guó)頂級(jí)考研政治輔導(dǎo)專家，北京大學(xué)博士，馬克思主義理論學(xué)科資深專家，中國(guó)考研政治輔導(dǎo)領(lǐng)軍人物，中國(guó)考研政治應(yīng)試教育第一人，組織編寫了《2010年考研政治精編輔導(dǎo)講義》等考研叢書，在全國(guó)考研學(xué)子中影響深遠(yuǎn)。趙老師，2010年考研政治大綱變化相對(duì)較大，那么2011年是否依然做出調(diào)整，請(qǐng)您詳細(xì)為網(wǎng)友解讀一下其中的具體變化的部分?

　　趙宇：謝謝各位同學(xué)們的關(guān)注，我先跟大家簡(jiǎn)要介紹一下今年考研政治的大綱變動(dòng)情況，正如我們?cè)谑钇谡n堂上跟大家講的那樣，今年考研政治大綱相對(duì)去年的變化可以用四個(gè)字描述，就是微乎其微，變化很小，甚至可以說是沒有變化。有變化也只是一些文字的修改或者是把一個(gè)考點(diǎn)拆成兩個(gè)或者是把幾個(gè)組合成一個(gè)，新增的考點(diǎn)，刪除的考點(diǎn)在我來(lái)看基本上沒有，雖然有些課程像科學(xué)社會(huì)主義刪了一些考點(diǎn)，但是刪的考點(diǎn)在某些部分還要考，對(duì)政治課本身來(lái)講，對(duì)于同學(xué)們的復(fù)習(xí)沒有太多的變化。

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我給大家在具體分析一下，總的來(lái)講，一個(gè)是微乎其微，第二是本質(zhì)上沒有變化。

　　眾所周知，考研政治理論課本身是考五個(gè)部分，包括馬克思主義基本原理，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，中國(guó)近現(xiàn)代史綱要，思想道德修養(yǎng)以及法律基礎(chǔ)以及形勢(shì)政策與當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治，這五個(gè)部分，根據(jù)考研大綱的情況，馬原部分實(shí)際上有五處改動(dòng)，這五處改動(dòng)可以歸結(jié)為一個(gè)字就是零變化，也沒有什么變化。

　　它的第一個(gè)改動(dòng)，第一章里面，馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立是哲學(xué)史上的偉大變革，就是去年寫的是在哲學(xué)史上的偉大變革，現(xiàn)在改成了“是哲學(xué)史上的偉大變革”，這個(gè)都不算變化，個(gè)別詞的修改�？键c(diǎn)本身沒有增也沒有刪。

　　第二個(gè)是把認(rèn)識(shí)論里，真理與謬誤的對(duì)立與統(tǒng)一，改為真理與謬誤成功與失敗。真理和謬誤在具體實(shí)踐生活中表現(xiàn)為成功與失敗的關(guān)系。同學(xué)們可以放心，這個(gè)考點(diǎn)今年考的可能性很小了，因?yàn)榻衲陝倓偪歼^梅蘭芳演《白蛇傳》，怎么把一個(gè)謬誤轉(zhuǎn)變?yōu)檎胬�，這個(gè)考點(diǎn)雖然有變化但是也不是很重要的變化。

　　第三是政經(jīng)部分，把有一個(gè)表述叫“相對(duì)人口過剩”改變?yōu)?ldquo;相對(duì)過剩人口”第四，刪除了科學(xué)社會(huì)主義的部分，一個(gè)考點(diǎn)社會(huì)主義改革，刪除的原因是因?yàn)樗�和毛中特有重�?fù)，講的內(nèi)容很廣，在科學(xué)社會(huì)主義沒有必要重復(fù)。第五，刪除了科學(xué)社會(huì)主義部分，改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。與毛中特有重復(fù)，馬原部分總的看來(lái)有五處改動(dòng)，實(shí)質(zhì)的變化是零。

　　有刪除，但是刪除的考點(diǎn)并不是不考，而是在毛中特里繼續(xù)考，對(duì)大家來(lái)講可以說沒有什么變動(dòng)，對(duì)復(fù)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講沒有什么變動(dòng)。

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我再跟大家說說毛中特這部分，毛中特這部分在考研政治理論課分值比較高，它涉及到我們黨的比較新路線方針政策，緊緊聯(lián)系當(dāng)今實(shí)際，它是考得比較多的，分值是比較高的，占100分的30分。毛中特今年的變化實(shí)際上也是零變化，文字的改動(dòng)只有一個(gè)地方，把原來(lái)提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平加了兩個(gè)字，“不斷提高開放型經(jīng)濟(jì)的水平”，這個(gè)實(shí)際上也無(wú)所謂。說明我們是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的改善的過程，體現(xiàn)我們的與時(shí)俱進(jìn)的精神，這個(gè)不叫職能的變化。

　　下面說一下近現(xiàn)代史綱要部分。往年考研實(shí)際上也考過類似的課程，比如說前幾年我們?cè)��?jīng)考過一門課叫《中國(guó)革命史》，那時(shí)候的考研真題實(shí)際上有些也可以當(dāng)做中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代史的課程來(lái)考，可以說有些部分是交織的，滲透的，交叉的。近現(xiàn)代史綱要這部分，表面上看來(lái)有四處文字的修改，把一個(gè)考點(diǎn)叫“戊戌維新運(yùn)動(dòng)的興起”改動(dòng)為“戊戌維新運(yùn)動(dòng)”，因?yàn)椴还庖�考興起，還要考維新變法的發(fā)展過程以及失敗的原因，改動(dòng)了以后顯得更加全面了，實(shí)際上沒改之前我們老師講課的時(shí)候也是把它都講了。

　　第二個(gè)改動(dòng)是一個(gè)考點(diǎn)，“辛亥革命的成功與失敗”調(diào)整為“辛亥革命的成功、失敗與建立民國(guó)”，中華民國(guó)的建立強(qiáng)調(diào)一下，特別希望大家關(guān)注一下辛亥革命發(fā)生1911年，中華民國(guó)建立于1912年，今年就是2011考研，所以說大家要特別注意，今年近現(xiàn)代史考研的大題很有可能考和辛亥革命，中華民國(guó)建立當(dāng)時(shí)的意義有關(guān)。這也算是一個(gè)重要的考點(diǎn)，大家要注意一下。辛亥革命可以說到2011考研是爆發(fā)100周年，是一個(gè)重點(diǎn)。

　　第三處近現(xiàn)代史的變化就是出現(xiàn)了一個(gè)新增的考點(diǎn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，咱們?cè)瓉?lái)里面有抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，強(qiáng)調(diào)形成，把它作為獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線在形成的過程當(dāng)中經(jīng)歷的各種艱難曲折，各種要素的作用。實(shí)際上這個(gè)考點(diǎn)就是不增加，沒有這個(gè)考點(diǎn)。我們講抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線也要講它的形成。

　　第四個(gè)變動(dòng)，******正面戰(zhàn)場(chǎng)，把文字表述調(diào)整為******與抗日的正面戰(zhàn)場(chǎng)。加強(qiáng)了，強(qiáng)化了******在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中正面戰(zhàn)場(chǎng)中的作用，隨著兩岸關(guān)系不斷緩和，中國(guó)******和中國(guó)******的關(guān)系也不斷向著好的方向發(fā)展，兩岸聯(lián)系日益密切，隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)過程中怎么評(píng)價(jià)******所起的作用也是一個(gè)重點(diǎn)，今年考試中有可能會(huì)涉及，大家要注意一下。我們?cè)瓉?lái)都說******消極抗戰(zhàn)，積極****，******到底抗沒抗日，起著什么樣的作用，這是一個(gè)值得關(guān)注的方面。

　　這四個(gè)地方剛才大家也聽了聽，沒有實(shí)質(zhì)性的太大的變化，因?yàn)閷?shí)際上我們?cè)诳键c(diǎn)不這么變之前，我們老師講的一般都擴(kuò)展一些，也都講到了。下面再給大家說一說思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，我們簡(jiǎn)稱思修，思修這門課從大綱的文字表述有六處變動(dòng)，第一個(gè)變動(dòng)就是將思修與法基里面一個(gè)考點(diǎn)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，這是一個(gè)考點(diǎn)，把它調(diào)整為“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”，“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”，這是另外一個(gè)考點(diǎn)，實(shí)際上把一個(gè)考點(diǎn)拆成兩個(gè)。因?yàn)檫@個(gè)考點(diǎn)有一個(gè)“和”，民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一”，就拆成一個(gè)是民族團(tuán)結(jié)，一個(gè)是祖國(guó)統(tǒng)一，這個(gè)本質(zhì)上沒有變化，就是文字上有調(diào)整，內(nèi)容沒有增也沒有刪。

　　第二個(gè)變動(dòng)是公共生活的含義及特征。調(diào)整為公共生活的含義及特點(diǎn)。就把特征這個(gè)詞改成特點(diǎn)，實(shí)際上也沒有什么實(shí)質(zhì)性的變化。

　　第三個(gè)變動(dòng)是把一個(gè)考點(diǎn)叫職業(yè)活動(dòng)中法律的基本規(guī)范調(diào)整為職業(yè)活動(dòng)中法律的基本要求，把規(guī)范這個(gè)詞改成要求，原來(lái)是基本規(guī)范，現(xiàn)在是基本要求。內(nèi)容本身沒變化，只不過表述上有所改動(dòng)。

　　第四個(gè)變動(dòng)是把一個(gè)考點(diǎn)叫“家庭美德的基本規(guī)范”，文字表述改成“家庭美德的主要內(nèi)容”，把基本規(guī)范調(diào)整為主要內(nèi)容，因?yàn)樗�覺得這樣更具體一些，規(guī)范不明確，不知道什么叫規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容大家都知道它是哪些方面，包含哪些條條框框，所以這個(gè)內(nèi)容顯得更加具體一些。

　　第五處變動(dòng)就是把社會(huì)主義法律的含義和本質(zhì)，文字表述調(diào)整為我國(guó)社會(huì)主義法律的含義和本質(zhì)。加了一個(gè)“我國(guó)”，你光說社會(huì)主義也不知道是哪個(gè)國(guó)家的社會(huì)主義，加入“我國(guó)”更具體一些，實(shí)際上不加也可以，因?yàn)槲覀冎v的社會(huì)主義默認(rèn)的都是中國(guó)特色的社會(huì)主義，不可能是前蘇聯(lián)的社會(huì)主義，也不可能是越南古巴的社會(huì)主義，實(shí)際上加了也沒有必要。

　　第六個(gè)變動(dòng)，把一個(gè)考點(diǎn)叫自由平等觀念，公平正義觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，實(shí)際上是三個(gè)考點(diǎn)，前面加了一個(gè)社會(huì)主義民主法制觀念，這叫不叫變動(dòng)，實(shí)際上在我看來(lái)也不叫什么真正的變化。因?yàn)樯鐣?huì)主義民主法制觀念就是有它的自由平等的觀念，公平正義的觀念，權(quán)利義務(wù)的觀念組成的。實(shí)際上體現(xiàn)整體化，體系化，嚴(yán)謹(jǐn)化，考點(diǎn)本身沒有什么真正的增加，大家也不用太擔(dān)心。實(shí)際上思修法基表面上看來(lái)有六處文字的修改，但是并沒有真正的變動(dòng)。

　　時(shí)政和當(dāng)代，根據(jù)我們的校對(duì)，大綱出來(lái)之后，萬(wàn)學(xué)海文政治教研室全體人員努力的工作，把新大綱和老大綱逐字進(jìn)行比較，還是很認(rèn)真的。關(guān)于時(shí)政和當(dāng)代，時(shí)政的變化大家不用說都很明白，時(shí)政的變化比較大，為什么?時(shí)間不一樣了，去年考的是上一年11月1號(hào)到今年的10月31號(hào)，下一年考研大綱自然總2010年11月到2011年10月。時(shí)間上完全不同，你要問哪一門課變化比較大那就是時(shí)政了。去年考過國(guó)內(nèi)的大事今年不會(huì)重考，今年考過的大事去年肯定沒有考過，因?yàn)闀r(shí)間不一樣了，當(dāng)代部分我們對(duì)了一下沒有什么變化。

　　當(dāng)代還是以比較后考試的時(shí)候表現(xiàn)有一道分析題大概占10分。

　　這是關(guān)于考研政治五部分的內(nèi)容，它的調(diào)整。我感到雖然有調(diào)整，但實(shí)質(zhì)上沒有真正的變化，我的觀點(diǎn)只代表我個(gè)人的看法，不一定每個(gè)老師都同意我的看法，僅供參考。

　　下面我再跟大家簡(jiǎn)單說一下，考研大綱里關(guān)于考試性質(zhì)和后面的考試的學(xué)科范圍評(píng)價(jià)目標(biāo)，大綱一開頭它有一些文字表述上的新變化請(qǐng)大家關(guān)注一下。一個(gè)是考試的性質(zhì)里面，新增了這么一個(gè)規(guī)則，什么規(guī)則呢?就是科學(xué)公平有效的測(cè)試，這是我們?cè)诳佳姓�治大綱里第一次將科學(xué)公平有效在考綱中明文確定。這表明了將來(lái)測(cè)試的方向?qū)⒏�加突出公平性。在考研政治大綱的考試?yán)锩�，像哲學(xué)、政經(jīng)都是難度比較大的，如果你考得太專業(yè)，太哲學(xué)專業(yè)化，太經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)化，哲學(xué)系和經(jīng)濟(jì)學(xué)系的學(xué)生就會(huì)占便宜，將來(lái)這方面我們?cè)趺刺幚�，讓大家更加公平，非哲學(xué)系的學(xué)生他只要認(rèn)真學(xué)也能得到很高得分?jǐn)?shù)，在哲學(xué)考試?yán)锩妗＿@個(gè)我們就不再詳細(xì)的解釋了。在命題的時(shí)候要考慮到不同的系，不同的專業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)，公正命題這個(gè)原則。

　　另外在評(píng)價(jià)目標(biāo)里面，往年評(píng)價(jià)目標(biāo)都是六條，其中第六條有一個(gè)要求，就是要準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)氖褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，層次清楚，有論有據(jù)，合乎邏輯的表述。今年把這個(gè)第六條刪了，刪了就引起很多的說法了，是不是有的人就感到，既然刪了，我的表達(dá)就可以不層次清楚，不有論有據(jù)，不合乎邏輯，那肯定不是。這個(gè)是評(píng)價(jià)目標(biāo)，對(duì)考生的學(xué)習(xí)水平，知識(shí)水平我們要進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的目標(biāo)是什么?所以第六條實(shí)際上并不是評(píng)價(jià)的具體目標(biāo)，應(yīng)該算是一個(gè)文字表達(dá)，閱卷的要求。所以它寫在這里不合時(shí)宜，并不是說我們不要求你，表達(dá)的時(shí)候要層次清楚，不是這個(gè)意思。

　　2011乃至于2012，下一屆，下下一屆學(xué)生的考試中，我們始終要堅(jiān)持，表現(xiàn)出良好的文科答題的綜合實(shí)力，要充分運(yùn)用文科答題的各種技巧方法。把自己內(nèi)心的知識(shí)，學(xué)到的知識(shí)充分的展示出來(lái)。要寫到適當(dāng)?shù)亩温洹�層��、字�(jǐn)?shù)，要使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，要有論有據(jù)，要合乎邏輯，要層次清晰，這個(gè)要求不會(huì)降低，大家不要誤認(rèn)為，既然這個(gè)刪了，明年就知道什么寫什么，那就錯(cuò)了。所以我們?cè)谡n堂上一再跟大家說，文科考試不是知道什么寫什么，而是老師喜歡什么，要求什么你就寫什么。這個(gè)大家一定要正確的理解。

　　關(guān)于考研政治大綱的變動(dòng)我就說這些。第一個(gè)問題我就解釋到這里就可以了。

　　主持人：趙老師，這些變化意味著今年政治科目的整體難度是提高了還是降低了呢?近幾年政治大綱的一個(gè)變化趨勢(shì)又是什么樣的呢?

　　趙宇：變化以后，考研政治大綱的難度和去年相比我覺得沒有什么太大的變化，應(yīng)該保持穩(wěn)定。因?yàn)榇缶V變動(dòng)很小，很難說它就難了或者是更加容易了，這個(gè)不好說�？偟膩�(lái)講，我覺得變化微乎其微，甚至可以忽略不計(jì)。大綱的難度系數(shù)我覺得是保持穩(wěn)定，實(shí)際上沒有太大的增加難度或者是降低難度，這個(gè)沒有變化。主要考研政治的命題主要有一個(gè)規(guī)律，就是今年如果出的比較難，大家分普遍比較低的話，明年就適當(dāng)容易一些。像大學(xué)招生的“大小年”，根據(jù)去年考研總的來(lái)講命題閱卷難度系數(shù)有點(diǎn)增加，主要是和命題有關(guān)，和大綱本身關(guān)系不大。

　　去年命題難度適當(dāng)?shù)脑黾屿`活，所以學(xué)生的分實(shí)際上是有所降低，2010整個(gè)政治分?jǐn)?shù)線都下降，下降了幾分。根據(jù)這個(gè)情況，2011考研政治的命題難度系數(shù)會(huì)有所降低，可以讓大家的分再稍微提一下。不過大家不要放松警惕，為什么?因?yàn)殡y度系數(shù)降低了，大家的分考的都稍微高了，大家都知道水漲船高，考研的分?jǐn)?shù)線也會(huì)隨之上漲，對(duì)于某個(gè)人來(lái)講沒有什么太大的變化，因?yàn)槟憧几吡�，分�(jǐn)?shù)線上漲了，對(duì)你來(lái)講實(shí)際上還是一樣的。大家在政治考試?yán)锎蠹矣涀∫粭l，分分必爭(zhēng)，要力爭(zhēng)考出高的分?jǐn)?shù)。因?yàn)榭佳谐鍪陆Y(jié)束之后就要拼總分，排隊(duì)進(jìn)入復(fù)試，政治考到70分以上比較后可能80分以上，一般平均分60分，很多中等同學(xué)都高了15分、20分，這一門課就有一定的優(yōu)勢(shì)了。政治考的60多分就和別人持平了，英語(yǔ)再考一般般，那基本上就沒有什么優(yōu)勢(shì)。有些同學(xué)說我的口號(hào)是60分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)，這種認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的，因?yàn)楸容^后考研的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，所以是5：1，10：1，所以你在初試結(jié)束以后，你在你們專業(yè)的排序，總分的排隊(duì)你到時(shí)候就知道了，你政治分很低，你的排隊(duì)就靠后了，除非你的專業(yè)課考得非常高。大家在政治考的稍微高的情況下，其他的學(xué)科再盡量考，把握的可能性更大一些。

　主持人：根據(jù)您這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，您給大家介紹一下考研中哪部分是較難的考察內(nèi)容，針對(duì)這一部分內(nèi)容您有什么好的復(fù)習(xí)建議嗎?

　　趙宇：要說考研政治哪些部分比較難，這個(gè)恐怕說來(lái)頭緒就很多了。我覺得政治理論課實(shí)際上有五大難度，第一個(gè)是記憶力的題目實(shí)際上也是有難度的，大家不要覺得記憶力的題目好像就是背，就很容易了，這些年我們輔導(dǎo)的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)比較后考前一個(gè)月，今年要做好多模擬卷，做幾套，自己花三個(gè)小時(shí)做一下，自己改一改，分析題改一改，對(duì)對(duì)答案，自己嚴(yán)格要求改改看看能得多少分。好多同學(xué)12月份做了幾套模擬卷，改了以后，統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)，每門課都統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的比較多的反而不是難度很大的，反而是死記硬背的，形勢(shì)政策錯(cuò)了很多，近現(xiàn)代史錯(cuò)了很多。近現(xiàn)代史和形勢(shì)政策都是很容易的，為什么錯(cuò)了呢?就是因?yàn)樗麤]有記住。

　　可以理解，因?yàn)榇蠹覍W(xué)的內(nèi)容太多了，除了政治，還有英語(yǔ)，還有數(shù)學(xué)，還有專業(yè)可，內(nèi)容不少。記憶力題目它有難度主要是容易忘，記憶力的題目唯一的辦法就是多背幾遍，我對(duì)大家的要求是爭(zhēng)取爭(zhēng)四保三，保三爭(zhēng)四，保證背三遍，爭(zhēng)取背四遍，你不要希望背一遍兩遍就能記住，那估計(jì)忘很多，比較后錯(cuò)得太多。

　　另外我特別強(qiáng)調(diào)一下，從9月份到11月中旬之前，9月、10月、11月，實(shí)際上還有兩個(gè)半月到三個(gè)月，9月、10月，11月中旬以前大家還是要全面復(fù)習(xí)。背的課，近現(xiàn)代史，包括毛中特，包括思修、法基還是要多背幾遍，記憶力題目實(shí)際上就是要想辦法多背幾遍，用各種記憶辦法來(lái)背。

　　第二個(gè)難度就是理解類題目也有難度，理解類題目眾所周知主要是像哲學(xué)、政經(jīng)這種課程。它的概念必須理解，不理解的話，你背了都不管用，2010，2009年，大家看往年真題，它的哲學(xué)的題，政經(jīng)的題，至少99%以上它的選擇題和大題都是要求你靈活理解的。

　　所以說大家在復(fù)習(xí)的過程中對(duì)哲學(xué)、政經(jīng)，我上課的一句話是不用死背，主要是靈活理解，在理解的基礎(chǔ)上你自然就會(huì)背了，你不用死背它。它考的全是一些活題。

　　第三個(gè)難度，靈活理解就是你不用死背，你要理解透徹。理解透徹就是你能舉一個(gè)例子，恰當(dāng)?shù)恼f明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)概念就說明你理解了。有些同學(xué)只能拿出來(lái)念，舉例子舉不出來(lái)，舉不出來(lái)就說明你不理解。我們?cè)谡n堂上每一個(gè)考點(diǎn)，每一個(gè)概念都舉了適當(dāng)?shù)睦�子，大家想一想老師舉了什么例子，只要你能舉出一個(gè)例子就行，舉不出例子，說明概念和原理你不太理解。

　　第三個(gè)就是原話類的題目有難度，主要指的是哲學(xué)，比如說經(jīng)�？颊軐W(xué)史的原話，這個(gè)大家應(yīng)當(dāng)印象深刻。做往年真題你就發(fā)現(xiàn)，中國(guó)哲學(xué)史，古文言文的命題，革命導(dǎo)師的話，這樣的題比較坑人的，看著這個(gè)題可能是對(duì)的，但是實(shí)際上是錯(cuò)的。我們?cè)谡n堂上，我們自己寫的書里面給大家總結(jié)了這些有可能考到的中國(guó)哲學(xué)家的話，大家一定要看一看，好好看我們的總結(jié)，要求不高，就把我們課堂上講的那些弄壞就夠了，也不用背，知道為什么對(duì)，為什么錯(cuò)就行了，也是理解一下。

　　哲學(xué)家的原話，尤其是還有一些叫近現(xiàn)代史或者是毛概里面歷史的原話，大家自己學(xué)近現(xiàn)代史的過程當(dāng)中，自己學(xué)毛中特的過程當(dāng)中要總結(jié)總結(jié)，比如說陳獨(dú)秀的一些話，毛澤東的一些話，王明的一些話，李大釗的一些話，課本上出現(xiàn)的，老師講過的要總結(jié)總結(jié)。陳獨(dú)秀的一些話看起來(lái)是對(duì)得，實(shí)際上是錯(cuò)的，毛澤東的一些話看起來(lái)是錯(cuò)的，實(shí)際上是對(duì)的，這些都是考試的重點(diǎn)。歷年我們?cè)谶@些方面出過不少的題，一定要注意。

　　第四個(gè)難度，分析實(shí)際的題目有難度，給你一幅漫畫，給你一幅照片，給你一個(gè)材料一，材料二，材料三，實(shí)際上近幾年來(lái)，我們考研的題加強(qiáng)了靈活性，就算是原來(lái)死記硬背的題，科目，像毛中特，近現(xiàn)代史也出現(xiàn)了一些結(jié)合實(shí)際的一些選擇題，這個(gè)大家注意。大題目幾乎全部是材料一、材料二，材料三，分析材料的題目，這類題目要求就高了。不光要求你掌握知識(shí)，還要求你能夠靈活的用知識(shí)，分析歷史上的資料，分析當(dāng)前的熱點(diǎn)焦點(diǎn)，分析黨的路線方針政策，這和大家課堂上老師所講的技巧、方法來(lái)進(jìn)行選擇，來(lái)進(jìn)行分析。

　　比較后第五的難度，政治理論課為什么很多人得不了高分，拼上老命了比較后得了70多分，實(shí)際上他覺得自己做得挺好的，選擇題做得分挺高的，滿分50分，得了45分，為什么比較后還是70多分呢?就是因?yàn)榇箢}扣得分太多，這就是第六個(gè)難度，就是書面表達(dá)能力實(shí)際上也是有難度的。

　　怎么好好的書面表達(dá)，給你一張白紙，讓你論述一下“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理”，這對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)有何指導(dǎo)意義。到底寫幾段，到底寫幾層，到底寫幾行，到底寫多少字，這個(gè)恐怕就不好說了。文科考試和理科完全不同，理工科你計(jì)算量，不管怎么弄，比較后算出生成量是多少就到此結(jié)束了。文科不是那么回事，同樣一個(gè)題給你10分你要寫到10分的量，給你30分你也寫到30分的量，給你2分，你要寫到2分的量。社會(huì)主義考試按分分配，得多少分干多少活兒。政治理論課你到底要寫幾行，到底要寫幾段，這就叫書面表達(dá)。很多同學(xué)意思都知道，但是他不會(huì)寫，或者是他寫不到位，寫不到適當(dāng)?shù)纳疃�。這個(gè)問題很嚴(yán)重的，所以很多老師改卷發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生書面表達(dá)能力差，不但是政治差，文科專業(yè)課，法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)都差，政治理論課如果你寫得非常規(guī)范規(guī)矩，文科專業(yè)課也差不多。文科的表達(dá)能力非常重要，不光是一個(gè)卷面分的問題，包括你怎么結(jié)合原理，怎么結(jié)合實(shí)際，怎么反對(duì)錯(cuò)誤，有一個(gè)層次劃分的問題，到底分哪些層次。

　　這個(gè)大家聽我隨便幾句也應(yīng)該有同感，文科的東西真是不好弄，你寫得挺好，他扣你兩分，他就說你寫得雖然好，但是也和標(biāo)準(zhǔn)答案啊不完全一致，那就扣你兩分，不像理科，結(jié)果對(duì)了，扣一分也不行。文科的話，你沒有一個(gè)結(jié)果對(duì)不對(duì)的問題，比較多是和標(biāo)準(zhǔn)答案接近，不可能完全相同。怎么才能得高分呢?所以我們以前和學(xué)生在上課做講座都說過一個(gè)口號(hào)，別人那兒有的我們都沒有，別人沒有的我們還有。100個(gè)老師有100個(gè)答案，讓老師去考研都不一定能夠得到滿分，因?yàn)檫@個(gè)老師這么要求，那個(gè)老師那么要求，老師和老師不一樣，別的老師做卷子，我定答案，他也不一定拿滿分。我有我的辦法，我就盡量多寫層次，它有可能有的層次我盡量寫到，當(dāng)然不是面面俱到，這里面有一些東西，既要言簡(jiǎn)意賅，也要層次全面。這個(gè)將來(lái)我們會(huì)在課堂上給大家詳細(xì)的解釋。

　　政治理論，我總結(jié)一下，為什么大家每年就60分左右，有的高的62、63分，很難達(dá)到高分，有的估分85分，結(jié)果得分58分，為什么差距這么大呢?第一，記憶力題目有的沒有記住，又忘了，比較好的治療這個(gè)病的辦法就是多背幾遍。第二是理解類題目，哲學(xué)、政經(jīng)出得很活，死記硬背背不了，因?yàn)樗�不理��。�?duì)癥下藥就是多舉例子，不要讀死書，不要死讀書。要在理解學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中多舉例子。課堂上老師每講一個(gè)地方都舉一個(gè)例子，你至少舉出一個(gè)例子。第三個(gè)是哲學(xué)家的原話和歷史家的原話，知道這句話是革命導(dǎo)師說的那就對(duì)了。第四是理論分析的難度，怎么分析材料一，材料二。第五是書面表達(dá)能力有難度，我們?cè)趺磳懙靡?guī)范，規(guī)矩，整齊、整潔，層次全面，邏輯嚴(yán)密等等。

　　這五個(gè)難度大家如果都克服了，那政治理論課就90多分了，90分也沒有問題。當(dāng)然那就看你投入的怎么樣了，有的同學(xué)說得挺好，他投入不了那么多時(shí)間，或者是腦子轉(zhuǎn)不了那么快，想的不那么全面，那考80分也行，比較少考75分，不要考太低了。平均分是60分，考研是平均三個(gè)取一個(gè)，2010年140萬(wàn)人報(bào)考，錄取46.5萬(wàn)，平均3：1，有的是2：1，1：1，西藏和貴州那些邊遠(yuǎn)的地區(qū)，東部地區(qū)都是5：1，10：1，熱門專業(yè)20：1，政治要考高一點(diǎn)才行，比較好75分以上，比較好85分以上，你自己給自己定一個(gè)目標(biāo)，我的目標(biāo)是85分，比較后權(quán)力拼搏考了75、78也行，大家要充分的重視政治理論課。這門課有技術(shù)有方法，學(xué)好了比英語(yǔ)數(shù)學(xué)提分都非�？�。政治多提10分非常容易，容易多了。

　　主持人：其實(shí)政治是每位考生都會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)，08年有奧運(yùn)會(huì)，09年是建國(guó)60年，今年的世博會(huì)是不是需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)事實(shí)重點(diǎn)?請(qǐng)您再預(yù)測(cè)一下，它有可能會(huì)涉及到時(shí)政民生的內(nèi)容，并對(duì)考生給出一些復(fù)習(xí)建議。

　　趙宇：時(shí)政的熱點(diǎn)問題，根據(jù)往年命題的特點(diǎn)，一般來(lái)講時(shí)政考察的方向主要是這么幾個(gè)，一個(gè)是國(guó)內(nèi)大事，國(guó)內(nèi)的熱點(diǎn)，像今年我們國(guó)內(nèi)很多事情，但一般不會(huì)考自然災(zāi)害，這個(gè)大家注意，不用背那個(gè)。泥石流死了多少人，1800還是1700，那個(gè)不會(huì)考的，負(fù)面的損失，地震、自然災(zāi)害這個(gè)不會(huì)考，我們一般考正面的，向上的，振奮人心的。像世博會(huì)那肯定要考一下。世博會(huì)的主題，世博會(huì)的重大意義都會(huì)考。第一個(gè)是國(guó)內(nèi)大事，第二個(gè)是黨的會(huì)議，將在下個(gè)月召開我們黨舉世矚目的十七屆五中全會(huì)，會(huì)議的主題現(xiàn)在還是未知數(shù)，誰(shuí)也不太清楚，可能是收入分配改革，可能是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，可能是節(jié)能減排，這個(gè)我們到時(shí)候再看。預(yù)測(cè)的也不準(zhǔn)，不好說。

　　今年的時(shí)政，一個(gè)是國(guó)內(nèi)大事，第二是黨的會(huì)議。第三是******的講話，每年考研基本上都出一出第一領(lǐng)導(dǎo)人，******。******考的可能性不是很大。20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，世界各種組織的重要會(huì)議。其他的外教活動(dòng)，中美會(huì)談的主要內(nèi)容。我們將在后面的時(shí)政班，下個(gè)月10月底到11月初，我們考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)萬(wàn)學(xué)海文也會(huì)在全國(guó)各個(gè)考研班我們逐漸的城市開時(shí)政班，講解一年內(nèi)國(guó)內(nèi)的大事，包括我們黨的十七屆五中全會(huì)可以考到的內(nèi)容，包括******總書記這一年內(nèi)出訪其他國(guó)家包括國(guó)內(nèi)重要會(huì)議講話上的內(nèi)容。

　　一個(gè)是熱點(diǎn)，二一個(gè)是會(huì)議，三一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)的講話。第四個(gè)就是國(guó)外大事，國(guó)外的大事一般考一考像聯(lián)合國(guó)的大事，美國(guó)日本有什么大的好事我們一般不考，美國(guó)、日本有什么壞的事，負(fù)面新聞，這個(gè)我們可以考一考，表現(xiàn)資本主義它的垂死、腐朽，資本主義的各種內(nèi)外矛盾。

　　別的就考得比較少了，中國(guó)外交也可以劃為國(guó)內(nèi)大事內(nèi)容。時(shí)政就是國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩部分，以國(guó)內(nèi)為主。如果考試時(shí)政占六分，國(guó)內(nèi)大概占4分到5分，國(guó)外就是一分到兩分。

　　大家請(qǐng)注意關(guān)注一下我們后面開的課，另外和我們出的書，我們有關(guān)于形勢(shì)政策，《國(guó)內(nèi)大事精編》也將在下個(gè)月出版，大家注意關(guān)注一下就行了。

　　主持人：眾所周知趙老師的哲學(xué)政經(jīng)講得比較好，請(qǐng)您針對(duì)2011年考研政治大綱，在距離考試還有四個(gè)多月的時(shí)間里給考生提供一些有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注哪些問題呢?

　　趙宇：主持人這個(gè)問題問得很大，因?yàn)檎軐W(xué)政經(jīng)大家學(xué)了，在座的各位2011考研的同學(xué)暑假基本上聽了考研的課。哲學(xué)政經(jīng)的難點(diǎn)太多，怎么學(xué)好呢?這個(gè)我不好一下子說清楚，我總結(jié)了幾個(gè)網(wǎng)上學(xué)生提問比較多的以及在我上課過程中學(xué)生的課間提問比較多的一些問題。我結(jié)合這個(gè)問題我們來(lái)說一說。

　　第一個(gè)，我說一下哲學(xué)里面有一個(gè)同一性與統(tǒng)一性的區(qū)別。各位同學(xué)都應(yīng)該知道同一性與統(tǒng)一性的區(qū)別，凡是承認(rèn)物質(zhì)與意識(shí)具有同一性的哲學(xué)是哪一個(gè)，凡是承認(rèn)物質(zhì)與意識(shí)具有統(tǒng)一性的哲學(xué)又是哪一個(gè)。同一性指的是雙方的一致性，哲學(xué)里不僅要講物質(zhì)和意識(shí)，思維與意識(shí)有同一性。同一性都是一致性的意思，不是等同的意思。承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)具有同一性就是承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)可以達(dá)到一致，承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)具有同一性的哲學(xué)是哪一種?答案就要選可知論。統(tǒng)一性，那就不一樣了，統(tǒng)一性指的是比較終歸結(jié)為一個(gè)存在，統(tǒng)一、統(tǒng)一，統(tǒng)于一。那要是承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的那就是承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)比較終可以歸結(jié)為一個(gè)存在，考研出了一個(gè)題，凡是承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性的哲學(xué)是哪一個(gè)?這次就要選一元論，不能選可知論了。

　　大家對(duì)這個(gè)考點(diǎn)一定要有很深入的了解，同一性指的是一致性，統(tǒng)一性是比較終歸結(jié)為一個(gè)存在，承認(rèn)世界具有統(tǒng)一性，承認(rèn)物質(zhì)和意識(shí)具有統(tǒng)一性說明它是一元論，能不能說明它是唯物主義元論呢?那不一定。你要承認(rèn)世界具有物質(zhì)統(tǒng)一性那才是唯物主義。大家通過我講的代表性的點(diǎn)才知道怎么把哲學(xué)政經(jīng)學(xué)好。

　　第二個(gè)我說說大家問的比較多的，反映論與經(jīng)驗(yàn)論。反映論，把認(rèn)識(shí)看成是物質(zhì)世界的反映，考研里面，反映論首先一定是唯物主義，因?yàn)榉从痴摪咽澜缈闯墒俏镔|(zhì)世界的反映，先有物質(zhì)，后有感覺、思想，后有意識(shí)。第一個(gè)唯物主義。它肯定屬于唯物主義，唯物主義是一個(gè)總公司，反映論是一個(gè)子公司，它屬于唯物主義，肯定是唯物主義認(rèn)識(shí)路線。

　　第二個(gè)，反映論也堅(jiān)持可知論，根據(jù)我們考試的要求，唯物主義都是堅(jiān)持可知論的，反映論都屬于唯物主義，唯物主義都堅(jiān)持可知論，所以反映論都堅(jiān)持可知論。

　　第三個(gè)，反映論都把認(rèn)識(shí)看成是主體對(duì)客體的反映，并不一定是能動(dòng)的反映，為什么?因?yàn)榉从痴撚袃煞N，一種是辯證唯物主義能動(dòng)的反映，一種是舊唯物主義直觀反映，只有辯證唯物主義能動(dòng)的反映才把認(rèn)識(shí)看成是主題對(duì)客體的反映。舊唯物主義是消極直觀的反映。考試的時(shí)候經(jīng)常在這一塊出題。

　　經(jīng)驗(yàn)論是一個(gè)啥玩藝兒，經(jīng)驗(yàn)論是夸大感性認(rèn)識(shí)，貶低理性認(rèn)識(shí)。否認(rèn)科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，這叫經(jīng)驗(yàn)論。它的口號(hào)就是眼見為實(shí)，證明為虛，我眼睛看到了，我耳朵聽到了，我手摸到了實(shí)實(shí)在在的，感覺經(jīng)驗(yàn)到了，這才可靠、真實(shí)。你給我證明推理得再嚴(yán)密，我都不信，有本事拿來(lái)給我看看。經(jīng)驗(yàn)論夸大個(gè)別感覺經(jīng)驗(yàn)，否認(rèn)理論指導(dǎo)作用是錯(cuò)誤的，因?yàn)楦行哉J(rèn)識(shí)畢竟比較粗糙，比較初級(jí)，要抽象成理性認(rèn)識(shí)才比較深刻。

　　所以說經(jīng)驗(yàn)論它夸大感性認(rèn)識(shí)，貶低理性認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，反映論和經(jīng)驗(yàn)論是啥關(guān)系，同學(xué)們，這個(gè)問題復(fù)雜了。這個(gè)問題要講清楚還得講講它的對(duì)立面。剛才我說了，反映論都是唯物主義，反映論的對(duì)立面是誰(shuí)呢?先驗(yàn)論，先驗(yàn)論認(rèn)為認(rèn)識(shí)可以先于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就產(chǎn)生了，那它肯定是唯心主義。所以反映論的對(duì)立面是先驗(yàn)論，反映論是唯物主義認(rèn)識(shí)路線，先驗(yàn)論是唯心主義認(rèn)識(shí)路線。反映論和先驗(yàn)論是根據(jù)什么劃分呢?是根據(jù)對(duì)認(rèn)識(shí)源泉的不同回答，如果把認(rèn)識(shí)的源泉看成是物質(zhì)，那是唯物主義反映論，如果把物質(zhì)的源泉看成是精神，那就是唯心主義先驗(yàn)論。

　　反映論和先驗(yàn)論是根據(jù)對(duì)認(rèn)識(shí)源泉不同回答劃分的。

　　再來(lái)說經(jīng)驗(yàn)論，經(jīng)驗(yàn)論是夸大感性認(rèn)識(shí)，貶低理性認(rèn)識(shí)。經(jīng)驗(yàn)論的對(duì)立面是唯理論。經(jīng)驗(yàn)論是夸大感性認(rèn)識(shí)，貶低理性認(rèn)識(shí)。唯理論的口號(hào)是證明為實(shí)，眼見為虛。我推理證明的東西才是可靠的，眼睛看到的，耳朵聽到的不可靠。唯理論也是錯(cuò)誤的，為什么呢?夸大推理證明的作用可以理解，但是你推理有一個(gè)公理，你的公理不是天生的，根據(jù)馬克思主義哲學(xué)，比較初的公理是來(lái)自于對(duì)感性認(rèn)識(shí)的抽象概括總結(jié)歸納，沒有感性認(rèn)識(shí)就沒有理性認(rèn)識(shí)，沒有公理你怎么推理。否認(rèn)感性認(rèn)識(shí)的可靠性，貶低感性認(rèn)識(shí)就會(huì)使理性認(rèn)識(shí)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。

　　同學(xué)們，總的一句話，經(jīng)驗(yàn)論和唯理論他們劃分的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)對(duì)感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)關(guān)系的不同而回答的，而劃分的。到底是夸大感性認(rèn)識(shí)還是夸大理性認(rèn)識(shí)。這個(gè)大家聽了以后逐漸有所理解了。

　　進(jìn)一步說，經(jīng)驗(yàn)論和唯理論，經(jīng)驗(yàn)論也有唯物的，也有唯心的。經(jīng)驗(yàn)論和唯理論他們的劃分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)對(duì)感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的不同，關(guān)系的不同劃分的，而不是根據(jù)源泉的不同而劃分的。如果夸大感性認(rèn)識(shí)是經(jīng)驗(yàn)論。唯理論雖然夸大理性認(rèn)識(shí)，但是進(jìn)一步把理性認(rèn)識(shí)的源泉看成是大自然的，客觀存在的，那是唯物主義理論。否則天賦的上帝的啟示那是唯心主義理論。大家回去以后要好好看一下這個(gè)問題。

　　第三個(gè)，我們簡(jiǎn)單說一下，利潤(rùn)和平均利潤(rùn)。

　　平均利潤(rùn)，學(xué)生比較頭疼，為什么?太難了。同學(xué)們，利潤(rùn)和平均利潤(rùn)完全不是一個(gè)意思，什么是利潤(rùn)呢?當(dāng)剩余價(jià)值被看作全部預(yù)付資本帶來(lái)的時(shí)候它就被稱為利潤(rùn)。利潤(rùn)本質(zhì)就是剩余價(jià)值。只不過是把剩余價(jià)值看成是全部的C+V，它被稱為利潤(rùn)，它本質(zhì)就是剩余價(jià)值。但是平均利潤(rùn)就不一樣了，為什么?平均利潤(rùn)實(shí)際上是全社會(huì)剩余價(jià)值的平均化，全社會(huì)高、中、低，不同部門之間競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)過資本的轉(zhuǎn)移，利潤(rùn)率高的，資本轉(zhuǎn)入，結(jié)果利潤(rùn)率逐漸降低。利潤(rùn)率低的資本轉(zhuǎn)出，結(jié)果利潤(rùn)率逐漸升高。到一定的時(shí)候全社會(huì)的利潤(rùn)率就會(huì)平均化。所以說平均利潤(rùn)率運(yùn)行之后，利潤(rùn)就轉(zhuǎn)化為平均利潤(rùn)了。全社會(huì)利潤(rùn)率是10%，我投入100都掙10塊，不管干啥，我賣大白菜，生產(chǎn)電視機(jī)，我烤白薯，涮羊肉，不管干啥都是投入100掙10塊。

　　當(dāng)平均利潤(rùn)運(yùn)行了以后，利潤(rùn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為平均利潤(rùn)，大家下去要認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，這個(gè)考點(diǎn)比較重要。利潤(rùn)轉(zhuǎn)化為平均利潤(rùn)以后會(huì)導(dǎo)致ABCD，A，價(jià)值轉(zhuǎn)化生產(chǎn)價(jià)值，對(duì)了。為什么?價(jià)值是C+V+M，平均利潤(rùn)運(yùn)行以后，商品的市場(chǎng)價(jià)格上下波動(dòng)，那是成本價(jià)格加平均利潤(rùn)，那就是社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格。A，價(jià)值轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)價(jià)值，對(duì)了。B，超額剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為超額利潤(rùn)，也對(duì)了。為什么?在平均利潤(rùn)運(yùn)行以前，效率比較高的企業(yè)它生產(chǎn)的每件商品的個(gè)別價(jià)值，賣的時(shí)候按社會(huì)定價(jià)賣，賣了以后不僅能獲得剩余價(jià)值M還能獲得超額剩余價(jià)值。就是個(gè)別價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的差額。

　　平均利潤(rùn)運(yùn)行了以后，商品銷售的時(shí)候，市場(chǎng)價(jià)格上下波動(dòng)的軸心就不再是以價(jià)值為中心了，而是以社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格，C+V+P平均為軸心的活動(dòng)。其中效率高的企業(yè)，它的個(gè)別生產(chǎn)價(jià)格就會(huì)小于社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格，按照社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格賣了以后，不僅能獲得平均利潤(rùn)，還能獲得超額利潤(rùn)。也是個(gè)別生產(chǎn)價(jià)格和社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格的差額。

　　答案B是對(duì)的。平均利潤(rùn)運(yùn)行了以后，B是對(duì)的，超額剩余價(jià)值將轉(zhuǎn)化為超額利潤(rùn)。如果大家有的同學(xué)對(duì)我剛才講的這個(gè)還聽不是很懂，趕緊看一看，現(xiàn)在還來(lái)得及。聽懂了那就更好，聽不懂趕緊得學(xué)一學(xué)，這個(gè)我們應(yīng)該會(huì)的。

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們就舉了三個(gè)例子，給大家啟發(fā)一下，怎么學(xué)好哲學(xué)，怎么學(xué)好政經(jīng)，不用去死背，死背沒有用，題都是活題，你不知道怎么變換，小變換，大變換，怎么來(lái)怎么去，你背了也不管用，要注意聽課，要注意理解，要注意多做題練習(xí)。時(shí)間關(guān)系我們就舉這三個(gè)例子。大家如果以后復(fù)習(xí)哲學(xué)政經(jīng)還有不會(huì)的地方可以登錄趙宇老師的博客，在百度上，在谷歌上搜索趙宇兩個(gè)字，第一個(gè)搜索項(xiàng)就是趙宇老師的博客，上面有留言板可以提問，我們盡量給大家回答，也可以在課堂間隙，課堂休息的時(shí)候找我們提問。

　　主持人：比較后我再問趙老師一個(gè)問題，現(xiàn)在2011年考研政治大綱已經(jīng)出來(lái)了，以后我們同學(xué)們?cè)谶x擇書籍的時(shí)候應(yīng)該選哪些書籍進(jìn)行復(fù)習(xí)，請(qǐng)趙老師給予指點(diǎn)一下。

　　趙宇：考研政治大綱出來(lái)以后，大家都會(huì)買一些書進(jìn)行復(fù)習(xí)，有幾點(diǎn)我要說明一下，第一個(gè)就是考研政治大綱出來(lái)以后大家都會(huì)有一本大綱，這是比較基本的，另外一個(gè)，大家還需要在我們課堂講義的基礎(chǔ)上，為了更好的復(fù)習(xí)還可以買一些強(qiáng)化復(fù)習(xí)指導(dǎo)這種書，今年我們?nèi)f學(xué)海文和高教出版社聯(lián)合推出了考研政治《2011考研政治大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》，這本書還是緊密結(jié)合大綱，對(duì)大綱的所有考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的分析，還是比較全面的，大家可以購(gòu)買，作為自己的復(fù)習(xí)之用，除了我們課堂講義之外再把這個(gè)配合一下效果會(huì)更好一些。

　　另外一個(gè)就是習(xí)題了，大家目前在12月之前暫時(shí)不要做模擬卷，暫時(shí)要做的是習(xí)題集，每章每章，做這個(gè)你的體系很完整，另外你的題很全面。暫時(shí)不要做模擬卷，模擬卷不是很全，12月份以后大家可以買一些模擬卷做測(cè)試用。測(cè)一測(cè)自己的水平，哪門課錯(cuò)的比較多就單獨(dú)加強(qiáng)哪門課的復(fù)習(xí)。萬(wàn)學(xué)海文包括我本人也有很多這樣的書，包括我的1200題，1800題都是很好的書，大家可以借鑒一下。除了大綱以外，我們還有一個(gè)大綱的配套強(qiáng)化指導(dǎo)。另外還有1800題，1200題，還有我們的輔導(dǎo)講義，還有形勢(shì)政策，還有沖刺講義，還有后面的模擬卷，后面大概還有不少書，大家可以選購(gòu)一些。

　　另外，在做我們的書的過程中，如果由我主編的出現(xiàn)了什么問題的，馬原部分大家可以到趙宇老師的博客上提問，我可以耐心的解答。比較后非常感謝大家參加我們這次訪談，非常感謝全國(guó)數(shù)萬(wàn)考生對(duì)于萬(wàn)學(xué)海文長(zhǎng)期的關(guān)心和支持以及信任。我們會(huì)用我們的努力拼搏為大家2011年考研成功做出我們自己比較大的努力。

　　主持人：感謝趙老師百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到我們的直播間，本次訪談到此結(jié)束，謝謝大家!再見!

　　趙宇：謝謝大家!