嚴峻的就業(yè)形勢促使大學(xué)生考研人數(shù)逐年攀升,考研培訓(xùn)市場不斷膨脹,呈現(xiàn)一片異常火熱景象。8月3日,記者在省城部分高校走訪發(fā)現(xiàn),暑假里眾多“留守”一族,大部分是留下來參加考研培訓(xùn)機構(gòu)的暑期“強化班”,越來越多的考研學(xué)生選擇考研輔導(dǎo)班來幫助自己過關(guān)。
沒有固定授課場所,沒有基本的辦公條件,雇傭幾個人到處貼發(fā)宣傳單,然后再聘請幾名老師,一個考研培訓(xùn)班就“成形”了。8月3日,記者在太原理工大學(xué)走訪時發(fā)現(xiàn),僅太原理工大學(xué)的北校區(qū)就有七八個招生報名點。某大學(xué)一位教授介紹,如果連高校老師辦的培訓(xùn)班都算的話,太原市大大小小的考研培訓(xùn)班起碼不下100家。而來自太原市教育局成教處的數(shù)字是,目前注冊的考研培訓(xùn)班僅有十多家。
廣告:比“王婆”還會夸
為了爭奪生源,各個考研培訓(xùn)機構(gòu)利用分發(fā)廣告宣傳單、張貼廣告海報的形式招攬生源。宣傳單除分發(fā)給學(xué)生外,甚至寢室門上的把手、門縫、盥洗室的鏡子都有它們的身影。記者在山西財大校內(nèi)路口的墻上、通知欄里看到,“北方文登考研”“海文考研”等多家考研培訓(xùn)機構(gòu)均在顯赫的位置張貼著宣傳海報。“全國規(guī)模比較大、師資比較強、培訓(xùn)學(xué)員比較多、命中分數(shù)比較高”的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、“含金量高,信息權(quán)威,預(yù)測精準……”等等廣告宣傳,都在竭力證明這些考研培訓(xùn)機構(gòu)擁有不可比擬的師資力量和預(yù)測精度。全然一副“王婆賣瓜,自賣自夸”的姿態(tài)。對輔導(dǎo)老師的吹噓則更是神乎其神,諸如什么“金牌教練”、“審題組組長”“人民大學(xué)教授”“考研輔導(dǎo)第一人”、“比較權(quán)威的專家”等等。這些打著“100%包過班”、“2010年考研英語(論壇)大小作文全部命中”、“政治大題全部命中”等承諾旗號的考研宣傳比比皆是。
而據(jù)記者了解,暑期班不少培訓(xùn)機構(gòu)承諾的面授,是很難實現(xiàn)的,基本上都是看錄像;所謂“政治大題全部命中”也只是提到相關(guān)知識點、基本概念。一同學(xué)笑說:“如果我們把大綱要求的東西都背了,不就都押中題了嗎!”
收費:比一年大學(xué)學(xué)費還要貴
據(jù)了解,在太原市,根據(jù)價位不同,考研培訓(xùn)班分為“普通班”和“高端班”。比較普遍的是公共課基礎(chǔ)班,政治200元-300元/生,英語250元-350元/生,數(shù)學(xué)400元-700元/生,上千人一起上課。上課的黑板就是前面的大幕布,課堂內(nèi)容就是錄制好的視頻,由于人多嘈雜,教室比較大,課堂效果并不是很好,稍后一點的許多同學(xué)看不清屏幕上的字跡,需要佩戴高度眼鏡。而各種“高端輔導(dǎo)班”,如某培訓(xùn)機構(gòu)推出的“白金班”,全程報下來大概在6000元-8000元,由培訓(xùn)機構(gòu)“教研室”老師負責(zé)答疑,每個班人數(shù)在30人以下;更高層次的是“鉆石班”,費用比較高的可達萬元以上,據(jù)稱“能為考生提供一對一的名師輔導(dǎo),使考生享受到一站式、全方位服務(wù)”,一直到復(fù)試結(jié)束。山西大學(xué)的小趙準備2011年考研,報了英語和政治科目的考研輔導(dǎo)班,還購買了很多考研輔導(dǎo)圖書和報考專業(yè)資料。其中僅讀輔導(dǎo)班一項就花費了1000多元。小趙說,他的同學(xué)或多或少都報了一兩個輔導(dǎo)班,這對他們乃至家里來說,是不小的經(jīng)濟負擔。
考研培訓(xùn):“三不管”狀態(tài)何時休
太原市教育部門每年都對考研市場進行專項檢查,并多次對違規(guī)者下發(fā)停辦整頓通知書,但仍難以對付善打“游擊戰(zhàn)”的培訓(xùn)班。一些班頭天查完,第二天便悄悄復(fù)課。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,目前教育部門僅負責(zé)考研培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)行為,工商部門只管理考研培訓(xùn)機構(gòu)的市場行為。至于考研輔導(dǎo)機構(gòu)究竟由哪個政府部門全面監(jiān)管,國家沒有明文規(guī)定,這使得這一行業(yè)長期處于“三不管”狀態(tài)。
那么,日益龐大的考研市場究竟該如何規(guī)范呢?太原師范學(xué)院一位教授認為,培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該是教育機構(gòu),但時下完全做成了商業(yè)機構(gòu),培訓(xùn)變成一種掙錢的手段,而不是為學(xué)生學(xué)業(yè)著想�?磥恚�(guī)范考研培訓(xùn)班,需要在建立市場準入機制上下工夫,由管理部門對教育培訓(xùn)機構(gòu)進行認證,在師資力量和硬件設(shè)備等方面作出硬性規(guī)范,這樣才能優(yōu)勝劣汰,規(guī)范發(fā)展。
本報記者 黃廣斌 實習(xí)生 鄭培鋒
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