對于前途,從進(jìn)入大學(xué)校門開始,我們就從未停止過思考。新的學(xué)期又將開始了,大三的同學(xué)們面臨抉擇的時刻也快到了:考研、就業(yè)還是出國,該何去何從呢?對于打算考研的同學(xué),下面這四道選擇題是我們精心為大家準(zhǔn)備的。
No.1考研=必要嗎?
前途是未知的,充滿了誘惑。每個人都不知道下一刻會發(fā)生什么,也不知道自己現(xiàn)在的選擇是不是就是對的。所以我們總在做抉擇的時候猶豫不決、心存懷疑,又在這種困惑中舉棋不定�?佳惺欠癖匾�?NO,當(dāng)然不是!
不用說“三十六行,行行出狀元”的古語,也不必引用“條條道路通羅馬”的諺語,每個人有自己的長短處,其實考研并不適合每一個人。
首先,考研不僅是考知識,更重要是考心態(tài)、考毅力。心態(tài)平和、專注、意志力強、甘于孤寂、有自信、定力強的人,相對于那些浮躁、三天打魚兩天曬網(wǎng)、挫敗感強、耐不住寂寞的人更易取得成功。所以在決定是否考研前,先想想自己是否具備這些素質(zhì)。
其次,考研不是唯一出路,也不是比較好出路。也許你會聽到畢業(yè)的師兄師姐告誡你,“一定要考研,現(xiàn)在這個專業(yè)不好找工作,考研換個專業(yè)可能更有前途”,或者“就算考上研,又能怎樣?畢業(yè)后還不一樣找工作?而且多花兩三年讀書的時間還不如你好好在實踐中積累能力和經(jīng)驗”。一千個人會告訴你一千個答案。
我認(rèn)為:學(xué)習(xí)能力強、學(xué)術(shù)興趣濃厚、社會實踐相對不足的人,可以考慮向?qū)W者、研究員發(fā)展;社會活動能力較強,希望盡早投入社會實踐的人,可以考慮先找工作;學(xué)習(xí)能力和社會活動能力都強的人,選擇哪種都無所謂:若想繼續(xù)深造,提升專業(yè)水平,可以考慮考研;若認(rèn)為所學(xué)知識夠用,則可以直接找工作。實際上成功者往往出身都是平凡的,只有當(dāng)你找到適合自己的工作崗位或者找到自己感興趣的學(xué)科的時候,才可以取得成功。
出謀劃策:
旁人的意見只是參考,你所做的一切決定都應(yīng)取決于你對自己的認(rèn)識和了解。了解得越多越深,對自己的把握和定位也就越準(zhǔn)確。建議諸位花一周左右的時間好好反省思索,可以征詢老師、家人、同學(xué)、朋友對你的看法和評價,多與他們聊天溝通,了解別人眼中的你。也可以適當(dāng)做一些心理小測試,更準(zhǔn)確地了解自己,以便作出一個不讓自己后悔的決定。
No.2考研為了誰?
現(xiàn)在似乎流行一股“考研熱”——雖然很多人并不知道為什么考研,也不知道考上研后的情況如何,但也隨大流地加入了“考研大軍”。這或許是迫于家庭的壓力,或許是迫于感情的壓力,或許是就業(yè)的壓力,抑或兼而有之。
l為他人
時下的本科畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,越來越多的大學(xué)生在學(xué)歷上追求“高人一籌”,以此增加自己就業(yè)的砝碼。與此同時,考研整個環(huán)節(jié)日益透明公開,擴招政策開始推出,學(xué)生在考研面前越來越平等了。追求理想、進(jìn)行深造也好,擺脫舊學(xué)、重新開始也罷,考研無疑是一個很好的機會。學(xué)校鼓勵、家長支持,投入考研的人越來越多。
不少學(xué)生是為了家長考研的。有些家長并不知道考研的確切情況,但看到鄰里或朋友的孩子考上研,發(fā)展很好,產(chǎn)生攀比心理,也要求自己的孩子考研,追求高學(xué)歷。學(xué)生盡管心里并不情愿,但還是順從了家長的意見,這在男生家庭尤其普遍。
不少學(xué)生是為了自己的男(女)朋友考研的。為了感情的穩(wěn)定,為了減小雙方在諸如學(xué)歷、薪資、身份上的懸殊,以及縮短空間上的距離等等,一些情侶選擇考研。
不少學(xué)校對考研的學(xué)生大力支持,開設(shè)專門的考研教室,在學(xué)校請專門的老師進(jìn)行輔導(dǎo),并且為考上的學(xué)生提供獎學(xué)金。有了這種種便利和獎勵的政策,不少學(xué)生也愿意考研了。
l為自己
顧名思義,為自己,就是為自己將來找到一份稱心如意的工作。這個“稱心如意”在每個人眼中的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的:有些是為了獲得更高的就業(yè)平臺,有些是為了更好地發(fā)展自身素質(zhì)、提高水平,有些是為了實現(xiàn)理想,還有些是為了體驗一種感覺、一種經(jīng)歷,也有純粹隨大流而動,沒有自己想法的。
根據(jù)上面的分析,我將這種為自己考研的人分三類,功利考研型、非功利考研型和盲目考研型。
功利考研型:考研目的明確——為了找一條更好的路。典型的回答是:“就業(yè)難”、“為了找一份好工作”;
非功利考研型:考研由興趣主導(dǎo),態(tài)度比較輕松。典型的回答是:“想換一個自己感興趣的專業(yè)”、“實現(xiàn)當(dāng)初的夢想”、“權(quán)當(dāng)大學(xué)的一種經(jīng)歷吧,考著試試”;
盲目考研型:職業(yè)目標(biāo)不夠清晰,人云亦云。典型的回答:“還不知道以后做什么,看到很多同學(xué)在考,我也就先考吧”。
出謀劃策:
Everything is up to you(自己的事情自己做主)! 你是一個獨立的社會人,應(yīng)該有自己的主見和判斷。如若考研是為他人,建議大膽地表達(dá)你的想法,也去了解他們的想法,彼此溝通,確定自己為什么考研,是否應(yīng)該考研。若是為自己考研,需要想清楚自己到底想通過考研得到什么,是為了理想還是為了工作?或者只是一種盲目的選擇?
No.3專業(yè)選擇——留守,還是跨考?
做出前面兩個選擇之后,接下來,你需要考慮的是:繼續(xù)留守本專業(yè),還是跨考新專業(yè)?無疑,考研選擇本專業(yè)的把握性要大得多,也容易得多,因此,考研成功的可能性就大一些。客觀上講,跨專業(yè)考研的成功的比例相對是較小一些的。一般而言,除非是特別想換專業(yè),并且對你所感興趣的專業(yè)有一定的了解和功底,放棄本專業(yè)選擇跨考也不失為一種選擇。畢竟放棄,意味著一切重新開始。新的學(xué)科知識、新的學(xué)習(xí)方法,不是你在短短一年的時間里就能掌握并運用自如的。因為面臨種種這樣的情況,跨專業(yè)考生會處于劣勢。因此,你所選擇的新專業(yè)比較好是曾經(jīng)修過的第二學(xué)位�?偟恼f來,平時關(guān)注較多,或者與本專業(yè)關(guān)聯(lián)性很大的專業(yè),復(fù)習(xí)起來會比較輕松容易,跨考的難度也不會很大。
文科與理工醫(yī)科的互轉(zhuǎn) 危險指數(shù):★★★★★
文科屬于社會科學(xué),理工醫(yī)科屬于自然科學(xué),兩者的學(xué)習(xí)和研究雖也有某些共同點,但總體來看是迥異的:首先,文科的思維方式比較活躍,靈活自由,感性,而理工醫(yī)科的思維方式規(guī)范、理性。因此文科生選擇理、工、醫(yī)科很不占優(yōu)勢。其次,文科專業(yè)靠長時間的積累,理工醫(yī)科學(xué)生難以在短時間內(nèi)達(dá)到文科專業(yè)學(xué)生的知識水平,這需要花費更多時間和精力去理解和把握文科專業(yè)內(nèi)在的理論框架,也更加需要一種悟性。這并不是每個人都能做得到的。
理工科與醫(yī)科的互轉(zhuǎn) 危險指數(shù):★★★★
理工科和醫(yī)科專業(yè)雖然都屬于理性思維方式的學(xué)科,但由于它們各自理論性強、應(yīng)用性強、操作性強,而且還需要嚴(yán)密的科學(xué)規(guī)范,所以這些專業(yè)的學(xué)生比較好還是繼續(xù)攻讀本專業(yè),如果換一個領(lǐng)域,精力會不易集中。
文科專業(yè)之間的互換,理工科專業(yè)之間的互換 危險指數(shù):★★
文科專業(yè)、理工科專業(yè)之間的互換,是專業(yè)重新選擇里難度系數(shù)比較小的。大的學(xué)科門類一致的情況下,學(xué)科內(nèi)的知識是相通的,學(xué)習(xí)方法模式比較相似,因而挑戰(zhàn)系數(shù)相對較小。
出謀劃策:
總體而言,跨專業(yè)選擇的風(fēng)險度較高,保守起見,考研選擇本專業(yè)為宜。當(dāng)然,勇敢的自我挑戰(zhàn)者也可以根據(jù)自己的興趣和實力嘗試跨專業(yè)的成功。
No.4學(xué)校的選擇——本校還是跨校?名校還是非名校?本省還是外��?
人往高處走,水往低處流。大部分的考研者都希望所報學(xué)校是好學(xué)校、名學(xué)校,至少也要比自己的學(xué)校所處地位高。
與跨專業(yè)類似,跨�?佳须y度普遍高于本校考研難度,名�?佳须y度高于非名�?佳须y度,報考外省的難度高于報考本省的難度。但這也不能一概而論,得與學(xué)校學(xué)科建設(shè)情況結(jié)合起來看。
在學(xué)校的擇取上,若純粹為學(xué)歷而考研,可以跨校,選擇名牌,但犧牲的可能也大,要面臨很高的風(fēng)險;若純粹為專業(yè)深造而考研,可以不必過多考慮學(xué)校是否為名牌,只需考慮要考的專業(yè)在國內(nèi)的排名情況。名校學(xué)生在考研學(xué)校的選擇上會占有更大優(yōu)勢,而非名校學(xué)生,或者二三本院校的學(xué)生則可能不那么順利,這是一個客觀的現(xiàn)實。另外,理工科院校對文科院校學(xué)生的擇取存在一定限制,文科院校也對理科院校學(xué)生的擇取存在一定限制。
出謀劃策:
下定考研的決心后,首先選擇專業(yè),再根據(jù)專業(yè)有目的地選擇學(xué)校。熱門、重點專業(yè)、名牌學(xué)校的競爭力比較強,尤其是重點院校的重點學(xué)科。為了避免不必要的犧牲,建議諸位考研者切合自身條件慎重選擇專業(yè)和學(xué)校�?佳胁皇羌兇鉃榱双@得一個高學(xué)歷,更重要的還是為了精深地掌握學(xué)科的專業(yè)知識。只有獲得真知,建立自己的專業(yè)地位,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),才有可能培育自己的專業(yè)技能,才有可能利于今后的發(fā)展。
一種選擇的開始意味著另一種過程的結(jié)束,永遠(yuǎn)不要抱怨和后悔當(dāng)初你作出的選擇,以一顆平和淡然的心看潮起潮落,云卷云舒吧!考研與其說是一種煎熬和痛苦,毋寧說是一種修煉。也許比較終你沒能成佛,但你已有佛性和佛緣,也許下次的修煉,事半功倍�?佳蟹路鹨坏劳ㄍ谰暗穆氛�,越過它,你便尋覓到了真正的美景。一旦征程開始,請記住堅持到底!
比較后,愿所有準(zhǔn)備考研的人如愿完成自己的選擇!
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