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小論我的考研持久戰(zhàn)

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-05-05 09:16:30

  [參數(shù)1]可以用戰(zhàn)爭(zhēng)來形容,我們學(xué)子都是兄弟連,我[參數(shù)1]的時(shí)候有兩個(gè)非常好的朋友慧和海,可以說我們是一起挺過這場(chǎng)持久戰(zhàn)的。一年的[參數(shù)1]路,剛開始的時(shí)候大家都斗志滿滿,但中途都有懈怠的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候比較需要朋友相互鼓勵(lì),這時(shí)候要謹(jǐn)記,學(xué)不動(dòng)也要坐在自習(xí)室,怎么說都能學(xué)點(diǎn),我厭學(xué)的時(shí)候是在7月份,感覺就是學(xué)不下去,我就跑到別的大學(xué)去上自習(xí),換換環(huán)境,換換心情,但一定要保持每天都學(xué)習(xí),俗話說:拳不離手,曲不離口。學(xué)習(xí)也是一種感覺,長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí),感覺就沒有了。下面就說一下我的各門課考試經(jīng)驗(yàn)吧!

  一、英語閱讀寫作的技巧

  英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。我考前就已經(jīng)跟我的同學(xué)們說今年大作文肯定考文化,于是我背了很多關(guān)于文化的英語文章,考試基本上就按照作文范本列了個(gè)提綱就直接寫了,一整頁都寫滿了還覺得沒寫夠。小作文我寫的也很輕松,很多人都不把作文當(dāng)一回事,但請(qǐng)大家算算作文的比重吧,作文是30分,我覺得是比較穩(wěn)妥比較容易拿分的。我作文壓中題,主要是自己把歷年考題作文類型總結(jié)了一下,歷年的大作文無外乎是教育,處事等幾個(gè)大的角度,英語作文行散而神不散就可以啦,我堅(jiān)持每天都背海文鉆石卡發(fā)的作文,但一定不要背近幾年考過的相關(guān)的類型。今年壓中題,主要感謝海文政治,基本每次上政治課,每個(gè)老師都沒忘了重點(diǎn)提下軟文化。

  說下大作文的背誦方法,切忌不要只背框架。我在這里得感謝海文墨東博老師的寫實(shí)派作文范本,他把基本框架都在文章中畫了出來,他給的范文中從句的使用很讓人稱嘆,我的作文很多就是直接把他范文中的單詞給換了,[參數(shù)1]時(shí)間很緊,如果你不是英語寫作高手的話,那么謙虛一點(diǎn),背吧,我背得那么熟還嫌時(shí)間不夠用呢,考試根本就沒有時(shí)間讓你去構(gòu)思讓人眼前一亮的新句子,新結(jié)構(gòu),再說,一般人的水平都趕不上范文。

  關(guān)于小作文,考前也做了充分的準(zhǔn)備,劃掉近幾年考過的類型,就剩下道歉、求職、求學(xué)、推薦、不滿、請(qǐng)求幫助沒考了,每個(gè)準(zhǔn)備一篇就夠了。我也做了考通知的打算,因?yàn)閇參數(shù)1]出題的老師肯定會(huì)不斷出新題型的。我注意到05年出的小作文,就想到改革的問題了,中國(guó)5年10年做出一次改革是很正常的。今年的小作文寫的是我背的以上我選擇的范文的綜合體。

  二、我艱難的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程

  我的中考數(shù)學(xué)91,高考74分,[參數(shù)1]119分,我的數(shù)學(xué)終于讓我高興了一回,數(shù)學(xué)就是要不停的做題不停地總結(jié)。我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,大學(xué)由于學(xué)生會(huì)工作太忙,基本上都是自學(xué)的,很感謝海文提供的三遍鞏固復(fù)習(xí)法,讓我數(shù)學(xué)得到了很大的提高,我自學(xué)能力還是很強(qiáng)的,數(shù)學(xué)是要靠理解的。

  我第一遍復(fù)習(xí)書的時(shí)候很慢,比海文的計(jì)劃慢了1個(gè)多月,我把數(shù)學(xué)的公式,方法都做了總結(jié)和歸類,還做了錯(cuò)題本。海文的三遍復(fù)習(xí)法再加上每章結(jié)束之后都有測(cè)試卷紙A、B卷,在加上海文周末的鉆石卡小班授課,把數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串起來,使我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打的很牢。后來我做標(biāo)準(zhǔn)全書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我總結(jié)的還是很全的,標(biāo)書前面的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),基本上都很熟悉。由于基礎(chǔ)很好,所以標(biāo)書做的很快,標(biāo)書應(yīng)該是1個(gè)月零10天就結(jié)束了(不要覺得時(shí)間很長(zhǎng),中間還有海文的輔導(dǎo)班的課程,加上其他科目的復(fù)習(xí),班級(jí)的工作等等),有的時(shí)候基本上一天就一章。數(shù)學(xué)我從做完海文標(biāo)準(zhǔn)全書起,每個(gè)星期都要卡時(shí)間做一篇真題,對(duì)于做錯(cuò)的題,我會(huì)找海文數(shù)學(xué)教研室的老師進(jìn)行答疑,并把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)題型再做一遍,不停的鞏固。

  三、我的專業(yè)課技巧

  在海文鉆石卡專業(yè)咨詢師的指導(dǎo)下,專業(yè)課我用了五輪復(fù)習(xí)方法,我考的是管理學(xué),121分。

  第一輪是通讀全書,自己也在書上畫畫自己認(rèn)為的重點(diǎn),比較主要是思考,理解,不能像粗略似的看看就過去了。第二輪是自己整理全書重點(diǎn),海文的專業(yè)咨詢老師給畫出重點(diǎn),劃出大概段落,需要自己挑選總結(jié)加以補(bǔ)充。這段時(shí)間比較長(zhǎng),我是自己手寫的,手寫會(huì)增加記憶的強(qiáng)度,每章總結(jié)完我都會(huì)單獨(dú)訂在一起。裝在包里方便拿,在食堂等待菜炒熟的時(shí)候或者沒事的時(shí)候就隨時(shí)拿出來看看。第三輪是背誦,每天都堅(jiān)持背誦,而且第二天要鞏固前一天看的內(nèi)容,晚上睡覺之前也要把當(dāng)天背的東西自己在腦海里過一遍。

  第四遍是要結(jié)合專業(yè)咨詢師給的筆記來背,把知識(shí)點(diǎn)串起來,海文專業(yè)課咨詢師提供詳細(xì)筆記,事實(shí)證明,非常有用。同時(shí)把歷年專業(yè)課考題也寫到筆記上,對(duì)應(yīng)的重點(diǎn)每年都是不變的,就是出的題目有些改變罷了,專業(yè)課一般都沒有答案,我只有05年專業(yè)課的答案,還很粗略。但我也好好利用了這份資料分析并總結(jié)了一下自己的答大題的方法,并要根據(jù)分值來答分,一般分三段,首先要把相關(guān)的定義寫上,然后對(duì)定義展開書上的分析,比較后再加上自己的理解分析,條理分析,方便老師閱卷。例如:是12分的答題,如何理解管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,并結(jié)合相關(guān)問題分析。就要分五段,第一段,什么是管理,第二段,管理的科學(xué)性,第三段,管理的藝術(shù)性,第四段,管理科學(xué)性和藝術(shù)性的關(guān)系,第五段,結(jié)合自己知道的例子進(jìn)行分析。案例分析我建議看下本科生的期末考試卷紙,看看老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。今年的案例分析,我在特別關(guān)注上看到過,不光有文章還有解釋,我平時(shí)很喜歡特別關(guān)注這些文章,有些時(shí)候自己的分析頭腦不光要靠實(shí)踐,還要看一些文章來學(xué)習(xí)。

  第五輪,就是要快速背誦了,快隨背誦是指按照自己總結(jié)的每章可能出的題目來背,因?yàn)橛幸郧暗幕A(chǔ),所以比較后一遍就相當(dāng)于在腦海里過一遍就好了,按照自己出的題目來背,可以在考試的時(shí)候找到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),即使第一次見到陌生的題目,也可以把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都答上。

  說了這么多就是希望我的這些親身經(jīng)歷能夠給將要[參數(shù)1]的后來人些許啟發(fā),希望對(duì)他們有所幫助,在[參數(shù)1]這場(chǎng)持久戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自己的惰性,堅(jiān)持到底,收獲勝利!

 

結(jié)束

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