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藝術(shù)生考研須結(jié)合職業(yè)規(guī)劃 就業(yè)好壞關(guān)鍵看個人

來源:網(wǎng)絡(luò) 時間:2010-03-10 23:03:20

 當眾多的藝術(shù)類考生爭過獨木橋,進入了自己仰慕的高校和專業(yè)學習之后,他們未來的出路在哪里?就業(yè)?考研?那么,藝術(shù)類考生需要做哪些準備呢?

  ■功底扎實就業(yè)考研出路都很好

  “多年來,不少考生為了闖過高考這一關(guān),特別是在文化課上有一定差距、又對藝術(shù)本身缺乏興趣的考生,將目光盯在了藝術(shù)類考試上,實在成為藝考的一種悲哀。”一位業(yè)內(nèi)人士直言不諱地說。但是,如果真的很幸運闖過了高考關(guān),進入了高校后,學生面對未來的就業(yè)或考研,看的還是自身的實力。

  記者在一些高校采訪時了解到,一些高校錄取的藝術(shù)類考生,70%文化基礎(chǔ)較弱。這部分學生主要有兩類:第一類學生基本不太選擇專業(yè),只要可以被高校錄取就可以;還有一類考生在覺得可以考上的前提下,主要挑一些分配好就業(yè)好甚至好成名的專業(yè)。

  西安建筑科技大學藝術(shù)學院副院長、教授藺寶鋼博士接受采訪時說,這類情況的確存在,例如,在上世紀八十年,我們求學時期報考較多的國畫、雕塑等專業(yè)相對在下滑,很多就業(yè)相對較寬泛的專業(yè)有相對上升趨勢。據(jù)我們在教學中長期觀察,每年考入藝術(shù)專業(yè)的考生,其中30%左右的學生的確對報考專業(yè)有著非常濃厚的興趣、有很好的天賦和扎實的文化課功底。結(jié)合這幾年畢業(yè)生分配的情況看,藝術(shù)專業(yè)的學生無論專業(yè)方向如何,只要功底扎實、學習成績好、自身定位準確,就業(yè)前景都非常不錯。也就是說,就業(yè)好壞關(guān)鍵還是學生的個人能力和綜合素養(yǎng)。

  對于考研的學生,根據(jù)很多年觀察,我們還是希望學生畢業(yè)后有一定工作經(jīng)驗之后再考研,這樣帶著問題來的學生,今后發(fā)展?jié)摿�。當然,無論是就業(yè)、畢業(yè)直接考研或工作一段時間再考研,學生應(yīng)該結(jié)合各自的職業(yè)生涯規(guī)劃決定。

  ■計劃考研大一大二就要開始準備

  其實,很多考生在剛剛進入大學時,對于四年后的規(guī)劃基本還處于一個模糊的狀態(tài),業(yè)內(nèi)人士普遍認為,如果對未來還給予更高的期望,打算考研的學生應(yīng)該未雨綢繆,提前準備。

  西安人民廣播電臺主任播音員、多次擔任藝術(shù)類考生主管考官的曉河老師說,藝術(shù)類考生如果打算考研,在進入大學時就應(yīng)該有這方面的計劃,到了大二就應(yīng)該有所行動。以藝術(shù)類的播音主持專業(yè)為例,大一大二學的是基礎(chǔ),學習的基本上是一個標準化的過程,也是基本功的歷練。有了扎實的基本功底之后,大三、大四時可以在老師的指導下,進行自身特點的發(fā)掘和融入,將自己的個性、風格展現(xiàn)在播音主持藝術(shù)中。其他的藝術(shù)類專業(yè),大一大二基礎(chǔ)也是非常的重要,這對以后從事這項工作或者考研起著至關(guān)重要的作用。

  藺寶鋼博士說,大一大二的未雨綢繆,還包括一些高中階段文化課功底較弱的考生,上大學后,特別是在大一大二有精力的情況下,要注意彌補,同時為考研做一些必要的準備,縮短在文化課方面的差距。現(xiàn)在一些藝術(shù)專業(yè)的學生進入大學之后,對文化課不太在意。其實,藝術(shù)類專業(yè)集中了人文、社會、歷史、宗教、音樂等多種學科,考生一定要注重專業(yè)課之外的其他學科學習,比如中國國學、文學等等,這對考生都有很大幫助。

  此外,近年來,藝術(shù)類專業(yè)在考研時,很多還可以招跨專業(yè)領(lǐng)域的研究生,這對準備考研的學生來說,是一個利好消息。注重文化課和基礎(chǔ)學科的學習強化,將來考研的路子也會更加寬泛。

  ■外語考試過關(guān)率低是“絆腳石”

  “在歷年來的應(yīng)屆畢業(yè)生考研的統(tǒng)計中,有三分之二的考生在專業(yè)課上基本沒有什么問題。多數(shù)人吃虧在外語考試上。”藺寶鋼博士說,“在一次我們關(guān)于考研的統(tǒng)計中,360人考研,200多沒有過線的考生,大部分都是英語考試不合格。這就暴露出一個問題,即便是單純的針對考試,外語也可能拖學生的后腿。”

  記者了解到,藝術(shù)類考生考研,除了理論課和專業(yè)課外,還需要參加政治和外語的考試。政治過關(guān)率一般會在70%以上,而低過關(guān)率的英語卻成了考生的絆腳石。

  西北工業(yè)大學研究生院的王老師告訴記者,就近年來看,英語題型主要集中在詞匯、閱讀、完型、新題型、翻譯、作文等類型,比較關(guān)鍵的還是詞匯量的積累和熟練應(yīng)用,對于剛剛進入大學的學生來講,從大一努力,只要方法得當肯下功夫,單純?yōu)榱丝荚囘^關(guān)問題不大。

  藺寶鋼博士還說,作為藝術(shù)類專業(yè),一定是和世界接軌的,英文基礎(chǔ)牢固了,對自己未來從事更高層次的研究會有很多好處。例如可以讀原裝外文版的專業(yè)資料,了解國際前沿比較新的動態(tài),如果外語水平達不到,想從事更高層次的研究就會有一定困難。

  目前,國內(nèi)一些藝術(shù)類專業(yè)水平較低,大多數(shù)人很難接觸并且讀懂國際上比較先進的理念,這一點也需要考生和已經(jīng)在藝術(shù)專業(yè)學習的考生作為前車之鑒。(記者:彭宏)

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