考研政治在開(kāi)始復(fù)習(xí)之前，首先應(yīng)該準(zhǔn)備與政治理論考試相關(guān)的教材及各種類(lèi)型的輔導(dǎo)書(shū)。教材一般應(yīng)選用國(guó)家教育部指定的教材，輔導(dǎo)書(shū)一般分為以下幾種類(lèi)型：“講義類(lèi)”、“要點(diǎn)類(lèi)”、“命題預(yù)測(cè)類(lèi)”、“模擬試題類(lèi)”及“時(shí)政類(lèi)”。不同類(lèi)型的輔導(dǎo)書(shū)適用于不同的復(fù)習(xí)階段：“講義類(lèi)”輔導(dǎo)書(shū)一般適用于早期復(fù)習(xí)階段，“要點(diǎn)類(lèi)”及“模擬試題類(lèi)”一般適用于中期鞏固階段，而“命題預(yù)測(cè)類(lèi)”與“時(shí)政類(lèi)”一般適用于后期沖刺階段，但并不是絕對(duì)的，有時(shí)也搭配使用。

在選擇輔導(dǎo)書(shū)時(shí)，要注意到以下幾點(diǎn)原則：

一是要“新”，即按當(dāng)年新大綱內(nèi)容和邏輯順序編寫(xiě)；二是要“全”，即全面、系統(tǒng)地反映、覆蓋新大綱各種知識(shí)要點(diǎn)和內(nèi)容；三是要“精”，即內(nèi)容具有高度概括性，指明問(wèn)題的要害、精神實(shí)質(zhì)及意義；四是要“重點(diǎn)突出”，即重點(diǎn)闡明某些重大理論和現(xiàn)實(shí)意義的基本原理、重要公式、重大事件和某些難點(diǎn)；五是要“突出時(shí)效性”，即緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)、國(guó)際時(shí)政，評(píng)析其所涵蓋的政治原理，引導(dǎo)考生透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)，教會(huì)考生領(lǐng)會(huì)大會(huì)會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)人講話的精神要旨、政治內(nèi)涵及深遠(yuǎn)意義。

做完了準(zhǔn)備就要正式的進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。政治理論復(fù)習(xí)一般分為三個(gè)階段：早期復(fù)習(xí)階段、中期鞏固階段與后期沖刺階段。每個(gè)階段所側(cè)重的知識(shí)內(nèi)容及使用的復(fù)習(xí)方法都有所不同：早期復(fù)習(xí)階段側(cè)重于全面復(fù)習(xí)及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，中期鞏固階段側(cè)重于重點(diǎn)掌握及知識(shí)的記憶，后期沖刺階段側(cè)重于知識(shí)的整體性系統(tǒng)總結(jié)。

1、根據(jù)各門(mén)課程的特點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)

為了更好、更快地掌握政治理論課程考查要點(diǎn)的內(nèi)容，值得參考的是在閱讀、復(fù)習(xí)時(shí)除了考試大綱規(guī)定的政治理論考試的共同要求外，還要很好地把握各門(mén)課程的特點(diǎn)。政治理論課的內(nèi)容，一般都是歷史、理論和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的，但有的課結(jié)合史實(shí)，有的課側(cè)重理論；有的課講基礎(chǔ)理論，抽象一些；有的課結(jié)合實(shí)際緊密，現(xiàn)實(shí)性更強(qiáng)一點(diǎn)。各門(mén)課程的內(nèi)容和闡述的問(wèn)題也不相同。把握了它們的特點(diǎn)，就能更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

舉例來(lái)說(shuō)，“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”部分，基本概念（范疇）多，概念之間、理論觀點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系嚴(yán)密。所以，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理部分的題型多是考查考生對(duì)這些基本知識(shí)和基本原理的理解和掌握程度。

此外，復(fù)習(xí)時(shí)還要注意掌握各門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，分析問(wèn)題的邏輯層次等等。

2、記憶理解相結(jié)合

復(fù)習(xí)之初，側(cè)重于理解，并作必要的記憶；沖刺階段，側(cè)重于記憶，也要深化理解。對(duì)于一些比較基本的知識(shí)點(diǎn)，如基本概念的定義和基本含義，對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn)，對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容，對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物，是必須記住的，而且要記得準(zhǔn)確。但是，單純靠記憶也不行，還要有理解。這不僅因?yàn)檎�治理論的考查要點(diǎn)內(nèi)容多，死記硬背難以湊效，而且因?yàn)橹挥欣斫饬瞬拍苡浀米�、記得�?zhǔn)確，并且會(huì)論證和運(yùn)用。

3、全面深入相結(jié)合

政治理論試題多，覆蓋面廣，這就要求考生必須全面復(fù)習(xí)，特別是早期復(fù)習(xí)，對(duì)考試大綱列出的考查知識(shí)點(diǎn)一定要都復(fù)習(xí)到，不能心存僥幸，去押幾道題。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，我們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識(shí)范圍，對(duì)所有課程內(nèi)容，一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。

在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點(diǎn)掌握、深入復(fù)習(xí)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題往往是各門(mén)課程本身的重點(diǎn)問(wèn)題，特別是新增知識(shí)點(diǎn)中緊密結(jié)合實(shí)際的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，這在復(fù)習(xí)后期，需要格外注意。

4、梳理知識(shí)點(diǎn)，使之條理化

實(shí)踐表明，當(dāng)你對(duì)政治課進(jìn)行復(fù)習(xí)之后，起初頭腦中各種知識(shí)還處于又雜又亂的狀態(tài)中，如果你的復(fù)習(xí)僅僅停留在這一步，政治課考試肯定是要失敗的。因此，我們的復(fù)習(xí)要深入一步：梳理知識(shí)點(diǎn)，使條理性和邏輯性清清楚楚，使已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)一步條理化，全面抓住重點(diǎn)，加深記憶，鞏固第一階段的復(fù)習(xí)成果。

若要使復(fù)習(xí)深入一步，比較需要的是兩種類(lèi)型的輔導(dǎo)書(shū)，一是關(guān)于政治課各門(mén)課程的基本內(nèi)容的書(shū)，即“講義型”輔導(dǎo)書(shū)及“要點(diǎn)型”輔導(dǎo)書(shū)；二是關(guān)于考試題型的書(shū)，即“試題型”輔導(dǎo)書(shū)。前者使你對(duì)政治課的基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理一目了然，條理清晰；后者使你對(duì)各種題型十分熟悉，掌握實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

5、進(jìn)行模擬訓(xùn)練，掌握答題思路

首先，考生應(yīng)在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行模擬訓(xùn)練。進(jìn)行模擬訓(xùn)練使你熟悉各種題型，掌握實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行模擬時(shí)，應(yīng)先做模擬試題，再看參考答案，從中找出差距，分析其中原因，從而更好地理解和掌握各學(xué)科考查要點(diǎn)的內(nèi)容，領(lǐng)悟答題的思路和具體要求，鍛煉和提高運(yùn)用各學(xué)科基本理論知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

6、對(duì)所掌握的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，做到融會(huì)貫通

考生復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)注意思考，加強(qiáng)對(duì)重大事件、重要史實(shí)的內(nèi)容以及基本概念、基本理論觀點(diǎn)及其中含義的多層次、全方位的理解，在理解的基礎(chǔ)上，全面、準(zhǔn)確地記憶。對(duì)前后章節(jié)及不同課程之間的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容要注意作一些比較、分析、歸納與綜合工作，做到對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體性、宏觀性把握。在進(jìn)行大量的模擬及閱讀完各種“命題預(yù)測(cè)類(lèi)”輔導(dǎo)書(shū)后，我們應(yīng)該進(jìn)入一個(gè)“休整期”，即對(duì)每個(gè)重大知識(shí)點(diǎn)都要形成一個(gè)整體性認(rèn)識(shí)，都要從多個(gè)角度去考慮問(wèn)題。

總之，只要經(jīng)過(guò)全面、系統(tǒng)而有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，領(lǐng)悟了答題思路，把握住各類(lèi)題型的要求和特點(diǎn)答題，相信你一定能在考試中脫穎而出，取得高分。

-