越來越多的學(xué)生選擇了跨專業(yè)跨學(xué)校的考研 ,但很多人并不看好跨專業(yè)跨學(xué)校的考生,由于信息的不對稱造成了很多跨考生的失敗。根據(jù)海天專家老師的意見,跨考雖然存在一定的風(fēng)險,但也是根據(jù)經(jīng)濟學(xué)原理只有高投資、承擔(dān)高風(fēng)險才能產(chǎn)生高效益,所以對于跨專業(yè)的考生也是有春天的。關(guān)鍵是提前準備,提前了解。
跨考生的類型:
1、本專業(yè)跨校報考。這類跨專業(yè)考生相對于報考本校本專業(yè)的考生來說在獲取和把握信息上有兩點不利:一是專業(yè)課的課程內(nèi)容和重點可能有所區(qū)別,甚至有很大區(qū)別考生不好把握考試重點,本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)還可能會誤導(dǎo)考研復(fù)習(xí);二是對出題老師等不太熟悉,難以獲得額外的信息。比如如果離報考學(xué)校比較遠,沒有機會參加專業(yè)課輔導(dǎo)班,而專業(yè)課輔導(dǎo)班上又透露了一些考研信息,這就比較吃虧。
2、跨專業(yè)本校報考。由于專業(yè)更換了,復(fù)習(xí)難度變得較大。而且,兩個專業(yè)之間關(guān)聯(lián)越小,復(fù)習(xí)起來難度就更大。比如法律轉(zhuǎn)為財政金融的難度就要大于從經(jīng)濟學(xué)轉(zhuǎn)為財政金融。這種跨專業(yè)考生比較好的一點是仍然在本校,購買專業(yè)課筆記,歷年試卷等比較方便,也有機會與報考專業(yè)的老師面對面交流。
3、跨專業(yè)跨校報考。這是難度比較大的一種跨專業(yè)考研,特別是對報考學(xué)校不太熟悉,所考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相差較大時。跨專業(yè)跨校報考失敗的幾率很高,尤其是一些同學(xué)沒有客觀地考慮自己的實際水平,想當然地報考一些熱門學(xué)校和熱門專業(yè)。當然,這種情況有時也能激發(fā)人的斗志,透過艱苦拼搏,創(chuàng)造另一片艷陽天。
考試資料的選擇:
不同的學(xué)校考試難度和風(fēng)格不一樣,所以考試的資料難以統(tǒng)一,但有一些基本的教材,可以由淺入深地引導(dǎo)同學(xué)們了解和掌握基礎(chǔ)知識。這樣復(fù)習(xí)起來會事半功倍,比較有效率。建議大家選擇以下類型的資料:
(1)報考學(xué)校的指定書目(必備)
(2)歷年的考試題目
(3)所報考學(xué)校出題老師的課堂筆記或自己編寫的教材
(4)其他優(yōu)秀的輔導(dǎo)教材或書目幾本經(jīng)典教材
復(fù)習(xí)進度安排:
在現(xiàn)階段大家可以拿出一定時間對所有的內(nèi)容進行一下梳理,比較好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點,把考過的知識點以及考過幾遍都在書上做出標記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點。
接下來的就是熟記階段,這個階段大概要持續(xù)兩個月的時間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識,理清知識脈絡(luò)。在面對繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時候,運用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。
考研比較后沖刺的一個月里,要對考試的重點以及歷年試題的答題要點做進一步的熟練。并用幾份歷年試題進行一下模擬,掌握考試時的答題進度。專業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書上找不到即成的答案,為了避免所答非所問,除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進行咨詢,這樣得來的答案可信度也比較高。在和老師咨詢的過程中,除了能夠獲得試題的回答要點,更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運用已掌握的知識來正確的回答問題,這才是比較為重要的。
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