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女生考研優(yōu)勢(shì)幾何 看女生考研的困境與出路

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-01-29 16:10:22

近日,我咨詢了一些跨考的講師或先前的學(xué)員對(duì)女生考研的看法,他們都擁有碩士或博士學(xué)位,是經(jīng)歷過考研的“過來人”。當(dāng)大家紛紛各抒己見時(shí),我突然意識(shí)到這是一個(gè)不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,或者說這是一個(gè)因人而異的選擇題。事實(shí)上,當(dāng)我們提出這個(gè)問題時(shí),預(yù)設(shè)便是把男女區(qū)分開來考慮問題,假設(shè)這個(gè)問題對(duì)男生來說都是一樣的,對(duì)女生來說也都是一樣的。如果大家拋開男女的問題,而是從自己作為一個(gè)個(gè)體的角度、從個(gè)人的具體情況出發(fā)考慮問題,也許會(huì)更有針對(duì)性。當(dāng)然,這并不是否認(rèn)女生所具有的一些特殊性,我們不妨從女性特有的視角來分析分析考研這件事兒吧。

女生考研的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

在生理構(gòu)造上男女有很大的差異,幾千年的社會(huì)發(fā)展又帶給男女很多不同的文化差異。在傳統(tǒng)社會(huì)里,女人是男人的附屬品,“嫁漢嫁漢,穿衣吃飯”是普遍的共識(shí)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,女性開始自立,逐漸擺脫自己的傳統(tǒng)角色,掙脫女子“無才便是德”的束縛�,F(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,又給女性帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。女性擁有同樣的機(jī)會(huì)和自由去讀書、能夠獲取更多的知識(shí),可以和男性一樣出色,在很多領(lǐng)域里甚至比男性更出色。但是受限于各種因素的限制,女性得到的發(fā)展機(jī)會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于男性。那么,女性通過考研提高自己的學(xué)歷學(xué)識(shí),到底好還是不好呢?

女生考研優(yōu)勢(shì)幾何?

第一,錄取比例逐年提高。從《中國教育統(tǒng)計(jì)年鑒》2005年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,我國碩士研究生女生的錄取比例從1998年的36.3%上升到2005年的46.7%,而且這個(gè)數(shù)字每年都呈上升趨勢(shì),女生考研的難度并沒有想象中的那么大。而且,隨著考研形式的變化,在語言方面具有優(yōu)勢(shì)的女生相對(duì)于男生來說更容易通過英語的劃定分?jǐn)?shù)線。盡管有資料顯示導(dǎo)師更加喜歡男生,但在實(shí)際錄取比例中并不存在明顯的差異,女生與男生考研的門檻是同樣高的。

第二,女性特有的人格特征,使得女生在研究生期間易有更出色的表現(xiàn)。女性具有良好的適應(yīng)能力,在新環(huán)境中能夠更快地適應(yīng)。女生細(xì)致、敏感、溝通表達(dá)能力強(qiáng)的特點(diǎn)可以幫助自己在與導(dǎo)師溝通、合作課題方面展現(xiàn)出得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。另外,女生的意志品質(zhì)高,在遇到困難時(shí)更能夠堅(jiān)持并取得比較后的成功。

第三,能夠爭取更多的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)�?佳惺茄泳従蜆I(yè)壓力的方式之一。對(duì)自己原來的專業(yè)不滿意的同學(xué)還可以借此機(jī)會(huì)選擇一個(gè)更加喜歡的方向,在未來有機(jī)會(huì)從事自己喜歡的職業(yè)。同時(shí),也正是由于就業(yè)壓力的影響,很多用人單位更傾向于在同等條件下招收更高學(xué)歷的女生。從女生個(gè)人的發(fā)展來看,進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí),能夠接觸到更高層次的人,可以在個(gè)人品格的塑造和良好的個(gè)人修養(yǎng)方面獲得更大的成長,從而擁有更多的機(jī)會(huì)選擇更為適合自己的生活伴侶。這也是女生考研的優(yōu)勢(shì)之一。

女生考研困難重重?

當(dāng)然,女生考研也面臨著一些困難。

第一,女生在選擇報(bào)考方面缺乏更現(xiàn)實(shí)合理的考慮。多數(shù)在校女大學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較窄,信息比較閉塞,對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政治等方面的關(guān)注大大少于男性,在進(jìn)行決策的時(shí)候容易受非理性思維的限制。這樣一來,就很難客觀地看待就業(yè)形勢(shì)和自身現(xiàn)實(shí)條件,容易做出考慮不周的決定。

第二,女性的角色意識(shí)和性別特點(diǎn),使得女生在考研方面受到很大的制約。在研究生的報(bào)考范圍上,女生的選擇性小于男生,多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向,對(duì)于純理工類或者是研究性較強(qiáng)的專業(yè)容易望而卻步,這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小,無形中增加了考試競爭的壓力。

第三,女研究生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。一般來說,如果是本科畢業(yè)后直接讀碩士,那么畢業(yè)時(shí)大部分學(xué)生的年齡在26、27歲左右。女研究生畢業(yè)時(shí)均已超過婚育年齡,多數(shù)人會(huì)選擇在畢業(yè)后結(jié)婚、生子。這樣一來,在女性剛剛工作的兩三年內(nèi),女性需要很大的精力照顧家庭、撫育幼兒。我國傳統(tǒng)文化的影響較為深厚,絕大多數(shù)的家庭都是女性負(fù)責(zé)照顧培養(yǎng)下一代,從懷孕到幼兒出生,再到三四歲可以入托這四五年的時(shí)間,女性的體力和精力都將受到很大的挑戰(zhàn),勢(shì)必會(huì)影響工作的投入程度。在綜合考慮用人成本后,更多的單位更喜歡招聘男生也就不足為奇了。

以上分析僅從幾個(gè)籠統(tǒng)的角度來分析女生考研問題,具體到每一位打算考研的女生,需要考慮的因素可能就更加復(fù)雜。因?yàn)槿魏我粋(gè)人生決定的做出,都有可能會(huì)改變一個(gè)人的未來,都需要我們慎之又慎。下面我們來看看女生在思考考研問題時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

女生考研應(yīng)有“五項(xiàng)注意”

一、 深入了解個(gè)人價(jià)值觀,明確考研動(dòng)機(jī)。

一般而言,無論我們要做什么樣的選擇,都需要對(duì)自己有個(gè)全面而且客觀的了解。“我為什么要考研?”很多學(xué)生會(huì)考慮到是否考研的利弊,但是很多同學(xué)會(huì)忽略非常重要的一點(diǎn):即利與弊到底孰輕孰重則依賴于個(gè)體自身的因素。對(duì)于女生而言,需要了解自己的特點(diǎn)、興趣愛好、價(jià)值觀以及個(gè)性傾向,這些信息能夠幫助自我更加全面地考慮問題。

由于應(yīng)試教育的原因,很多學(xué)生根本就不清楚自己喜歡什么。研究生的報(bào)考是一個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的第二次選擇,在大學(xué)的四年對(duì)于自己也有了更多的了解,比較好能夠明確自己的喜好,比如是愿意學(xué)習(xí)人文類的內(nèi)容還是理工類的內(nèi)容,喜歡與人打交道還是喜歡鉆研書籍、實(shí)驗(yàn)?性格是內(nèi)向的還是外向的?愿意參與很多人參加的活動(dòng)還是喜歡自己一個(gè)人獨(dú)處?這些在不同的專業(yè)中都會(huì)有所體現(xiàn),如果你的性格特點(diǎn)與所學(xué)的方向差異很大,對(duì)以后的研究生學(xué)習(xí)中和將來的就業(yè)都會(huì)有很大的影響。此外,自己對(duì)于學(xué)業(yè)、情感、家庭、事業(yè)等因素的重視程度是怎樣的?如果讀研究生與現(xiàn)在的情感發(fā)展有沖突時(shí),你愿意放棄什么?這些都是需要仔細(xì)考慮的問題。

對(duì)于為什么要考研,一定要有自己足夠的分析。是為了更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)?是為了更高的學(xué)歷學(xué)識(shí)?是為了要換一個(gè)自己喜歡的城市?為了師從一個(gè)自己喜歡的導(dǎo)師?還是感覺別人都在考,自己不好意思被落下?是不是覺得不考研好像很失敗?還是因?yàn)榧胰说钠谕�?朋友的督促?不同的�?dòng)機(jī)會(huì)帶給你不同的結(jié)果,當(dāng)你明確了自己的動(dòng)機(jī),就能更有針對(duì)性地選擇自己的學(xué)校和方向。比較不好的情況就是不知道自己為什么考、考上以后會(huì)怎樣,這樣即使比較后成功,也可能會(huì)在新的環(huán)境中充滿新的困惑。

二、 綜合考察,做出適合自己的抉擇。

孫子兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在了解自己之后,我們需要盡可能地對(duì)所要報(bào)考的目標(biāo)有個(gè)清晰的了解。在我接觸的學(xué)生中,大概有70%的本科生在高考志愿填報(bào)時(shí)對(duì)所學(xué)專業(yè)不甚了解,以至于進(jìn)入大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)自己不喜歡或根本不適合所學(xué)專業(yè)。報(bào)考研究生時(shí)我們要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地了解相關(guān)信息,比如學(xué)校的綜合信息、每個(gè)專業(yè)和方向在全國的影響力、具體的研究內(nèi)容、可能的學(xué)習(xí)方法、未來的工作趨向、導(dǎo)師的研究側(cè)重點(diǎn)、大概的就業(yè)率等等。這些信息一方面可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢,另一方面還可以直接聯(lián)系正在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生。還可以咨詢相關(guān)專業(yè)老師的看法。我在讀研究生期間就在學(xué)校的論壇上看到過一些本科學(xué)生詢問的相關(guān)信息,一般都會(huì)有相應(yīng)的回復(fù)。掌握的相關(guān)信息越多,越有利于你做出適合自己的決定。

 

結(jié)束

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