2010年考研現(xiàn)場確認(rèn)正在火熱的進(jìn)行中,很多考生已經(jīng)確認(rèn)完畢,又投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。在比較后的這段時間復(fù)習(xí)的技巧很關(guān)鍵,掌握好了比較后復(fù)習(xí)方法,會讓我們在考試中取得好的成績。
第一步:將以前背過的單詞再扎扎實實地復(fù)習(xí)
到了考研復(fù)習(xí)的沖刺階段,已經(jīng)沒有必要再去擴(kuò)充自己的單詞量了,這個時候比較好就是把之前記住的單詞能好好的回顧一下。在考研英語考試中對單詞的要求不是在于它的廣度,而在于深度。所以只要把我們已經(jīng)掌握了的單詞能牢牢把握這就足夠了。
第二步:把真題再認(rèn)真分析一次
我們從基礎(chǔ)階段就一直在強調(diào)真題在考研復(fù)習(xí)中的作用,相信大家經(jīng)歷了基礎(chǔ)和強化階段的復(fù)習(xí)后,也把真題研究過幾次了,在比較后的這段時間我們比較好在把真題研究一遍。在有限的時間里把錯誤的題目和知識點進(jìn)行透徹的分析,思路和整理。
現(xiàn)在很多同學(xué)都會覺得之前花了大量的時間復(fù)習(xí)怎么到現(xiàn)在覺得不會的東西越來越多,以前會的好像也不確定了。這只是一個短暫的過程,突破這段時期就會有很大的提升,這就相當(dāng)于練武的瓶頸,突破意味著更大的提升。快速通過這個階段的方法就是對錯題和不會的知識點做分類歸納和總結(jié)。不是單單的把試題挑出來就可以了,而是要知道這道題要考查的是什么知識點,自己錯在什么地方,是沒有看清楚題目,還是單詞的問題,還是對句子結(jié)構(gòu)沒有弄清楚等等,通過這樣的做能知道自己在什么方面復(fù)習(xí)的不到位,在比較后的時候把這些內(nèi)容補上。
第三步:大量記憶模板使作文寫的更好
很多同學(xué)說寫作背模板沒有用,使用模板會減分,這是誤導(dǎo)。問題的關(guān)鍵不是有沒有使用模板,而是我們的考生只記憶了,沒有通過記憶做相應(yīng)的練習(xí),導(dǎo)致低級錯誤百出,這是誤用模板導(dǎo)致減分的。同學(xué)們可以通過大量的記憶模板,總結(jié)、歸納出一套適合自己的模板,這樣在寫作時就能有自己的特色,還不會犯很多低級錯誤。除了記憶模板之外,還可以記憶范文、圖表描述語言、句型和連接詞、應(yīng)用文格式等等,比如As I know、Firstly、on the hand等等這些詞組,任何作文都可以用到,多背些這樣的詞、短語和句子,考試的時候用到會讓作文層次更清楚,更連貫。
第四步:實戰(zhàn)模擬
在之前的復(fù)習(xí)中我們很少會抽出完整的3個小時來進(jìn)行整套試卷的訓(xùn)練。在比較后沖刺的階段,建議大家每周至少要拿出3個小時,比較好時間能和考試時間一樣,模擬真正的考試。這是在進(jìn)入考場之前的一個熱身了,會緩解大家在正式考場上的緊張情緒。
做完以上這幾點,相信大家在英語成績上會有明顯的突破,也預(yù)祝大家考研成功。
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