決定考研之前，我英語四級已經(jīng)考了兩次，每次的分數(shù)都很慘，2008年考研我參加了一次，英語只有26分。我甚至連題目都無法做完!但在2009年考研中我考了71分。如何迅速提高45分?仔細想來，覺得主要是以下兩個方面促進了英語成績的提高。

　　一、讓自己能清楚地感覺到自己在不斷進步，鞏固和增強信心。

　　有進步就會更有信心。在學習英語的過程中，我經(jīng)常給自己計算正確率，讓進步量化。比如說做CLOZE，一開始10道題能答對2題，一段時間后能答對3 題，再過若干時間能答對4題，那么與以前的自己一比較，就可以很清晰地看出正確率在上升。這就是進步。盡管有時進步的幅度小、速度慢，但別小看了這小小的進步，它是大進步的基礎。

　　二、閱讀大量的材料。

　　廣泛地涉獵英語閱讀材料不但能拓寬知識面，而且能提高閱讀速度，掌握閱讀技巧，促進對材料的理解。所以要提高閱讀能力，沒有經(jīng)過大量的閱讀是很難做到的。我閱讀的材料大致上包括：《大學英語(泛讀)》1～6冊(約248000單詞)讀了兩遍，北大英語系編的白皮《隨意英語文庫》5~7級中的315編(約387000單詞)，還讀了《大學英語》月刊、《英語世界》月刊等雜志以及一些零零散散的其他材料。大量的閱讀正因為講量，所以要注意泛。只要不影響對全篇大概意思的理解，大可不必逐詞逐句地細摳。在這種情況下，細摳反而會極大地影響閱讀的連續(xù)性，導致閱讀興趣的喪失，比較終影響一定閱讀量的完成。當然在泛字上做文章不等于不要細摳，相反，要拿出適量的文章精讀，從詞句到段，到整個語篇進行仔細的推敲。在材料的選擇上盡可仁者見仁、智者見智，我的建議是：

　　1.材料內(nèi)容要盡可能新。近期的肯定比幾十年前的好，因為考試中的閱讀材料往往與現(xiàn)實聯(lián)系得很緊。

　　2.材料范圍要盡可能廣。經(jīng)濟、科技、環(huán)境、人文等各方面的材料都要有所涉獵。

　　3.材料的難易程度要適中。過難會阻滯進度、影響信心，太易則不利進步。

　　以上所得，僅供參考。希望廣大和我一樣心懷考研夢想的人都能進入理想的學府!