閱讀理解部分從2005年開始新增了B部分，主要考查考生對諸如連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語篇、語段整體性特征的理解，即要求考生在理解全文的基礎上弄清文章的整體和微觀結構。本節(jié)有3個備選題型，每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。 
　　備考題型
　　本部分的內容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白,文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
　　在一篇長度約500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內容和結構將所列段落(7-8個)重新排序，其中2-3個段落在文章中的位置已給出。
　　在一篇長度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內容，從這6-7個選項中先出比較恰當?shù)?段文字或5個標題或填入文章的空白處。
　　難點分析
　　難點一 
　　閱讀理解B部分主要考查考生把握文章脈絡結構、概括文章的主題思想，尤其是要掌握作者的寫作意圖和觀點，以及區(qū)分論點和論據(jù)的能力。因此，考生不僅需要了解文章的主干內容，還要把握文章結構上的邏輯關系和整體布局，也就是即能從整體眼光掌握文章邏輯結構，又能從細微處摸清文章脈絡走勢，從而準確無誤地將選項部分和文章某個部分一一對應，并可以與空白處的上下文有機地銜接起來，這樣才可以更有把握面對此題型。
　　難點二 
　　除排序題外，本題其他題型均為非等額選項題：5道題，但卻提供了6-7個選項，而且這幾個選項與該文章從內容上又都是相關的，這就給考生帶來了相當?shù)拇痤}難度，因此，要求考生必須有扎實的篇章理解能力�？忌�主要搞清楚主干內容和結構上的關系和布局，從而分辨出選項部分從結構和內容上看是屬于文章的哪個部分，這個部分是否可以與空白處的上下文有機地銜接起來。一般情況下不可能有特別明顯的詞匯、句子等語言方面的提示，而是要著眼于全文，在理解全文內容、文章結構、邏輯關系(如時間、地點、因果關系、從屬關系等)的基礎之上方能作出正確選擇。
　　解題策略和解題步驟
　　閱讀理解B節(jié)可以采用如下的解題策略和解題步驟。首先，仔細閱讀首尾段，中間不忘首尾句，后面帶上各選項。首尾段可以幫助考生從整體上了解文章的主旨;首尾句則有助于在了解各段中心思想的基礎上掌握文章的敘述線索;而選項有助于將其與總結出來的中心內容相結合來，有得迅速找到答題線索。其次，就近尋找答題線索�？忌鷳�該仔細閱讀題目的前前后后，因為這是答題的比較直接的線索。與第一步的宏觀線索結合，可以更準確地確定答案。比較后，注意采取先易后難的答題策略。在答題時，考生不必遵循答題的先后順序，找到確定的答題線索時即可以確定答案，這樣為較難的題目掃清了一些障礙，也就為考試爭取到了一定的答題時間。