考研英語(yǔ)試卷中的第一部分叫做英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用。現(xiàn)在我們總是把它叫完形填空。殊不知，這是不科學(xué)的稱呼。我們認(rèn)為考研命題組專家出這部分題目的初衷實(shí)際上是為了考查大學(xué)本科畢業(yè)生是否對(duì)大學(xué)英語(yǔ)中的語(yǔ)言知識(shí)做到了應(yīng)知應(yīng)會(huì)。而我們這里所說的英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用又是要求考生在上下文語(yǔ)境中充分運(yùn)用英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和文章信息暗示來作答所有空白的過程與能力，考試大祝大家好運(yùn)。
　　 The homeless make up a growing percentage of America‘s population. __1_, homelessness has reached such proportions that local government can't possibly __2__. To help homeless people __3__ independence, the federal government must support job training programs, __4__ the minimum wage, and fund more low-cost housing.
　　 1.[A] Indeed 　　[B] Likewise [C] Therefore 　[D] Furthermore
　　 2.[A] stand 　　 [B] cope 　　[C] approve 　　[D] retain
　　 3.[A] in 　　 [B] for 　　 [C] with 　　 　[D] toward
　　 4.[A] raise 　　 [B] add 　　 [C] take 　　　 [D] keep
　　 解析：
　　 1.A 文章第一句是個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句，充當(dāng)了主題句。第二句話中出現(xiàn)了空白，在句首，并由逗號(hào)與其它部分分開。對(duì)于考生來說，憑經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該判斷出來，這個(gè)空白應(yīng)該填副詞、分詞或介賓短語(yǔ)等充當(dāng)句子狀語(yǔ)的詞匯。請(qǐng)繼續(xù)瀏覽第二句剩余的內(nèi)容：其百分比已經(jīng)達(dá)到了連當(dāng)?shù)卣�府都可能無(wú)法解決的程度。這部分的謂語(yǔ)時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)我們對(duì)時(shí)態(tài)的理解，不難看出，第二句話是美國(guó)社會(huì)現(xiàn)象的真是反映。該句又是例子支持說明段首句。所以在四個(gè)選項(xiàng)中，我們選擇了A，這表示后面的信息是美國(guó)社會(huì)的事實(shí)。
　　 2.B 固定搭配cope with解決，處理。
　　 3.D 這個(gè)選項(xiàng)的作答需要考生回憶以前學(xué)過的一個(gè)相似的短語(yǔ)搭配“helpsb.tosth.”。這個(gè)短語(yǔ)是有一個(gè)習(xí)慣表達(dá)的“Helpyourselftosomemeat.”其中文的意思是：隨便吃點(diǎn)肉吧，不要客氣。而結(jié)合上下文，我們不難看出該句話的完整意思是：為了幫助無(wú)家可歸的人去獨(dú)立生活，聯(lián)邦政府當(dāng)務(wù)之急必須提供職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，提高社會(huì)比較低工資，和補(bǔ)貼更多的低成本住房。所以我們選擇D，因?yàn)檫@樣可以表示讓無(wú)家可歸的人學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的技能。
　　 4.A 這個(gè)空白是和其前后內(nèi)容一起構(gòu)成句子的并列謂語(yǔ)部分的，所以對(duì)于它的作答要結(jié)合前后相同功能的內(nèi)容的暗示。我們?cè)谇懊婵吹搅寺?lián)邦政府必須提供職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，后面又提到了出資建更多的低成本住房。于是我們便可以分析出這些都是政府為改善無(wú)家可歸的人的新舉措。我們選擇A，這樣便可以表明政府的解決無(wú)家可歸的人們生活狀態(tài)的行為中還包括了提高社會(huì)比較低工資水準(zhǔn)。三項(xiàng)措施都是為了解決美國(guó)社會(huì)問題而采取的積極行為。
　　本段大意：無(wú)家可歸的人占美國(guó)人口的百分比與日俱增。事實(shí)上，其百分比已經(jīng)達(dá)到了連當(dāng)?shù)卣�府都可能無(wú)法解決的程度。為了幫助無(wú)家可歸的人去獨(dú)立生活，聯(lián)邦政府當(dāng)務(wù)之急必須提供職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，提高社會(huì)比較低工資，和補(bǔ)貼更多的低成本住房。
　　通過上面幾道題目的分析，我想大家應(yīng)該看到了考研英語(yǔ)中英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用是有其自身的作答規(guī)律的�？忌�在做這部分的題目時(shí)一定要確保自己思路的清晰，同時(shí)要保持冷靜的分析，對(duì)上下文的暗示更要認(rèn)真體會(huì)。