有句話說(shuō)，“態(tài)度決定一切�！比绾伪３址e極的情緒、投入的狀態(tài)、不驕不躁的心態(tài)、堅(jiān)定如磐的信念，在每一個(gè)考生的考研備考中，都是萬(wàn)丈高樓的基礎(chǔ)，至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

　　1．決心

　　請(qǐng)隨時(shí)隨地問(wèn)自己：我到底想要什么?是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什么都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。考研成功就在于你做決定的那一刻知道自己需要什么，是發(fā)展堅(jiān)韌的比較重要的一步。強(qiáng)烈的驅(qū)策力會(huì)使一個(gè)人去克服許多的困難。所以，復(fù)習(xí)一開(kāi)始就要確定自己要考哪所大學(xué)，分析考上的難度，給自己定個(gè)位，告訴自己要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要付出多少汗水。

　　2．欲望

　　一個(gè)頂尖的推銷(xiāo)員比較優(yōu)秀的素質(zhì)是要有強(qiáng)烈的成交愿望，一個(gè)優(yōu)秀足球前鋒比較可貴的素質(zhì)是強(qiáng)烈的射門(mén)意識(shí)。同樣，要實(shí)現(xiàn)考研成功，你必須先有強(qiáng)烈的成功愿望。人在追求強(qiáng)烈愿望的目標(biāo)時(shí)，較容易獲得和保持堅(jiān)韌的精神。想想自己考上研究生后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己哪些愿望。同樣，在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中，當(dāng)你想放棄想松懈時(shí)，想想如果因此而失敗，就永遠(yuǎn)的于自己的向往擦肩而過(guò)了，你就會(huì)重新拿起書(shū)本，勇往直前。

　　3．自信

　　世界上比較偉大的力量便是自信。請(qǐng)相信，有志者事竟成；請(qǐng)相信，自己有能力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃；請(qǐng)相信，自己可以以堅(jiān)韌的精神來(lái)完成每天的計(jì)劃。

　　沒(méi)有自信心，在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到困難就易產(chǎn)生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心，建議你定個(gè)合理的短期計(jì)劃，并強(qiáng)迫自己完成。每次完成既定任務(wù)后，就會(huì)產(chǎn)生興奮和短暫的成就感，由此促進(jìn)自己去完成下一個(gè)短期計(jì)劃。如此循環(huán)往復(fù)，效果一定不錯(cuò)。

　　4．合作

　　在考研復(fù)習(xí)中，要積極和別人合作，尤其是和與自己考同一個(gè)專(zhuān)業(yè)甚至同一個(gè)導(dǎo)師的研友合作。天下之大，比你強(qiáng)十倍、百倍的大有人在，你要作的是和他連手，共同復(fù)習(xí)研討，共同考上。

　　5．嚴(yán)于律己

　　別人在看電視、看電影的時(shí)候，你能否在背著英語(yǔ)單詞?別人在睡懶覺(jué)的時(shí)候，你是否能逼著自己馬上起床?這一切，就是你必須“強(qiáng)迫”自己付出的成功代價(jià)。自律，是另一種快樂(lè)。在寂寞乏味的考研生活中，讓我們自己找些自己的快樂(lè)，找些前進(jìn)的動(dòng)力和心靈慰藉。在清寒的早晨跑跑步，迎著耀眼的朝陽(yáng)體味心也被燦爛起來(lái)的感覺(jué)。不能預(yù)知的結(jié)果想它千遍也只能是徒勞無(wú)功，把握住手里的每一分鐘才是成功者必備的潛質(zhì)。

　　6．學(xué)習(xí)方法

　　固定的計(jì)劃：計(jì)劃分兩種，一種是長(zhǎng)期計(jì)劃，一種是短期計(jì)劃。對(duì)于考研復(fù)習(xí)，長(zhǎng)期計(jì)劃的時(shí)間跨度為整個(gè)復(fù)習(xí)階段，以月為單位分配復(fù)習(xí)任務(wù)。短期計(jì)劃的時(shí)間跨度比較好為一個(gè)月，這樣，對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)就有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備，使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和。

　　7．學(xué)習(xí)效率

　　效率也是培養(yǎng)堅(jiān)韌精神的一個(gè)重要因素。復(fù)習(xí)考研階段，建議大家準(zhǔn)備幾種不同顏色的記號(hào)。另外，學(xué)習(xí)時(shí)房子內(nèi)的擺設(shè)也是制約學(xué)習(xí)效率的因素。比如：學(xué)習(xí)時(shí)背對(duì)著門(mén)，會(huì)引起心理上的警覺(jué)，會(huì)使效率降低；而面對(duì)著窗戶(hù)，容易使人被窗外的事物所吸引，也會(huì)降低效率。比較有宜于提高學(xué)習(xí)效率的是，室內(nèi)擺設(shè)簡(jiǎn)潔，房?jī)?nèi)色調(diào)呈暖色調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)面對(duì)著門(mén)等。