從近幾年來看，學(xué)校招收的研究生呈現(xiàn)逐年穩(wěn)步增長的一個趨勢，研究生目前也面臨著就業(yè)難的問題，為解決畢業(yè)生就業(yè)難的問題，學(xué)校在研究生培養(yǎng)機制改革方面也做了一些相關(guān)的工作： 
　　主要以完善科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負責(zé)制和資助制為核心，以建立研究生研究質(zhì)量，長效保障機制和內(nèi)在激勵機制為主要內(nèi)容。在大體穩(wěn)定數(shù)量的基礎(chǔ)上，著力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，改善研究生培養(yǎng)條件，激發(fā)研究生創(chuàng)新實踐的熱情。比如每年學(xué)校理、工科學(xué)生都100%地有機會直接參與社會實踐，與導(dǎo)師共同研究課題。主要的著力點放在了培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才上。