時(shí)間進(jìn)入五月,春夏交接的時(shí)節(jié),氣溫的上升讓很多考研學(xué)子在復(fù)習(xí)過(guò)程中多少產(chǎn)生一點(diǎn)驕躁。公共課初期復(fù)習(xí)正在進(jìn)行,專(zhuān)業(yè)課怎么安排?現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,暑假開(kāi)始會(huì)不會(huì)太晚?一系列的問(wèn)題塞滿了考研教育網(wǎng)郵箱,電話也明顯增多。為了幫助大家解決專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)方面的疑惑,考研教育網(wǎng)咨詢(xún)專(zhuān)家就此給出大家以下復(fù)習(xí)建議。
考研專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)一般分為三個(gè)階段,但是這三個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和安排與公共課是不同的。在專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)方面,很多考生都顯得比較著急,一方面怕復(fù)習(xí)時(shí)間太晚,抓不到分?jǐn)?shù),一方面復(fù)習(xí)太早也沒(méi)有什么參考資料,其實(shí)就考研教育網(wǎng)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)不能著急,不能慌張,按照階段給自己安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,一樣可以拿到高分。
第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
考生首先要弄清楚目標(biāo)專(zhuān)業(yè)目標(biāo)院校的新一年的招生專(zhuān)業(yè)目錄,一般新一年的研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄一般都會(huì)在每年的8月出臺(tái)。在確定無(wú)誤的情況下進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
在這一階段要對(duì)學(xué)校制定的參考書(shū)目學(xué)習(xí)一遍,做到對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能夠理解,但不要死記硬背,目的是對(duì)所考核的科目建立起宏觀知識(shí)邏輯框架。
第二階段:強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段
統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課都有教育部統(tǒng)一發(fā)放的考試大綱,對(duì)復(fù)習(xí)起到指導(dǎo)作用,那么非統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課怎么辦?考研教育網(wǎng)建議廣大考生,自己首先應(yīng)制定出自己的專(zhuān)業(yè)課考試大綱�?忌梢愿鶕�(jù)三到五年的歷年真題,在所用的參考書(shū)目上把所有曾經(jīng)考到的知識(shí)點(diǎn)全部標(biāo)注一遍。這樣一來(lái),就縮小了復(fù)習(xí)范圍,掌握了考核要點(diǎn),勾勒出了一份屬于考生自己的專(zhuān)業(yè)課考試大綱。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,考生要結(jié)合大綱進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月左右的強(qiáng)化復(fù)習(xí),目標(biāo)是將重要的知識(shí)點(diǎn)理解、記憶、掌握和運(yùn)用。
在這個(gè)階段,考生還得密切聯(lián)系自己目標(biāo)院校、目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的教師,盡一切可能掌握各種與考試有關(guān)的信息。
第三階段:沖刺階段
這是在考前40天到一個(gè)月左右的時(shí)間,考研教育網(wǎng)提醒考生,考生應(yīng)該在強(qiáng)化復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全面回顧。培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的方法解答相關(guān)問(wèn)題,多做模擬試卷,進(jìn)一步歸類(lèi)整理總結(jié)。
總之,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課招生簡(jiǎn)章沒(méi)有出來(lái)之前,考生應(yīng)當(dāng)合理安排政治、英語(yǔ)等公共課與專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,并按照其難度以及所占分值比例進(jìn)行,不能有所偏頗。此外,考研教育網(wǎng)還要提醒大家,專(zhuān)業(yè)課重在理解,多在理解的基礎(chǔ)上解題會(huì)對(duì)自己的復(fù)習(xí)效果起到事半功倍的作用!
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2009.06
專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)對(duì)課本知識(shí)既有廣度又有深度的加工,將其模塊化,并按照學(xué)科特點(diǎn)和自己的認(rèn)......
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