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2010年考研英語閱讀必須得分題型(一)

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時間:2009-06-19 18:10:05

  事實細(xì)節(jié)題

  1. Dr. Brosonan and Dr. de Waal have eventually found in their study that the monkeys ______ (2005)

  2. An argument made by supporters of smoking was that ______. (2005)

  3. According to Bruce Alberts, science can serve as ______. (2005)

  4. Researchers have come to believe that dreams ______. (2005)

  5. Dr. Myers and other researchers hold that ______. (2006)

  共性特點:

  1。問題中經(jīng)常出現(xiàn)what,which,when等特殊疑問詞或明確提到時間、地點、人物。

  2。問題中都會出現(xiàn)一些不熟悉的新信息,這些信息只能從原文獲得。

  這種類型的細(xì)節(jié)題被稱作“事實細(xì)節(jié)題”。事實細(xì)節(jié)題往往要求考生按照題干所提示的鍵詞語或信息在原文中精確定位,然后找到描述該關(guān)鍵詞語或信息的內(nèi)容,把該內(nèi)容與四個項中的某一個聯(lián)系起來,這種聯(lián)系通常是“同義轉(zhuǎn)化”,也就是說把原文的信息在不改變意的情況下?lián)Q一種說法說出來。

  答案選項的通常特點是:

  1。用同義詞替換原文句子中的某個或某些詞語,一般不超過兩個,而大體語法不變。

  2。變換語法但是不改變原意,比如由主動語態(tài)轉(zhuǎn)為被動語態(tài)等。

  3。原文的句子是否定形式,從反面敘述,而答案變成肯定形式從正面敘述。

  4。原文的句子是肯定形式,從正面敘述,而答案變成否定形式從反面敘述。

  5。原文從A角度敘述某事,而答案從B角度敘述同—“件事,事情本質(zhì)不變。

  6。原文是具體實例,而答案變成抽象概括。

  7。原文是抽象概括,而答案變成具體實例。

  干擾選項的特點是:

  1。照抄原文的句子,只有個別詞語不同(這個不同的詞語往往是其成為錯誤選項的原因)。

  2。一半信息符合原文,—半信息與原文不符。

  3。將原文某些信息張冠李戴。

  4。與原文敘述內(nèi)容相反。

  5。是原文中沒有出現(xiàn)的新信息。

  6。含有絕對化詞語,如only,always,never,all everything,anything,everywhere,everybody,nobody等。   

  7。在轉(zhuǎn)述中犯邏輯錯誤。

結(jié)束

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