考研征戰(zhàn)中，無數(shù)考生因為英語單科不過線而折戟沙場，考研英語被考生視為“頭號大敵”，大把的時間精力用來“對付”英語，難道英語學(xué)習(xí)只是用來考試么？英語學(xué)習(xí)就不能成為我們的興趣么？就像有人喜歡聽音樂，有人喜歡讀書一樣的愛好。當(dāng)然，英語學(xué)習(xí)是一個長期積累循序漸進的過程，不是只有興趣就可以的，同時要我們掌握好方法，并能持續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，這樣說，我們要把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一項事業(yè)。

　　興趣為先

　　我們不要固化的把英語作為枯燥死板的詞匯壘砌，我們要培養(yǎng)自己的興趣，把每個單詞作為鮮活的個體看待，把它們當(dāng)做朋友一樣去認識，去了解。我們都知道意識對于人的心理及行為等的強大暗示作用，這里可以理解為如果你認為難，它就會變的很難，如果你把它想的簡單，它就會變得簡單�？粗�這些單詞的時候，我們把這些抽象的字母組合形象化，讓它們和我們?nèi)粘Ｉ�活中的事物感受等建立起關(guān)聯(lián)，這樣形象的記憶不但容易而且牢固。比如我接觸到的一個海天學(xué)員，他對單詞記憶的一套思路很值得大家學(xué)習(xí)：

　　BOY就是個活潑調(diào)皮的小男孩，TREE就是高大筆挺，棕色樹干，茂盛綠葉的大樹，RED一看到就覺得它發(fā)紅光，HEAVY好沉重，LIGHT很輕很亮，培養(yǎng)對這種外文字母的感覺，發(fā)揮你的想象，讓它們在你的眼前生動，活起來，你會覺得簡單好學(xué)的.....。

　　培養(yǎng)語感

　　我們都知道新生兒對語言的學(xué)習(xí)能力超強，主要是因為它接觸到的母語環(huán)境。所以我們要好好的利用這一點，我們不要把英語作為功課，任務(wù)來學(xué)，而是要努力營造“母語”環(huán)境，比較基本的就是把詞和生動的事物結(jié)合起來，在腦中建立連接，干脆就把英語當(dāng)成我們自己的母語看待，讓它從冰冷刻板的功課，變的鮮活生動起來。英語的學(xué)習(xí)不是說一定要到考試或者說需要的時候，大塊大塊時間的來“補救”，雖然這樣的突擊可能讓你暫時的有種成就感，但是對于長期的學(xué)習(xí)或者說真正的提高英語水平并不是比較好的，我們更應(yīng)該重視平日里的點點滴滴。電影中、英語角、公車上、餐廳里、旅游景點，都可以是我們的英語課堂。

　　持之以恒

　　因為英語學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜系統(tǒng)的工程，所以，可能不會像其他一些科目一樣會讓你在努力后很快的看到成果，英語的學(xué)習(xí)需要大家耐得住寂寞，守得住堅持，有一天你會突然有一種豁然開朗的感覺，就好象開竅了一樣。那一刻，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你所做的每一點努力都沒有白費，噴薄正是因為之前的厚積。所以，堅持吧。