考研信息對(duì)于每一個(gè)考生來說毫無疑問都是至關(guān)重要的資源，對(duì)它的占有和利用程度直接影響著備考的難易和錄取機(jī)會(huì)的大小。因此如何準(zhǔn)確、全面、及時(shí)地收集考研信息，收集何種信息成了考生關(guān)心的頭等大事。

    考研信息根據(jù)其公開程度可分為公開信息和半公開信息，公開信息是指通過各種渠道公開傳播的信息，包括國家的研究生招生政策，專業(yè)目錄和招生簡章等。半公開信息通常不對(duì)外公布，但考生仍可通過特殊途徑了解，如專業(yè)的內(nèi)容及重點(diǎn)，面試的內(nèi)容及方式，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的偏好等等。下面我們以考研階段為序列出對(duì)考生的報(bào)考、復(fù)習(xí)和錄取有密切聯(lián)系的五類重要信息及不同的信息獲取方式。

    考研信息的收集存在于準(zhǔn)備考研的整個(gè)過程。不同階段有不同的工作：

    一、招生專業(yè)目錄

    招生專業(yè)目錄是報(bào)考及全部復(fù)習(xí)計(jì)劃的依據(jù)，一般在每年8月底9月初由各招生單位公布，考生應(yīng)及時(shí)與招生單位聯(lián)系購買招生目錄，或者在其網(wǎng)站上查閱，以比較終確定自己的報(bào)考方向。

    二、公共課的考試內(nèi)容與題型

    公共課如政治、外語、數(shù)學(xué)的考試知識(shí)點(diǎn)和要求在每年6月-7月份由教育部考試中心在《考試大綱》中作出詳細(xì)規(guī)定。

    三、專業(yè)課的考試內(nèi)容與題型

    專業(yè)課基本上沒有什么書面復(fù)習(xí)大綱，而它涉及到的參考書目可能會(huì)很多，這就增加了復(fù)習(xí)備考的難度，特別是跨校、跨專業(yè)的考生，掌握對(duì)專業(yè)課的要求將會(huì)事半功倍。

    四、復(fù)試及導(dǎo)師情況

    從明年開始，大部分專業(yè)復(fù)試將計(jì)入總成績，增加其在錄取中的砝碼，而復(fù)試難度的增加及其相對(duì)不確定的特點(diǎn)使得了解復(fù)試主要內(nèi)容及方式顯得尤為重要。同時(shí)由于很少招生單位公布這方面情況，因此容易產(chǎn)生信息的不對(duì)稱，未掌握此信息者將會(huì)在競爭中處于劣勢。當(dāng)然如果能在備考過程或復(fù)試時(shí)與自己所報(bào)考的導(dǎo)師取得聯(lián)系，知悉導(dǎo)師對(duì)所招學(xué)生的偏好將是極為有利的，可以讓你的備考復(fù)試針對(duì)性更強(qiáng)。

    五、錄取調(diào)劑信息

    錄取調(diào)劑信息對(duì)分?jǐn)?shù)很高或很低的考生來說無太大意義，但對(duì)那些分?jǐn)?shù)剛剛上線，處于錄取邊緣的人來講，就顯得至關(guān)重要了。如提前知道某個(gè)單位的調(diào)劑信息或擴(kuò)招信息，可能會(huì)使你的錄取機(jī)會(huì)大大增加。

    收集信息只是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，它是無法代替掌握知識(shí)本身的，因此我們建議在考研過程中，亦不能在這方面花費(fèi)太多的時(shí)間和精力，一旦獲得所需信息即應(yīng)投入學(xué)習(xí)中去。