海南09年高考英語難度可能稍有提高(2)
完型填空
先通讀文章再做題
高考英語完型填空題對學(xué)生的要求正在逐步提高，它不僅需要學(xué)生具備一定的語法和詞匯知識以及語言辨析能力，更要求學(xué)生具備快速閱讀理解、篇章結(jié)構(gòu)分析、整體語言信息的綜合判斷能力等。
完型填空題的技巧性強，考生在做的時候應(yīng)該先通讀文章，在把握整體的前提下，充分利用上下文，選擇出最佳選項。第一句話往往會給出主題，考生在明確主題后在通讀的過程中，可以把一些容易的空格就手填上，這樣就等于相對地增加了已知的信息，降低了文章的難度。在此基礎(chǔ)上，重點突破，全面解決。同時，考生在平時練習(xí)完型填空題也要注意選題，要符合高考特點。
閱讀理解
適當(dāng)關(guān)注去年重大事件
閱讀理解在高考試卷中占了較大比重，基本上從兩個層面檢測學(xué)生的語言能力：一是閱讀中準確獲取信息的能力；二是推斷隱含意義的能力。
英語高考的閱讀理解題由4篇文章構(gòu)成，基本上是不同的體裁。例如，議論文、記敘文、說明文、應(yīng)用文、對話等等。近幾年的閱讀材料多選用與學(xué)生平時生活學(xué)習(xí)相關(guān)的話題以及科普、廣告、傳記、風(fēng)俗文化等諸多方面。所以拿到材料后，學(xué)生應(yīng)把握中心思想、主要事實，理解、通讀全文掌握大意，確定主旨，再進行推理判斷。有的題目可能讀完文章后，去看問題再核定答案。有的可能先看問的什么問題，然后帶到文章中去找答案。
今年閱讀理解的題材選擇上，考生可適當(dāng)關(guān)注一下去年的重大事件。如地震、奧運、食品安全等，掌握相關(guān)背景知識對于理解同題材文章有很大幫助。
閱讀理解的第二節(jié)是信息填空題，在一段大約300詞的短文中留出5個空白，要求考生從所給的7個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫。信息填空題主要是從篇章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)上去考查考生的能力，它的上下句還是有很明顯的聯(lián)系痕跡。體裁上近幾年來都是說明文性質(zhì)的，篇章的連續(xù)性、邏輯性都很強。在做題時要注意英語文章的特點，在通讀全文的過程中要重點把握主題段落、主題句。這是課改后出現(xiàn)的新題型，難度并不是特別大，但是考生答題也并不理想，主要是對這個題型不太熟悉。其實，只要掌握方法，重點練習(xí)，還是比較容易突破的題型。
短文改錯
要正確使用答題標識
短文改錯題將給出一篇約100個單詞的短文，文中有10處錯誤，類型包括詞法、句法、行文邏輯等。要求考生對每個句子進行判斷，如有錯將其改正。做短文改錯題時要先將全文通讀一遍，弄清文章大意，然后根據(jù)語言結(jié)構(gòu)進行改錯。注意判斷對錯，不但要從本行、本句考慮，還要顧及到全文。找出錯誤后一定要去分析，一般出現(xiàn)的都是平時常犯的錯誤。錯誤會分不同的類型出現(xiàn)。例如形容詞原級、比較級、最高級，副詞連接錯誤、動詞時態(tài)、非謂語動詞、介詞、冠詞的錯誤等等。錯誤的分布不會重復(fù)，做題的時候應(yīng)該分析錯誤類型，先找出有把握的錯誤，有的放矢地尋找沒有找到的錯誤。
劉建明老師特別提醒，在答卷的過程中一定要規(guī)范答題，試卷中有明確規(guī)定，按要求做好錯誤標識，只要做對標識同樣可以得一半的分。但如果沒有按照要求標記，就算錯誤改對了也不會得分。
作 文
各種體裁范文背2-3篇
高考英語作文是命題作文，滿分25分。試卷發(fā)下來后要認真審題，抓住要點，切忌遺漏要點。建議各種體裁的范文背誦上2-3篇，積累常用句式和句型，以及行文格式。在考試時，考生可以直接套用規(guī)范的句式句型，這樣不僅可以提高準確性，使文章通順流暢，而且還能較好地把握時間，為其他的題目保留時間，讓考試時間更充裕一些。在平時練習(xí)寫作時，要注重書寫內(nèi)容的邏輯性，保持卷面干凈整潔，字跡的工整。
考試過程中，時間的把握也非常重要。劉建明老師介紹，每年高考總有考生反映時間不夠用，考生在平時練習(xí)時就應(yīng)該特別注意時間和節(jié)奏。英語考試時間為120分鐘，劉建明老師建議應(yīng)合理分配時間，單項選擇題上的時間應(yīng)該控制在8分鐘以內(nèi)，完型填空控制在20分鐘以內(nèi)，閱讀理解控制在45分鐘以內(nèi)，短文改錯控制在10分鐘之內(nèi)，作文控制在20分鐘之內(nèi)做完。
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(責(zé)任編輯：劉麗華)
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