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2003年上海高考物理試題

作者:2000年普通高等學(xué)校春季招生考試 發(fā)布時(shí)間:2006-12-15 18:45:24 來(lái)源:松鼠

2000年普通高等學(xué)校春季招生考試(北京、安徽卷)

語(yǔ) 文

  本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分。共150分�?荚嚂r(shí)間150分鐘。

第I卷(選擇題共60分)

一、(30分,每小題3分)

1.下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

   A.褻黷   頭暈?zāi)垦! ?沉湎   經(jīng)儆效尤

   B.戌邊   別無(wú)長(zhǎng)物   殉情   摩肩接踵

   C.緝私   功虧一匱   縈懷   嘻笑怒罵

   D.矯健   冥頑不靈   璀璨   不循私情

2.下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/FONT>

   A.他遇事不夠冷靜,甚至流于意氣用事,使他的看法不能被對(duì)方接受,而這些看法本來(lái)可能是正確的。

   B.消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害,經(jīng)營(yíng)者將支付至少五萬(wàn)元以上的精神賠償。

   C.其實(shí),細(xì)究起來(lái),“華夏漢民族文化”這一概念,本身就有一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。而并非是一個(gè)封閉的穩(wěn)定的范疇。

   D.小男孩吃力地推著車,但無(wú)論如何也推不上那個(gè)土坡。我上前幫了他一把,趁機(jī)他聊了起來(lái)。

3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  (1)2500年前的孔子,曾對(duì)著____的江水感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。站在千禧之年 的門檻,我們更深切地領(lǐng)悟到了先哲的睿智。

  (2)營(yíng)房各處_____的燈火,歡騰熱鬧的情景,使他又激動(dòng)起來(lái),回想起白天參加國(guó)慶大典的場(chǎng)面。

  (3)魯迅的作品,即使是純屬個(gè)人生活的回憶,也總能使我們有樂(lè)觀、清醒的感覺(jué),得到深刻的_____。

   A.流逝 閃爍 啟發(fā)   B.流逝 閃耀 啟示

   C.流瀉 閃爍 啟示   D.流瀉 閃耀 啟發(fā)

4.下列各句中,加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/FONT>

   A.二惡英成了當(dāng)令詞匯以后,各種媒體對(duì)它的“包裝”可謂五花八門。有的寫成“二惡英”,有的寫成“二惡因”,有的寫作“二巫英”。

   B.剛剛興起跳交際舞的時(shí)候,我和妻極看不慣。不但自己不入“舞流”,而且還頗有微 言。

   C.自從中國(guó)頒布實(shí)施外商投資法規(guī)以來(lái),不少外商蠢蠢欲動(dòng),紛紛來(lái)中國(guó)投資。

   D.據(jù)專家測(cè)算,在首都市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占了污染總量的45%。

5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

   A.由于《古文觀止》具有特色,自問(wèn)世以后近三百年來(lái),廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。

   B.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。

   C.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。

   D.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。

6.填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

   公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察,中午12時(shí),_______。

   A.在家里犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲

   B.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲

   C.犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款

   D.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款

7.關(guān)于我國(guó)書信的習(xí)慣和格式,下列理解不正確的一項(xiàng)是

   A.一封書信一般應(yīng)有“稱呼”、“正文”、“祝語(yǔ)”、“署名”、“日期”等部分。

   B.給老師寫信,“稱呼”部分如果連名帶姓寫上,就顯得不夠恭敬。

   C.書信的“祝語(yǔ)”部分,如寫“此致敬禮”,應(yīng)將“此致”退后兩個(gè)字的位置,“敬禮”則另起一行頂格書寫。

   D.書信的“署名”部分,寫信人應(yīng)連名帶姓都寫上,否則就顯得不夠恭敬。

8.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是

   A.《三國(guó)志》、《柳河?xùn)|集》、《邊城》的作者分別是陳壽、柳宗元、沈從文。

   B.李賀、李煜、李清照三位分別是我國(guó)唐代、南唐和北宋初期著名的詩(shī)人、詞人。

   C.劇本《奧賽羅》、小說(shuō)《約翰·克里斯朵夫》和《儒林外史》的作者分別是英國(guó)的莎士比亞、法國(guó)的羅曼·羅蘭和中國(guó)的吳敬梓。

  D.小說(shuō)《紅巖》、《紅與黑》、《傷逝》的主人公分別是許云峰、于連、涓生和子君。

9.對(duì)下面這首唐詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

       蟬   虞世南

   垂綏飲清露,流響出疏桐。

   居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。

  [注]垂綏,指蟬。蟬的頭部有伸出的觸須,形狀好像下垂的冠纓。

   A.首句寫蟬的形狀與食性,含有象征意義。古代常以“冠纓”指代貴宦,詩(shī)人將“貴”與“ 清”統(tǒng)一在“垂綏飲清露”的形象中。

   B.次句寫蟬聲之遠(yuǎn)傳�!傲黜憽睜钕s聲長(zhǎng)鳴不已,悅耳動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)“出”字,使人感受到蟬場(chǎng)的響度與力度。

   C.三四句蘊(yùn)含深意,表明立身品格高潔的人,不需要某種外在的憑藉,自能聲名遠(yuǎn)播, 表達(dá)出對(duì)高尚品格的熱情贊美。

   D.這首詩(shī),事,景,情,議融為一體,顯示出詩(shī)人寓情于景的藝術(shù)才能。

10.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

       雷   杜運(yùn)燮

   隨著陸陸續(xù)續(xù)的閃電警告:他們來(lái)了!

   陣陣風(fēng)都傳播著到來(lái)的確訊:他們來(lái)了!

   每一葉片每一枝條都遙指著:他們來(lái)了!

   每雙眼睛在渴望,每張嘴在顫動(dòng):他們來(lái)了!

  
   越過(guò)一張又一張被撕掉的樹葉標(biāo)語(yǔ),他們來(lái)了!

   越過(guò)一個(gè)又一個(gè)監(jiān)獄的鐵窗,他們來(lái)了!

   越過(guò)一條又一條報(bào)紙上的捏造消息,他們來(lái)了!

   越過(guò)一堆又一堆難忘的血淚,他們來(lái)了!


   為著撕人心肺的被窒息的呻吟聲,他們來(lái)了!

   為著慘絕人寰的最底層的掙扎聲,他們來(lái)了!

   為著回響在無(wú)數(shù)街道和炕頭的怒吼聲,他們來(lái)了!

   那就是沖破冰凍嚴(yán)寒的春雷歡呼聲:他們來(lái)了!

                1948年于新加坡

   A.詩(shī)歌第二節(jié)從“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的自然圖景轉(zhuǎn)向40年代中國(guó)社會(huì)的政治黑暗,以 四個(gè)“越過(guò)”表明“雷”來(lái)勢(shì)的不可阻擋。

   B.詩(shī)歌第三節(jié)重在表現(xiàn)“雷”滾滾而至的目的,并把“雷”從實(shí)寫升格為一種消滅壓迫和剝削的解放的象征。

   C.最后一句中“沖破冰凍嚴(yán)寒”幾個(gè)字,意在承接詩(shī)歌第一節(jié)春雷到來(lái)之前自然界的種種征兆和反應(yīng)。

   D.以“隨著”“越過(guò)”“為著”起始的三節(jié)詩(shī),既隱含“雷”到來(lái)時(shí)由遠(yuǎn)及近的動(dòng)態(tài),又逐步揭示了“雷”作為人民解放象征的寓意。

二、(18分,每小題3分)

閱讀下面一段文言文,完成11-16題。

  韋仁約彈右仆射褚遂良,出為同州剌史,遂良復(fù)職,仁約為清水令�;蛭棵阒�,仁約對(duì)曰:“仆狂鄙之性,假以雄權(quán),而觸物便發(fā)。丈夫當(dāng)正色之地,必明目張膽然,不能碌碌為保妻子也。”時(shí)武侯將軍田仁會(huì)與侍御史張仁祎不協(xié)而誣奏之。高宗臨軒問(wèn)仁祎,仁祎惶懼,應(yīng)對(duì)失次。仁約歷階進(jìn)曰:“臣與仁祎連曹,知事由,仁祎懦而不能自理。若仁會(huì)�;笫ヂ�(tīng),致仁祎非常之罪,則臣事陛下不盡,臣之矣。請(qǐng)專對(duì)其狀。”詞辯縱橫,高宗深納之,乃釋仁祎。仁約在憲司,于王公卿相未嘗行拜禮。人或勸之,答曰:“雕鶚鷹鹯[注],豈眾禽之偶?奈何設(shè)拜以卑之!且耳目之官,固當(dāng)獨(dú)立耳。”后為左丞,奏曰:“陛下為官擇人,無(wú)其人則闕。今不惜美錦,令臣制之,此陛下知臣之深矣�!闭衽e綱目,朝廷肅然。

   [注]雕鶚鷹鹯:四種猛禽。

11.下列兩句中加粗的字的正確詞義是

   (1)知事由   (2)臣之

   A.(1)稍微 (2)怨恨    B.(1)稍微 (2)遺憾

   C.(1)很,甚 (2)遺憾   D.(1)很,甚 (2)怨恨

下列12、13兩題句子在文中的正確意思是

12.假以雄權(quán),而觸物便發(fā)。

   A.如果有了強(qiáng)大的權(quán)力,遇事就要發(fā)難。

   B.如果有了強(qiáng)大的權(quán)力,遇事就要發(fā)作。

   C.借助著強(qiáng)大的權(quán)力,遇事就要發(fā)難。

   D.借助著強(qiáng)大的權(quán)力,遇事就要發(fā)作。

13.若仁會(huì)�;笫ヂ�(tīng),致仁祎非常之罪……

   A.像仁會(huì)這樣迷惑皇上的聽(tīng)聞,致使仁祎遭受極大的罪名……

   B.如果仁會(huì)迷惑皇上的聽(tīng)聞,致使仁祎遭受極大的罪名……

   C.如果仁會(huì)迷惑皇上的聽(tīng)聞,致使仁祎犯了極大的罪過(guò)……

   D.像仁會(huì)這樣迷惑皇上的聽(tīng)聞,致使仁祎犯了極大的罪過(guò)……

14.韋仁約談到自己對(duì)王公卿相的態(tài)度時(shí),運(yùn)用了一些比喻與稱代,以下說(shuō)明正確的一項(xiàng)是

   A.“眾禽”比喻王公卿相,“雕鶚鷹鹯”用以自喻,“卑之”的“之”稱代王公卿相。

   B.“雕鶚鷹鹯”比喻王公卿相,“眾禽”用以自喻,“卑之”的“之”稱代王公卿相。

   C.“眾禽”比喻王公卿相,“雕鶚鷹鹯”用以自喻,“卑之”的“之”稱代自己。

   D.“雕鶚鷹鹯”比喻王公卿相,“眾禽”用以自喻,“卑之”的“之”稱代自己。

15.以下各句中,能夠反映韋仁約不甘“碌碌為保妻子”品格的一組是

   (1)彈右仆射褚遂良

   (2)當(dāng)正色之地,必明目張膽然

   (3)臣事陛下不盡,臣之恨矣

   (4)于王公卿相未嘗行拜禮

   (5)耳目之官,固當(dāng)獨(dú)立耳

   (6)振舉綱目,朝廷肅然

   A.(2)(5)(6)   B.(1)(2)(4)   C.(1)(3)(5)   D.(3)(4)(6)

16.對(duì)文中自“后為左丞”至末尾一段文字內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是

   A.這是韋仁約的謙遜之辭。他認(rèn)為自己尚不是合適的人選,但皇上既然選中自己,于 是勉力整肅朝政�!懊厘\”用來(lái)比喻國(guó)家大事。

   B.這是韋仁約的贊嘆之辭。他知道沒(méi)有合適的人選,官職寧可空缺;感謝皇上對(duì)自己的 信任,于是勉力整肅朝政�!懊厘\“是指國(guó)家的經(jīng)濟(jì)財(cái)富。

   C.這是韋仁約的自信之辭。他認(rèn)為自己正是合適的人選,皇上又知人善任,因而知恩圖 報(bào),整肅朝政�!懊厘\”用來(lái)比喻國(guó)家大事。

   D.這是韋仁約的自得之辭。他認(rèn)為由于有了自己這樣合適的人選,官職就不必空缺,因 而為感謝皇上而整肅朝政�!懊厘\”用來(lái)比喻國(guó)家的經(jīng)濟(jì)財(cái)富。

三、(12分,每小題3分)

閱讀下面一段文字,完成17-20題。

   一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)20分鐘左右就可以一分為二,一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗……凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或一小部分的擴(kuò)大來(lái)繁衍后代,這就是無(wú)性繁殖。無(wú)性繁殖的英文名稱叫Clone,譯音為“克隆”�,F(xiàn)在,“克隆”的含義已不僅指無(wú)性繁殖,也包括“無(wú)性繁殖系”。凡是來(lái)自一個(gè)祖先的無(wú)性繁殖的一群個(gè)體叫“無(wú)性繁殖系”,簡(jiǎn)稱無(wú)性系。

   自然界的許多動(dòng)物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細(xì)胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細(xì)胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列細(xì)胞分裂長(zhǎng)成胚胎,最終形成新的個(gè)體,這種依靠父母雙方提供的性細(xì)胞,并經(jīng)兩性細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法叫有性繁殖。但是,如果我們用外科手術(shù)將一個(gè)胚胎分割成兩塊,四塊,八塊……最后通過(guò)特殊的方法使一個(gè)胚胎長(zhǎng)成兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……生物體,這些生物體就是克隆個(gè)體,而這一群個(gè)體就叫做無(wú)性繁殖系。

   克隆羊“多利”就是這樣被“創(chuàng)造”出來(lái)的。英國(guó)愛(ài)丁堡羅斯林研究所的威爾莫特等人先給“蘇格蘭黑面羊”注射促性腺素,促使它排卵后,用極細(xì)的吸管從卵細(xì)胞中取出核。與此同時(shí),從懷孕三個(gè)月的“芬多席特”六齡母羊的乳腺細(xì)胞中取出核,將它注入“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞中,手術(shù)完成后,用相同頻率的電脈沖刺激換核卵,讓“蘇格蘭黑面羊”卵細(xì)胞質(zhì)與“芬多席特”母羊乳腺細(xì)胞的核相互協(xié)調(diào),使這個(gè)“組裝”細(xì)胞在試管里經(jīng)歷受精卵那樣的分裂、發(fā)育而形成胚胎的過(guò)程。然后,將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,這只“護(hù)理”體外形成胚胎的母羊產(chǎn)下了小綿羊“多利”�!岸嗬辈皇怯赡秆虻穆鸭�(xì)胞和公羊的精細(xì)胞受精的產(chǎn)物,而是“換核卵”一步步發(fā)展的結(jié)果。

   克隆羊的誕生在世界各國(guó)引起了震驚,原因在于卵細(xì)胞中換進(jìn)去的是體細(xì)胞的核,而不是胚胎細(xì)胞核。這個(gè)結(jié)果證明:動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。也就是說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣,也具有全能性。

17.下列對(duì)“克隆”的含義理解不正確的一項(xiàng)是

   A.動(dòng)植物通過(guò)無(wú)性繁殖而擴(kuò)大繁衍后代

   B.來(lái)自同一個(gè)祖先的無(wú)性繁殖的個(gè)體

   C.用人工的方法將生物胚胎融合而產(chǎn)生的后代

   D.動(dòng)植物“無(wú)性繁殖”和“無(wú)性繁殖系”的總稱。

18.下列對(duì)第三自然段有關(guān)內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是

   A.“多利”是科學(xué)家利用兩只羊的不同細(xì)胞核而“組裝”成的克隆羊

   B.“多利”仍然是用母羊“護(hù)理”方法而生下的小綿羊,因而還不算真正意義上的克隆

   C.克隆羊胚胎形成的過(guò)程與受精卵形成胚胎的過(guò)程是相同的

  D.“多利”是科學(xué)家利用試管受孕技術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的小綿羊,因此被稱為克隆羊

19.對(duì)文中畫線句子的理解正確的一項(xiàng)是

   A.動(dòng)物體中的各種細(xì)胞在功能上實(shí)際是沒(méi)有分別的

   B.動(dòng)物體中的某些細(xì)胞具有受精卵細(xì)胞的發(fā)育功能

   C.動(dòng)物體中特定的某些細(xì)胞與受精卵的功能相同

   D.動(dòng)物體細(xì)胞在執(zhí)行特殊功能時(shí)與受精卵細(xì)胞具有同樣的潛在能力

20.下列對(duì)文意的分析正確的一項(xiàng)是

   A.在正常情況下,動(dòng)植物都是靠有性繁殖來(lái)繁衍后代的,克隆是人們利用科學(xué)技術(shù)對(duì)原有繁衍方式改造的結(jié)果。

   B.有性繁殖和無(wú)性繁殖的區(qū)別在于,有性繁殖是受精細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂而長(zhǎng)成胚胎,無(wú)性繁殖是通過(guò)細(xì)胞核的分裂而長(zhǎng)成胚胎。

   C.“多利”是科學(xué)家用它父母的體細(xì)胞通過(guò)外科手術(shù)的方法“組裝”出的克隆體,因此克隆羊“多利”沒(méi)有親生父母。

   D.克隆羊的誕生在世界各國(guó)引起了震驚,原因在于這種技術(shù)表明利用動(dòng)物的體細(xì)胞也能發(fā)展成完整的生命個(gè)體。

 

第II卷(共90分)

四.(18分) 閱讀下面的文字,完成21-24題

              獸·人·鬼       聞一多

   劊子手們這次杰作,我們不忍再描述了,其殘酷的程度,我們無(wú)以名之,只好名之曰獸行,或超獸行。但既已認(rèn)清了是獸行,似乎也就不必再用人類的道理和它費(fèi)口舌了。甚至用人類的義憤和它生氣,也是多余的。反正我們要記得,人獸是不兩立的,而我們也深信,最后勝利必屬于人!

   勝利的道路自然是曲折的,不過(guò)有時(shí)也實(shí)在曲折得可笑。下面的寓言正代表著目前一部分人所走的道路。

   村子附近發(fā)現(xiàn)了虎,孩子們憑著一股銳氣,和虎搏斗了一場(chǎng),結(jié)果遭犧牲了,于是成人們之間便發(fā)生了一串紛歧的議論:

   ——立即發(fā)動(dòng)全村的人手去打虎。

   ——在打虎的方法沒(méi)有布置周密時(shí),勸孩子們暫勿離村,以免受害。

   ——已經(jīng)勸阻過(guò)了,他們不聽(tīng),死了活該。

   ——咱們自己趕緊別提了,免得鼓勵(lì)孩子們?nèi)ッ半U(xiǎn)。

   ——虎在深山中,你不惹它,它怎么會(huì)惹你?

   ——是呀!虎本無(wú)罪,禍?zhǔn)呛按蚧⒌娜岁J的。

   ——虎是越打越兇的,誰(shuí)愿意打誰(shuí)打好了,反正我是不去的。

   議論發(fā)展下去是沒(méi)完的,而且有的離奇到不可想像。當(dāng)然這里只限于人——善良的人的議論。至于那“為虎作倀”的鬼的想法,就不必去揣測(cè)了。但愿世上真沒(méi)有鬼,然而我真擔(dān)心,人既是這樣的善良,萬(wàn)一有鬼,是多么容易受愚弄啊!  (原載1945年12月9日《時(shí)代評(píng)論》第6期)

   背景資料:

   抗戰(zhàn)剛剛勝利,渴望和平民主的人們對(duì)國(guó)共之間的談判還抱有希望。但是,戰(zhàn)后國(guó)民黨政府種種喪失民心的政策,特別是蔣介石派數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)進(jìn)攻解放區(qū)、挑起內(nèi)戰(zhàn)的事實(shí),激起了人民普遍的不滿。于是,國(guó)統(tǒng)區(qū)人民掀起了反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng),反內(nèi)戰(zhàn)呼聲迅速傳遍了各大城市。在昆明,西南聯(lián)合大學(xué)、云南大學(xué)等校學(xué)生、教職工6000余人于11月25日在西南聯(lián)大校園內(nèi)舉行反內(nèi)戰(zhàn)時(shí)事晚會(huì)。國(guó)民黨云南當(dāng)局竟采取野蠻手段,派特務(wù)混進(jìn)校內(nèi)搗亂,派軍警包圍學(xué)校,并鳴放槍炮進(jìn)行威脅。從26日起,昆明大中學(xué)校學(xué)生開始罷課。12月1日上午,國(guó)民黨云南當(dāng)局指派大批軍警、特務(wù)分頭闖入西南聯(lián)大、云大等校,大打出手,并向校內(nèi)投擲手榴彈。罷課師生被炸死和打死的有4人,被毆打成重傷的有25人。這就是震驚全國(guó)的“一二·一”慘案。慘案發(fā)生后,昆明各界人士繼續(xù)以悼念死者、送挽聯(lián)、安葬四烈士等方式表達(dá)了他們對(duì)反動(dòng)派的抗議和爭(zhēng)取和平民主的意愿。時(shí)任西南聯(lián)大教授的聞一多先生十分悲憤,堅(jiān)決主張罷教聲援學(xué)生運(yùn)動(dòng),對(duì)有些教授瞻前顧后的態(tài)度極為不滿,于是作《人·獸·鬼》一文。收入《聞一多全集》時(shí)改作《獸·人·鬼》。

21.第一自然段中的“杰作”指的是什么?這樣說(shuō)有怎樣的表達(dá)效果?(4分)

   答:___________________________________________________

22.文中“獸”,“人”,“鬼”分別指什么?(4分)

   獸:____________

   人:____________

   鬼:____________

23.文中成人們的議論大體上反映了哪幾種態(tài)度?請(qǐng)用自己的話概括說(shuō)明(每種態(tài)度的概括限用4-6個(gè)字)。(6分)

   答:__________________________________________________________________

24.聞一多先生說(shuō)“勝利的道路……有時(shí)也實(shí)在曲折得可笑”,這“可笑”指的是什么?(4 分)

   答:________________________________________________________________

五.(12分)

25.下面是一則消息。按后面的要求完成(1)(2)兩題。(9分)

   今年3月,南海市明湖公園采取公園與職工個(gè)人共同籌資的方法購(gòu)買了一臺(tái)“挑戰(zhàn)者號(hào)”型時(shí)空穿梭機(jī)。時(shí)空穿梭機(jī)又名娛樂(lè)仿真模擬器,是仿真科技與多媒體技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高度仿真運(yùn)動(dòng),使人驚心動(dòng)魄,會(huì)產(chǎn)生超越時(shí)空的感覺(jué)。這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)開始營(yíng)業(yè)以來(lái),三個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入就達(dá)到40萬(wàn)元人民幣,其中僅五一節(jié)一天的收入就超過(guò)了公園300條游船的總收入。在近兩年來(lái)許多公園經(jīng)濟(jì)效益很不景氣的情況下,明湖公園這臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)所帶來(lái)的如此大的收益,使全園職工倍受鼓舞。據(jù)說(shuō),娛樂(lè)仿真模擬器已經(jīng)成了國(guó)外許多公園、游樂(lè)園的換代的標(biāo)志性設(shè)備,無(wú)論是好萊塢還是日本海洋公園,仿真模擬器都是當(dāng)?shù)氐摹坝餍恰薄?

  (1)將報(bào)道的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮。壓縮后的內(nèi)容包含具體的營(yíng)業(yè)收入狀況,不超過(guò)80個(gè)字。(4分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  (2)為這則消息擬一條導(dǎo)語(yǔ),不超過(guò)30個(gè)字。(5分)

  _________________________________________________________________

26.下面一則擦玻璃器的廣告在語(yǔ)言表達(dá)上有毛病,請(qǐng)加以改正(不改變?cè)?。將修改后的結(jié)果寫在橫線上。(3分)

   本產(chǎn)品根據(jù)玻璃導(dǎo)磁原理而制造,是隨著城鄉(xiāng)高樓大廈逐年增多的今天,普遍存在著擦玻璃難和窗外擦玻璃危險(xiǎn)等問(wèn)題。為此,本公司特向用戶推薦這一理想產(chǎn)品。

   改正:  ________________________________________________________

  _________________________________________________________________

六.(60分)

27.作文(60分)

   當(dāng)新千年的第一縷陽(yáng)光照亮人類居住的地球的時(shí)候,我們回首百年,一定會(huì)被20世紀(jì)人類所取得的偉大成就與進(jìn)步深深感動(dòng),同時(shí)也會(huì)為人類在20世紀(jì)所遭受的困擾與危機(jī)感到惶恐不安。為了人類在新的世紀(jì)更好地生存與發(fā)展,《世紀(jì)青年》雜志特開辟“世紀(jì)感悟”“世紀(jì)交流”“世紀(jì)留言”等專欄,向廣大跨世紀(jì)的青年人征稿。請(qǐng)你為其中某個(gè)專欄撰稿,把面向新世紀(jì)想說(shuō)的話、想講的故事、想表達(dá)的愿望及想抒發(fā)的情感寫下來(lái)。

   要求:

   (1)內(nèi)容要具體,想像聯(lián)想豐富。

   (2)除詩(shī)歌外,文體不限。

   (3)自擬題目。

   (4)不少于800字。

 

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