編者按：只有4天就是一年一度的高考了。對于考生來說，臨陣磨槍已接近尾聲，接下來就要上“戰(zhàn)場”了，如何把槍使好才是更關(guān)鍵的，也就是說，掌握好考試技巧，對于考生的臨場良好發(fā)揮至關(guān)重要。本報記者特為考生采訪了省會部分高三“名師”，為你獻上幾招，或許有用。

　　長沙名師教你幾招

　　語文

　　明德中學(xué)高級教師 陳良玉

　　如何充分展示自己的知識才能，在高考答題時如何做到盡量不丟分，爭取多得分呢？下面試根據(jù)平時的模擬考試、往年高考的答題和閱卷情況談?wù)剛�人的看法。

　　首先，要有良好的心態(tài)。淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。從容淡靜，不急不躁，心無旁騖，集中精力，這是制勝的前提和法寶。

　　其次，要看清題干和要求。否則，下筆千言，離題萬里�？辞迨恰罢�確的”還是“不正確的”，是“相同的”還是“不相同的”，是“主題思想”還是“藝術(shù)表現(xiàn)”，作文是“以……為題”，還是“以……為話題”等。

　　以上是從總原則和方法來談的，那么落實到具體題目又將如何呢？

　　一、基礎(chǔ)知識題注意細(xì)微差別和語法規(guī)范。

　　字音題注意同（近）音字、形近字、多音多義字，因為該題考查的大多是常用而有容易讀錯的字。字形題注意形似字、同音字，從漢字的“六書”、從意義來推求該字的書寫正確與否。對實詞、虛詞的考查要注意其細(xì)微差別和側(cè)重點。熟語（含成語）判斷題，切忌望文生義，注意似是而非的成語，如“不以為意”與“不以為然”，“不負(fù)眾望”與“不負(fù)眾望”等，從感情色彩、陳述對象、習(xí)慣用法、謙敬色彩等方面考慮。

　　二、科技說明文的閱讀要從整體把握。

　　自然科學(xué)類文章主要考查考生的概念、判斷、推理能力。對“詞語”的理解，實際上是對“概念”的理解，要把握概念的本質(zhì)特征；“對內(nèi)容的解說”實際上是對信息收集與整合，注意選項內(nèi)容與題干內(nèi)容的關(guān)聯(lián)。推斷題可從過大、過寬、因果倒置、強加因果、無中生有等方面考慮。社會科學(xué)類文章實際上社科類小論文，要從觀點、材料、論證、推理等角度來考慮。無論是自科類還是社科類文章，實質(zhì)都是科技小論文，都是觀點、材料、證明和推理，該題考查的還是語文能力。

　　三、文言文閱讀注意古今不同。

　　閱讀時，首先當(dāng)作典雅的現(xiàn)代文來讀，整體把握文章的大致內(nèi)容，因為語言有繼承關(guān)系，不要一看到文言文就畏難，平心靜氣地看下去，注意前后句子的互為補充，相同句子的對應(yīng)詞語在意義上的相互關(guān)聯(lián)。在答題時注意這是考文言，偏重在“言”，與現(xiàn)代漢語不同，翻譯句子時，要特別注意省略的詞語和特殊用法的詞語。

　　四、古詩賞析要進入語境。

　　去年湖南卷古詩鑒賞表面上看是賞析兩首詩，實際上第2首已經(jīng)賞析出來，以為考生賞析第一首的導(dǎo)引。

　　第1問考查對全詩含義及詩眼的作用的理解；第2問考查對寫作手法、主要意象的表達內(nèi)涵的理解。按說也是過去的基本命題形式，題干的要求也很清楚。但還是有不少學(xué)生未得讀詩的要領(lǐng)，比如應(yīng)結(jié)合詩題與詩句來讀（一實一虛）、應(yīng)注意景物對情感的象征隱喻等。

　　答題時一定要在各個環(huán)節(jié)上坐實。比如此題第1問，“望”虛寫置身峰頭，以及“更期待京華親故施以援手”很少有人答對；第2問，則一般答得比較籠統(tǒng)，未落實。仿寫類賞析，注意對應(yīng)點；如果是問答類，也不妨參照賞析類來答，即通過什么景（物），表達什么情（志，或理），運用的是什么手法。不要有遺漏。

　　五、文學(xué)作品閱讀注意整體和思路。

　　對文學(xué)作品的閱讀要從整體把握，理清思路結(jié)構(gòu)，注意象征義和比喻義。

　　這里特別強調(diào)一下“作用類”試題的思考角度。

　　一般來說，無論是詞句運用、題材選取、或是表現(xiàn)手法的作用，一般都要從以下五個方面進行思考：詞句的（1）表層含義是什么（材料的內(nèi)容是什么），運用了（2）什么手法，其（3）深層蘊涵是什么，對（4）思想感情的表達有何作用（這一點往往出現(xiàn)與深層蘊涵重合的情況，但并不絕對，因為思想感情往往關(guān)涉主旨），有何（5）表達效果。當(dāng)然并不是說每一道題的答案都一定要答上這五點，具體問題得具體分析，但我們往往需要從這五個方面切入思考回答答題，才可能得到滿分。

　　比如《一日的春光》第二題第二問“這樣的寫法有什么好處？”有同學(xué)這樣回答：“這樣的寫法可以突出作者的感情，使表情達意更加順暢�！�

　　這個答案存在以下問題：①漏掉了“欲揚先抑（或是鋪墊襯托）”的手法，要扣分；同時手法不明，自然突出下文的“一日的春光”這一要點也就漏掉；②突出作者什么樣的感情沒有明示，回答過于空泛而沒有針對性，不是“閱讀”的答題，當(dāng)改為盼春不得見而失望，突出作者熱愛春天的感情；③其回答涉及到了表達效果，“使表情達意更加順暢”，但這一分析不恰當(dāng)，“反復(fù)這樣說”，應(yīng)該是強化作者的情感表達。答題者的失誤就在于不明白回答“作用類”試題的切入角度。

　　六、賞析短評寫作要敘、析、評結(jié)合。

　　敘述要概括抓點，分析要簡潔、評是對以上敘析所作的評論。最好用總??分??總來結(jié)構(gòu)全篇，這樣眉目清晰。去年高考得分高的往往是抓住了要點（有點像做問答題），加上語言表達能力較強。得分低的則主要是未認(rèn)真審題，寫成整體性的賞析了。

　　七、作文要審清題意和要求。

　　縱觀近兩年湖南作文題，都是著重于寫個人體驗和感悟，這既符合課改要求，也有利于避免重復(fù)。而從考生作文情況來看，一是沒有審清材料，材料實際上有導(dǎo)向和提示作用，“家庭教育”和“跑的體驗”都有提示作用。

　　如去年高考作文提示語中有“請聯(lián)系自己的生活實際”，表明希望看到你寫自己的體驗，但還是有許多考生寫的是歷史人物或文學(xué)人物的體驗；二是沒有審清要求，今年繼續(xù)“限文體”，實際上就是寫成議論文或記敘文。議論文就是擺事實，講道理。觀點要明確，見解要深刻，材料要典型、豐富，條理要清楚。記敘文要中心明確，語言要優(yōu)美，注意于細(xì)微處見真情。三是結(jié)構(gòu)意識不強�？偣�800字的文章，卻雜雜沓沓的包羅幾個主題，思維混亂，條理混亂，卷面混亂。在網(wǎng)上閱卷，尤其是要加快速度的時候，這種文章是要吃虧的。

　　文綜

　　明德中學(xué)歷史特級教師雷建軍提醒考生，文綜考試中要注意這么幾個問題:

　　第一，有些老師建議考生，在考場上遇到不會做的選擇題就跳過去。其實，這種做法不夠周到，還應(yīng)該注意在草稿紙上記下初次思考的結(jié)果，既可在最后關(guān)頭作備選答案，也可作為重新做此題時的參考，不至于造成思考浪費。

　　第二，在做材料解析題時，比較好的方法是先看提問，帶著問題看材料，才能有針對性地從材料中篩選有用的信息，提高做題效率。

　　第三，文綜試卷中最后的歷史、地理、政治綜合題會有幾個小問，每小問之間沒有什么關(guān)聯(lián)，不存在遞進關(guān)系，所以如果前一個問題不會回答，可以直接跳過去，做第二、三問。

　　長沙市一中高三地理備課組長、高級教師唐泰清提示，在做文綜試卷時，要注意答題技巧、答題節(jié)奏。拿到試卷，注意分析每組試題材料，提取有效信息，分析信息，再進行作答。同時，注意調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己有能力考好。

　　物理

　　物理(長沙市一中高三物理備課組組長、高級教師李強提醒考生易發(fā)生審題失誤的地方：

　　是否考慮重力？物體是在哪個面內(nèi)運動（水平？豎直）？物理量是矢量還是標(biāo)量？哪些量是已知量，哪些是未知量？臨界詞與形容詞是否把握恰當(dāng)了？注意括號里的文字？是否抓住了圖像上的關(guān)鍵點？選擇題中選錯誤的還是正確的？物體是導(dǎo)體還是絕緣體？是輕繩、輕桿還是輕彈簧？物體是在圓環(huán)的內(nèi)側(cè)、外側(cè)還是在圓管內(nèi)或是套在圓環(huán)上？位移還是位置？時間還是時刻？哪個物體運動？物體是否與彈簧連接？直徑還是半徑？粗糙還是光滑、有無電阻等等。

　　再就是調(diào)整心理：考生在臨考前的心理狀態(tài)要調(diào)整到最佳：心理狀態(tài)的好壞對考生能否最大限度地發(fā)揮自己的實際水平的影響是不言而喻的。從某種意義上說，高考既是對學(xué)生知識的掌握情況、各項能力的考查，也是對學(xué)生心理素質(zhì)的考驗。
　　網(wǎng)上閱卷，答題要講規(guī)矩

　　網(wǎng)上閱卷對考生的答題質(zhì)量要求很高�？忌�在涂寫答案時，一定要按規(guī)矩填涂，注意好用力均勻、字跡工整、清晰等技術(shù)問題，避免因填涂不當(dāng)，在網(wǎng)上閱卷時引起誤判。

　　具體說來，考生在涂寫答案時，要注意的事項有：

　�。�1）“兩填兩涂”：在接到答題卡后不要忙于答題，而應(yīng)在監(jiān)考老師的統(tǒng)一組織下，將答題卡的表頭按要求進行“兩填兩涂”，即用規(guī)定的鋼筆或簽字筆填寫姓名、填寫準(zhǔn)考證號；用2B鉛筆涂黑考試科目、涂黑準(zhǔn)考證號。

　　（2）做第Ⅰ卷選擇題時，必須使用2Ｂ鉛筆填涂答題卡，填涂必須濃厚、飽滿。

　　（3）做第Ⅱ卷時，用簽字筆將答案填寫在指定的答題框內(nèi)，并要力求工整、清晰。鉛筆和簽字筆一定不能混淆、弄錯。同時注意避免因書寫技術(shù)方面的失誤而造成丟分。

　�。�4）考試時一定要心平氣和，不要弄錯答題順序；不要將甲題的答案錯填到乙題的答題框內(nèi)；千萬不能超過規(guī)定的答題框，造成電腦無法識別而丟分。
　　臨危不懼，解題要有策略

　　1.有效利用提前入場的10分鐘

　　高考一般規(guī)定可以提前10分鐘入場，考生可以利用這段時間先看看周圍，熟悉一下考場內(nèi)的環(huán)境，消除陌生感；再做幾次深呼吸，盡快使自己的情緒穩(wěn)定下來。按考試規(guī)定，提前5分鐘發(fā)卷，在這5分鐘里，主要檢查試卷是否有缺頁、破損、漏印、印刷不清等現(xiàn)象，如有應(yīng)舉手，請監(jiān)考老師及時更換，同時瀏覽整卷，了解一下題量、題型，做到心中有數(shù)。

　　2.合理安排時間

　　高考的考試時間一般為兩個或兩個半小時，要想在如此有限的時間中取得好成績，必須合理安排時間。

　�。�1）根據(jù)分值安排時間的多少，基本原則是分值小的少花時，分值大的多花時。

　�。�2）根據(jù)難易安排時間的順序�；�本原則是先易后難。

　　3.準(zhǔn)確快速解題

　　答題不僅要做到思路清晰、方法對路，還應(yīng)做到每一步的推導(dǎo)、演算都要準(zhǔn)確。理科科目尤其要注意原始式的準(zhǔn)確性。

　　4.正確利用草稿紙

　　草稿紙的運用，應(yīng)注意以下幾點：草稿紙上的字跡要清楚，標(biāo)上題號，以備自己檢查時用。選擇題也應(yīng)盡量在草稿紙上寫出簡單的論證過程。在草稿紙上做好后，應(yīng)立即抄到正式卷子上，謄寫一定要準(zhǔn)確無誤。

　　5.不留“空白”

　　即使是不會做或沒有把握的題，也不要空著。對于客觀題，如沒有把握，可以根據(jù)第一感覺來選擇�；蛘哂门懦�法篩除其中一兩個選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題，會多少答多少。

　　6.保持卷面整潔美觀

　　答題時要注意字跡清楚，標(biāo)點正確，保證整張試卷卷面的整潔美觀，以爭取可能的加分。

　　7.有效復(fù)查試卷

　　有重點地復(fù)查。一般來說復(fù)查的重點要放在以下幾類題目上：一是感覺特別容易的題目，考生往往是因特別容易而降低審題細(xì)心程度，忽視明顯要求，導(dǎo)致丟分。二是似曾相識的題目，這類題考生容易犯“先入為主”的錯誤。三是沒把握的題目，重新審題，核查思路和答案。

　　有步驟地復(fù)查。一看是否有遺漏題目，二看回答是否完整，即一題多問是否都答上了，最后看具體試題是否有失誤。