高職按新專業(yè)目錄招生 填報(bào)志愿處理好三大關(guān)系
2005-02-03 09:13:58
來(lái)源:北京考試報(bào)
北京考試報(bào)訊(記者 邵會(huì)蓮) 2005年1月1日起,全國(guó)高職高專招生首次按新頒專業(yè)目錄進(jìn)行。1600多個(gè)專業(yè)簡(jiǎn)化為532個(gè)專業(yè)后,考生如何填報(bào)志愿?目錄起草人、從事招生工作十年的北京聯(lián)合大學(xué)教授江小明建議,填報(bào)志愿要處理好三大關(guān)系。
據(jù)了解,新頒專業(yè)目錄充分考慮了職業(yè)要素。除參考勞動(dòng)部職業(yè)大典外,還參考了聯(lián)合國(guó)的職業(yè)分類大典。從教育與行業(yè)結(jié)合的角度考慮,公安、司法、建設(shè)、交通、水利等行業(yè)部委負(fù)責(zé)人也參加了目錄制訂。行業(yè)與學(xué)校結(jié)合、專業(yè)與職業(yè)兼顧是新專業(yè)目錄的突出特點(diǎn)。
新專業(yè)目錄對(duì)考生填志愿影響不大。所有考生都是第一次接觸新專業(yè)目錄,在報(bào)考公平性上沒有區(qū)別。教育部指出,如果有學(xué)校堅(jiān)持要體現(xiàn)原來(lái)的專業(yè)方向,可在專業(yè)名稱后加括號(hào)注明方向,如體育經(jīng)營(yíng)管理(高爾夫運(yùn)動(dòng)管理方向),考生可據(jù)此選擇專業(yè)方向。
江小明建議學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)要注意處理好三個(gè)關(guān)系:
一是熱門與冷門的關(guān)系。近兩年來(lái),一個(gè)值得注意的傾向是學(xué)生都瞄著緊缺職業(yè)報(bào)志愿,報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)激烈。結(jié)果,幾年后,當(dāng)初的熱門專業(yè)盡管還熱門,人才卻嚴(yán)重過剩,突出的例子是計(jì)算機(jī)專業(yè)。據(jù)人事部門近三年的人才供需統(tǒng)計(jì)表明,從2001年到2003年,計(jì)算機(jī)專業(yè)需求人數(shù)從10萬(wàn)增長(zhǎng)到16萬(wàn)左右,同期的人才供應(yīng)數(shù)從11萬(wàn)激增到30多萬(wàn),人才過剩的比例和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了需求增長(zhǎng),結(jié)果大批人失業(yè),從業(yè)者薪酬整體大幅下滑。
二是處理好專業(yè)寬與窄的關(guān)系。一些熱門專業(yè)往往因過于細(xì)化、明確的專業(yè)名稱,吸引了報(bào)考者。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,在新職業(yè)不斷出現(xiàn)、舊職業(yè)不斷消亡的形勢(shì)下,選擇過窄、過專的專業(yè)就為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展埋下了隱患。專業(yè)面越窄,將來(lái)失業(yè)的可能性就越大,“寬、淺、新、實(shí)”已成為高職培養(yǎng)的新方向。
三是處理好當(dāng)前需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)需求的關(guān)系。填報(bào)志愿時(shí)要考慮市場(chǎng)需求,但參照短期需求還是長(zhǎng)期需求?考生要清楚目標(biāo)是短期就業(yè)還是長(zhǎng)久就業(yè),要有理智的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。前些年機(jī)械類專業(yè)冷僻,沒人愿考,現(xiàn)在卻占據(jù)了人才需求榜上的第二位。而招生時(shí)熱門的經(jīng)貿(mào)類專業(yè),如今就業(yè)時(shí)反而成了冷門,畢業(yè)生就業(yè)率只有30%多,成為就業(yè)率最低的專業(yè)之一。
江小明提醒,在高職教育中,職業(yè)教育和高等教育同等重要。國(guó)家正從政策層面提高技能人才的社會(huì)地位,營(yíng)造尊重技能人才的社會(huì)氛圍。技能人才也要學(xué)會(huì)自學(xué),要有學(xué)習(xí)欲望,上學(xué)時(shí)要為未來(lái)發(fā)展打好文化基礎(chǔ),這樣即使將來(lái)轉(zhuǎn)崗,也能很快適應(yīng)。
據(jù)悉,高職教育目前已占我國(guó)普通高等教育的半壁江山。在新目錄頒布前,全國(guó)一直沒有一部統(tǒng)一的高職高專專業(yè)目錄,各地專業(yè)設(shè)置較為混亂。新目錄分設(shè)交通運(yùn)輸?shù)?9大類532個(gè)專業(yè),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展預(yù)留了空間。
據(jù)了解,新頒專業(yè)目錄充分考慮了職業(yè)要素。除參考勞動(dòng)部職業(yè)大典外,還參考了聯(lián)合國(guó)的職業(yè)分類大典。從教育與行業(yè)結(jié)合的角度考慮,公安、司法、建設(shè)、交通、水利等行業(yè)部委負(fù)責(zé)人也參加了目錄制訂。行業(yè)與學(xué)校結(jié)合、專業(yè)與職業(yè)兼顧是新專業(yè)目錄的突出特點(diǎn)。
新專業(yè)目錄對(duì)考生填志愿影響不大。所有考生都是第一次接觸新專業(yè)目錄,在報(bào)考公平性上沒有區(qū)別。教育部指出,如果有學(xué)校堅(jiān)持要體現(xiàn)原來(lái)的專業(yè)方向,可在專業(yè)名稱后加括號(hào)注明方向,如體育經(jīng)營(yíng)管理(高爾夫運(yùn)動(dòng)管理方向),考生可據(jù)此選擇專業(yè)方向。
江小明建議學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)要注意處理好三個(gè)關(guān)系:
一是熱門與冷門的關(guān)系。近兩年來(lái),一個(gè)值得注意的傾向是學(xué)生都瞄著緊缺職業(yè)報(bào)志愿,報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)激烈。結(jié)果,幾年后,當(dāng)初的熱門專業(yè)盡管還熱門,人才卻嚴(yán)重過剩,突出的例子是計(jì)算機(jī)專業(yè)。據(jù)人事部門近三年的人才供需統(tǒng)計(jì)表明,從2001年到2003年,計(jì)算機(jī)專業(yè)需求人數(shù)從10萬(wàn)增長(zhǎng)到16萬(wàn)左右,同期的人才供應(yīng)數(shù)從11萬(wàn)激增到30多萬(wàn),人才過剩的比例和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了需求增長(zhǎng),結(jié)果大批人失業(yè),從業(yè)者薪酬整體大幅下滑。
二是處理好專業(yè)寬與窄的關(guān)系。一些熱門專業(yè)往往因過于細(xì)化、明確的專業(yè)名稱,吸引了報(bào)考者。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,在新職業(yè)不斷出現(xiàn)、舊職業(yè)不斷消亡的形勢(shì)下,選擇過窄、過專的專業(yè)就為自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展埋下了隱患。專業(yè)面越窄,將來(lái)失業(yè)的可能性就越大,“寬、淺、新、實(shí)”已成為高職培養(yǎng)的新方向。
三是處理好當(dāng)前需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)需求的關(guān)系。填報(bào)志愿時(shí)要考慮市場(chǎng)需求,但參照短期需求還是長(zhǎng)期需求?考生要清楚目標(biāo)是短期就業(yè)還是長(zhǎng)久就業(yè),要有理智的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。前些年機(jī)械類專業(yè)冷僻,沒人愿考,現(xiàn)在卻占據(jù)了人才需求榜上的第二位。而招生時(shí)熱門的經(jīng)貿(mào)類專業(yè),如今就業(yè)時(shí)反而成了冷門,畢業(yè)生就業(yè)率只有30%多,成為就業(yè)率最低的專業(yè)之一。
江小明提醒,在高職教育中,職業(yè)教育和高等教育同等重要。國(guó)家正從政策層面提高技能人才的社會(huì)地位,營(yíng)造尊重技能人才的社會(huì)氛圍。技能人才也要學(xué)會(huì)自學(xué),要有學(xué)習(xí)欲望,上學(xué)時(shí)要為未來(lái)發(fā)展打好文化基礎(chǔ),這樣即使將來(lái)轉(zhuǎn)崗,也能很快適應(yīng)。
據(jù)悉,高職教育目前已占我國(guó)普通高等教育的半壁江山。在新目錄頒布前,全國(guó)一直沒有一部統(tǒng)一的高職高專專業(yè)目錄,各地專業(yè)設(shè)置較為混亂。新目錄分設(shè)交通運(yùn)輸?shù)?9大類532個(gè)專業(yè),為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展預(yù)留了空間。
(責(zé)任編輯:yuxue)
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