浙江高考作文名師作家點(diǎn)評(píng):三層含義缺一不可(2)
讀懂人生三本書(shū),重點(diǎn)在“無(wú)字”和“心靈”兩個(gè)詞組,它強(qiáng)調(diào)人的精神世界之重要,也在考察每個(gè)考生在判題和表述時(shí),是否具備大處著眼、立意高遠(yuǎn)的技能,以及從自身出發(fā),感悟和把握這個(gè)世界、清晰表達(dá)個(gè)人愿望的素質(zhì)。所以寫作時(shí)需把著力點(diǎn)放在追求高潔境界、構(gòu)建精神世界、實(shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想等方面,而且應(yīng)該結(jié)合自身經(jīng)歷,寫身邊實(shí)例,寫個(gè)性化故事,否則將是一篇枯燥乏味、老生常談的失敗之作。以此判定考生會(huì)不會(huì)落入窠臼,或許正是這篇作文出題的目的之一。
金旸說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),在每個(gè)人的人生道路上,讀懂這三本書(shū)都是重要的,因?yàn)樗寄苜x予成長(zhǎng)進(jìn)步以巨大的力量。但是,與讀懂那本記載古今中外經(jīng)典知識(shí)的“有字之書(shū)”相比,讀懂現(xiàn)實(shí)生活這本“無(wú)字之書(shū)”,尤其是時(shí)時(shí)接受良好品德、堅(jiān)強(qiáng)意志的“心靈之書(shū)”滋養(yǎng),無(wú)疑更為重要。材料以遞進(jìn)排列的方法,逐級(jí)提升三本書(shū)的重要性,其旨意即在于此。
這篇作文的寫作要點(diǎn)有二,一是“讀”,即人的成長(zhǎng),必須去讀、去感悟,這是一種積極態(tài)度,即主動(dòng)入世;二是“書(shū)”,即明確讀和感悟的對(duì)象,這三本都是極有用的,應(yīng)三者兼?zhèn)洌币徊豢�,但在境界追求上,不能局限于�?shū)本知識(shí)的掌握,不能滿足于已有的知識(shí)成果,在融入社會(huì)、創(chuàng)造人生的過(guò)程中,必須提升智慧,講究方法,從容自如地經(jīng)受各種人生考驗(yàn);必須始終明確自我發(fā)展目標(biāo),用心感受,追求豐富多彩的精神世界。顯然,后者才是整篇作文的立足點(diǎn),也是最能讓作文出彩的地方。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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